假如我是四年級作文500字示例
篇一：假如我是教師
假如我是一名教師，我首先要具備淵博的知識。俗話說：“要給學生一碗水，自己必須先有一桶水。”我在講授知識時，要注意聯繫實際，啓發學生的獨立思考，讓班裏的每一個同學都從小養成勤奮好學、善於思考的好習慣。並且我要學會幽默，在嚴肅的課堂上帶給學生輕鬆、活潑的氣氛。如果能做到這樣，我的課堂就會做到生動、有趣，我的學生自然就會喜歡我的課。
假如我是一名教師，我要創造一個團結向上、你追我趕的班級體。讓班裏的每一個同學都團結友愛、互相關心，熱愛班級體，讓班裏的每個同學都充滿愛心。
假如我是一名教師，我一定要把減負落到實處。我要培養德、智、體、美全面發展的學生，我不會用分數的高低來衡量每個學生知識能力的高低，我不但要教會他們理論知識，還要培養他們的實際操作能力，讓他們該出手時就出手。我不會給他們留很多的作業，我要讓他們永遠覺得學習輕鬆愉快，永遠不期盼星期天。
假如我是一名教師……
篇二：假如我是小鳥
我愛幻想，常常把自己幻想成很多小動物。
假如我是一條寵物狗，我一定會讓主人給予我無限的寵愛。如我是一隻小鳥，我就能在藍天中自由自在的飛翔，就能在森林裏快活的成長。
假如……沒想到說變就變，我真地變成了一隻可愛的小鳥，白色的羽毛，紅色的尖嘴，黃色的小尾巴，美極了。
一進森林，許多鳥兒便慕名而來，大家圍着我七嘴八舌，有的羨慕地說：“你真美，就像孔雀一樣。”有的舔舔我的毛，說，“啊！你就像高傲的天鵝。”“你真像嫵媚的畫眉。”有的擠過來跟我拍照，然後到處奔走相告：“我有跟美麗公主的合影了！”我走到湖邊照了照，彷彿自己真是美麗的公主。“看來做鳥比做人強多了，多麼幸福快樂呀！”我暗自思量着。
晚上，我召集了全部動物來參加森林聚會，所有的動物們在一起唱呀！跳呀！叫呀！鬧呀！整個森林頓時沸騰了起來，到處充滿了勃勃的生機，我完全沉浸在這熱鬧的情景中，完全的陶醉了。做鳥真好呀！多麼快樂自在呀！
突然，只聽見“呯”地一聲槍響，所有的動物們驚惶失措，一個個沒命的逃呀，跑呀，森林裏頓時音樂停了，歌聲沒了，動物們東躲西藏，整個森林又恢復了死一般的寂靜。眼前的這一幕，把我嚇呆了，我眼前一黑，一下子失去了知覺。也不知過了多久，我終於在同伴們焦急的呼喚聲中清醒了，我這才明白，原來人類又在濫殺無辜，“可恨的還在後頭，人類大量地砍伐樹木，摧毀了森林，害得我們無家可歸，痛苦萬分”一隻小鳥在旁邊哭述着。
篇三：假如我是一隻小鳥
我是一隻小小鳥，我的爸爸媽媽非常愛我。我很喜歡唱歌，每天都要唱一兩個小時。我對外面很好奇，很想出去看看，可爸爸媽媽告訴我，因爲外面有一種叫做“人類”的危險東西，所以他們不讓我出去。一天早上，趁着爸爸媽媽外出走親戚，我溜出了家門。
外面可真美啊！有灰色的路，上面跑着很多大“烏龜”（汽車），路兩邊矗立着一個個大盒子（房子），多麼美啊！我往下一看，啊，怪物！它們有一個圓頭，兩隻手，兩隻腳，它們應該是“人”吧？看起來不怎麼危險啊，倒是很可愛的，我情不自禁地唱起歌來，唱完後，它們對我歡呼起來，我開心極了！
此後，我天天出來唱歌，它們也天天來聽，久而久之，它們想抓住我，把我關進鳥籠裏，可我還不知情呢！
一天早上，我走出家門，正要發聲，殊不知噩運正向我靠近。只聽“嗖”地一聲，一個小石頭向我射來，我猝不及防，翻身跌了下去......此時，爸爸媽媽正好回來了，他們用雙手接住了我，媽媽邊哭邊叫：“孩子啊，我不是跟你說過人類很危險嗎？你怎麼還要出去啊？”
如今我躺在牀上，動彈不得，血一滴一滴往下落，牀單被染成了紅色。屋外很多人想聽我唱歌，可現在已經不可能了......
人類啊，醒醒吧！你們可知道有多少我的同伴死於你們的毒手嗎？請給我們鳥類一片和諧的藍天吧！
篇四：假如我是一條魚
暑假了，我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我佈置了好多的作業，忙都忙不過來，真想甩掉這些煩惱啊！在一個陽光明媚的下午，我坐在書桌前，“呼嚕、呼嚕……”我就睡着了！當我再醒來時，我已經睡在了大海里，我努力憋住氣，遊了不一會兒，我憋不住了，便無耐的吸了氣，我突然發現我在水裏也可以呼吸！但是我卻變成了一隻醜陋的小魚兒，我在水裏自由自在的游來游去，周圍的景色讓我一飽眼福，有五顏六色的珊瑚，有可愛的金魚，還有可怕的大鯊魚……
遊了沒有多久我餓極了，可是在茫茫的大海中，找食物是多麼的'困難啊！於是我悠悠忽忽的遊着，突然在我的正前方出現了一條肥壯的蚯蚓，我撲過去一口咬住了，我使勁的往我後面拖，根本沒注意有一條線，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，這時我才明白這是一個圈套，我努力的掙扎着，突然我發現我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來，他把我和其他魚兒拽回了家。
到家後，我迷迷糊糊的醒了過來，發現自己已經在菜板上了，一見這時，我驚慌失措，發現旁邊有一個水缸，我努力的跳啊，蹦啊！並在跳的時候大聲喊叫着：“救命，救命！”可惜沒有人能聽懂我的話，一個人拿着菜刀走了過來，刀迅速的砍了下來，我害怕極了，一下子從夢中醒來。
看看周圍依然是書桌、練習冊、語文書、數學書……我默默的自言自語“原來做什麼都不容易，也都存在危險。”
篇五：假如我是一滴水
假如我是一滴水，我要走進田野，去灌溉農民伯伯的莊稼，使他們秋天有一個份好的收成，內心蕩漾起幸福的漣漪。
假如我是一滴水，我會走進太平洋，去飽覽大海的壯闊景象。我還要去長江，去看它的滾滾波濤。
假如我是一滴水，我會流入游泳池，讓人們在炎熱的時候得到涼爽，在煩惱的時候找到快樂。
假如我是一滴水，我會走進草原。花草樹木是我的朋友，我要滴在它們的身上，使它們嫩綠無比，煥發出生命的氣息。
雖然我只是一滴水，但是，我絕不會助紂爲虐，引發洪水，給人們帶來災難。我會永遠的去造福人類。
一滴水，如果不融入大海，它瞬間就會乾涸。人類也一樣，個人畢竟太渺小，只有投身到社會，才能生存和發展，才能施展自己的力量和才華。只有和大家團結一致，纔會取得成功。
