【精品】日記四年級作文彙總10篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的日記四年級作文10篇，歡迎大家分享。

日記四年級作文 篇1

湛藍的天空中，白雲顯得更美。

遠望天空，遠處一大片一大片白雲悠閒地飄來，一朵飄出的小云，好像一條活潑的小龍，一會兒便不見了;一匹烈馬在空中奔馳而過，轉眼間，便無影無蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來覓食，它張開血盆大口，好像要把一切吞進肚裏;一條可愛的小魚不知從哪兒冒出來，在廣闊的雲海中暢遊。

所有的東西都消失後，天空又像一個無邊的大蛋糕，上面點了許多奶油，讓你的口水“飛流直下三千尺”，可你又吃不到它!

雲朵神奇、美麗、多變，你一會兒感到它什麼都像，一會兒又覺得它什麼都不像。

日記四年級作文 篇2

今天，我觀察了幾隻螞蚱，這些螞蚱長的很奇特。

螞蚱的後足分三節，第一節長得非常粗大，像一條約有３釐米的毛線似的，現得很有力；它的第二節長得很細小，像一根針的頭那樣細小，還長有一排刺，像一把小小的鋸子。最後一節長得非常細小，而且很短，上面還長着一個特小的一個圓片，這個圓片的兩側長有一個彎曲的鉤子，這些鉤子可以很輕鬆地把自己固定在草的葉子上。

螞蚱的翅膀只有一對，它的翅膀長在裏面，用一對青色外殼包着。但不知它是怎樣飛的？

螞蚱吃食物的時候，嘴邊長着一對像鉗子似的東西鉗住食物，然後把鉗子上面的一塊小圓片縮進去，縮進去之後，小圓片和鉗子的裏面長有一塊“舌頭”，“舌頭”和鉗子把食物弄碎，然後，再將碎了的食物直接吞下去。

螞蚱的跳躍的時候，它的後足一蹭，前足一撲就能跳得很遠，就像一隻青哇在跳似的。

螞蚱的頭部和胸部是它身上最堅硬的地方，像穿了盔甲似的，我用比較硬的東西來劃一下，它都沒感覺；腹部是它身上最柔弱的地方，我用東西劃一下，它馬上就會用腳亂踢，好像我在給撓癢癢，它受不了了。

這就是我觀察的小螞蚱。你看它多麼有趣，多麼可愛啊！

日記四年級作文 篇3

秋天到了，我家門前的桂花全開了，香味能飄出十里呢！

桂花的葉粗糙又厚實，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來，摸起來非常舒服，跟按摩機似的。

再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣非常厚實，但是汁嚐了下有點微苦，會讓人想起曾經嘗過的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人薰得昏倒。但是它真的是非常香啊！那花柄是一根細得不能夠再細的小綠絲，嫩得像一就掐能夠掐出汁兒來的樣子，連接着淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋，樣子十分可愛。一陣風吹過，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺，像來到了天堂一樣。

秋天，是一年四季中桂花樹最美時，金色的桂花把桂花樹裝點得非常漂亮，雖然桂花沒有梅花那麼有姿態，沒有牡丹那麼富貴，可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

日記四年級作文 篇4

最近，老師給我們佈置了作業挑選豆子。我一回家，就放下書包。一把拿起外婆給我的綠豆放在一個盤子上，精心的挑選的豆子。綠豆有大有小，圓滾滾的，真可愛。一顆顆綠豆你挨着我，我靠着他；綠豆像石頭那樣硬。我把它們放在了陽臺了。

喝足了水的豆子又有了新的變化，它們變大了。一顆大綠豆躺在盆子裏；有的飽脹的馬上要破裂似的，有的裂開了一條縫，還有的已經破裂了，而且還長出了白色的小豆芽，真像笑白了芽的胖娃娃。我做了一個夢，夢見我的櫨鬥長大了，還變的更胖更軟了。

經過一個晚上，豆子的芽兒又長了。芽兒就好像一個小孩子在脫衣服，正準備洗澡。還長出了白色的芽兒，那芽兒實在長的很小，可是以後就長大了。

豆芽長得越來越長，大概5到6釐米。就就好像小蝌蚪的尾巴，你靠着我，我挨着你，又活潑又聰明，真可愛。

過了幾天，大概有7到8釐米的長度。芽兒像鉛筆一樣高了。它的頭頂變得黃了，頭朝地能到是什麼東西做得不對嗎，可是他一副很失落的樣子。

在觀察了綠豆芽的生長過程中，我發現只要仔細觀察就能發現許多植物的長大的樣子和生長過程。

日記四年級作文 篇5

昨天我發現媽媽在我房間找東西，一開始，我就沒在意。後來才發現我媽媽在房裏找日記，知道這個消息後，我急得不得了，因爲我日記裏有許多我自己的小祕密，而這些祕密都是我不想讓別人看到的祕密，包括我媽媽。趁日記還沒被媽媽找着，我應該把日記藏哪呢？ 藏書包裏？不行，藏抽屜裏？那就跟不行了，哎到底該藏哪呢？對了!藏牀底下。哈哈!這下媽媽就找不着了。

我藏好以後就出房間吃飯去了，在飯桌上，看着媽媽無精打采的，還連聲嘆氣，我就暗暗自喜，心裏想着：哼!誰要你看我日記呢!突然，媽媽看着我。對我說到：“兒子，你日記藏哪了。”啊？暗的不行來明的，我該怎麼回答呢？那時，我已經意識到我那日記要遭受悲慘的命運了。我結結巴巴的'回答到：“在，在牀底下。”我剛說完，媽媽就跑進房間，手伸進牀底下：“找到了。”媽媽驚喜的叫了一聲，“哎!我那可憐的日記呀!”我搖着頭說了一聲。

後來我才知道，媽媽要我天天寫日記是爲了看我的日記，沒辦法，我知道媽媽是爲我好，可是媽媽也要想想我的感受啊!這時候我想對媽媽說一聲，不，是對全中國的父母親說一聲：“請你們別看我們小學生的日記，我們小學生也有我們小學生的祕密，請你們別偷窺我們的小祕密。”

日記四年級作文 篇6

剛回到家，就看見客廳沙發旁邊的茶几上有個小石盤，裏面有幾片“大蒜頭”，下面一半被清水浸泡着。我驚訝起來：“客廳養大蒜好看嗎？”媽媽正走過來，聽我這樣說，忍不住笑出聲來。

“傻孩子，這是水仙花！這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現在不起眼，等它長出葉子，開出美麗的花朵時，就漂亮了！大家都稱它爲‘凌波仙子’呢！”

聽着媽媽的話，我心裏充滿了懷疑：這麼醜的樣子也能變漂亮？不會跟現在一樣，裝蒜吧？心裏有了好奇，我便巴望着它早點長葉開花，好一睹“凌波仙子”的芳容。

沒過幾天，那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了，還別說，長得真快，幾乎一天一個模樣，沒多久，就長出半尺來高。看它又綠又長，還真像仙女身上的綢帶，微風一吹，搖搖擺擺，就像仙女在翩翩起舞。不知什麼時候，葉子的縫中多了幾個小花蕾。漸漸地，小花蕾們綻開了笑臉，先一個，後一個，最後全笑開了。你看那小小的潔白的花朵，六瓣圓形的花瓣如衆星捧月，護住中心那金黃的花瓣，散發出一陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。

水仙花開了，春天便也來了。這報春的使者，有誰看了不喜歡呢？

日記四年級作文 篇7

那一天|天氣：那天遇上了千年難遇的大雪崩，我和同伴失散了。

望着四周白茫茫的一片，我不知如何是好。

一切故事還得從大師說完話之後開始。“那……總不能有雪崩吧，這可是一種災難。”薛洋擔心了。

“那樣的話，笑貓就永遠不會好了！”老老鼠爲我出頭。

我左右爲難：一邊是我的身體，一邊是山上的安全。

“大師，你覺得呢？”

大師慢悠悠的說：“要我說，就讓雪崩吧。反正這山上荒無人煙。”

“您可別忘了，我們剛剛離開我的主人。”薛洋的話很有道理，那我們怎麼辦呢。

“笑貓，你自己選擇吧。”

我考慮了許久，說：“我們既要雪崩，又要保護！大師，你做得到！”

“啊？我怎麼沒想到呢？”

於是，大師吐了口氣（保護人的）。

“好吧，我要對這座山施法了！”

一瞬間，我的耳朵裏塞滿的隆隆聲，我眼前只有白花花的一片。

“親愛的，你在哪？”虎皮貓的叫聲！我立刻迴應道：“我在這！”可是我們都看不見。

突然，轟鳴聲更大了，我好像要窒息了。

我感覺自己好難受，閉上了眼。

我要死了嗎？不！我還有許多事情呢。

又一次的狂潮，讓我徹底暈過去了。

這是哪？虎皮貓、薛洋、辛巴、老老鼠和大師呢？

面對突如其來的現實，我只好想辦法。

日記四年級作文 篇8

4月23日 星期五 天氣晴

今天老師叫我們種大蒜。放學以後，我問了舅老爺種大蒜的方法。我先挑了一頭好的蒜，把它掰開，再一瓣一瓣地剝皮，舅老爺幫我用線把一瓣瓣的蒜穿起來。又拿了一個小盆子把大蒜頭朝下襬了兩圈，最後往小盆裏加一些清水，放到陽臺上，讓它們見陽光。

4月24日 星期六 天氣晴

今天我一大早起來，就看見大蒜的頭部每瓣都長出了白色的小鬚子。下午放學回來，我又發現有三瓣大蒜的尾部長出了5釐米綠色的小嫩芽。我又給它們換了新水。

4月27日 星期二 天氣陰

今天我放學回來看見又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽。還有很多蒜瓣上都裂開了小口，四周是紫色的，小口裏面是綠色的，估計明天就會長出嫩芽了。爲什麼還有幾個沒裂開小口呢？舅老爺告訴我，是它們頭部的鬚子長得太少了，等到鬚子長多了，就會長出嫩芽了。前幾天長出的嫩芽，最高的已經有4釐米了，其它的也有3釐米高了。

4月29日 星期四 天氣陰

今天我真高興，我種的大蒜大部分都長出來了，只有幾瓣還沒長出芽來。爲什麼呢？我讓舅老爺來看，他告訴我是這幾瓣蒜的蒜種不好，芽出的會慢一些。如果過幾天還有出不來的，就不要了。我這才明白，大蒜也和人一樣，有身體好的，也有身體不好的。

5月2日 星期日 天氣晴

今天早上，我發現大蒜苗長得慢了，用尺一量，還和前天一樣高。有的頂尖變黃了，我用手輕輕地把黃色掐掉。舅老爺告訴我說：“彆着急，植物生長都有個過程，用水栽會慢一些，如果用沙土栽就快很多。”

5月4日 星期四 天氣晴

今天，我起牀看見大蒜最長的有15釐米了，而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽了。我摸了蒜瓣發現它空了，覺得很奇怪。就去問媽媽，媽媽說：“它們的營養都被長出來的芽吸收了。”我覺得真神奇。

日記四年級作文 篇9

昨天，冉老師通知我們讓我們今天把自己的養的蠶帶到學校去，和同學們一起觀察。

現在我只剩下大毛、二毛和三毛了，因爲老師很早以前就讓我給張蕾一隻蠶，可是她一直沒來拿，我懷疑她一定是忘記了。昨天，她終於來了，恐怕是怕今天會被冉老師訓吧。我把經過認真仔細的考慮，把我的四毛給了張蕾，因爲它最喜歡獨來獨往，我想一個人生活可能會比其它幾隻單獨生活要好一些，至少它不會因爲思念它的同伴而死去吧。其實，從內心來講，我真的不想把它們中的任何一個送給別人，畢竟我已經養了它們半個多月了，對它們還是很有感情的。可沒辦法，這是冉老師的命令，不得不服從啊，我只好戀戀不捨地把我的四毛送給了張蕾。

今天早上我把我的三毛帶去了，我一直把它當成了我的四毛，沒當同學問我的，我給這隻可愛的蠶寶寶取的美名是什麼的時候，我都會毫不猶豫地回答：“是四毛。”可回到家裏我才發現，這原來是我的三毛。我把蠶寶寶帶到班上，班裏的同學看了都說我的蠶寶寶好像豬兒蟲，又大又胖。我也去看的別的同學養的蠶，他們的都小得可憐。看來我的辛苦還是沒有白費，我真的是盡心盡力地在照顧它們。通過我和同桌的仔細觀察，還發現了蠶是怎麼排泄分糞便的，它先從尾巴里擠出糞便的一個頭，接下來它不停地搖尾巴，這樣就把糞便給搖了出來，看起來，它們排完糞便都輕鬆多了。

放學回到家，我把我的蠶寶寶都放在了一起，大毛、二毛一定是很想三毛了，一看見三毛就爬到了它的身上。大毛已經有筷子頭那麼粗了，身長估計有4.5釐米了；二毛比大毛微微瘦一點兒，不過長度跟大毛可是不相上下。儘管它們差別不大，我還是有辨認它們的方法，每個蠶寶寶的尾巴上都有個好像針一樣的東西，大毛的“針”比二毛的長一些，大毛戴的“黑眼鏡”的顏色比二毛戴的要淺一些。它們有一個共同的愛好，就是做祈禱的動作。三毛最好人，因爲它的顏色是淺灰色的，吃東西的時候也表現的比較斯文。我還發現每隻蠶寶寶身體的第四節兩側都有一個好像耳朵一樣的東西，不知道是什麼。另外，它們吃過的桑葉上有很多亮亮的絲，還有幾片葉子都被它們的絲連起來了，恐怕它們在練習吐絲吧。

我多麼希望能儘快看到它們吐絲啊，可我有怕它們吐絲，因爲這樣的話，我就永遠見不到我那可愛的蠶寶寶了。人們都說“春蠶到死絲方盡”，也就是說，蠶寶寶吐了絲以後就死了。那樣我會難過的。

日記四年級作文 篇10

我們知道了星期五要去秋遊，我們全班高興的不得了，而且這次我們要去航空小鎮秋遊，我們更是興奮，希望秋遊快點到來。

星期五到了，我們全班穿着校服，戴着紅領巾，揹着旅遊的揹包，排着整齊的隊伍出發了。我們走出了校園，我們前面有六年級，五年級，還有四年級的一班和二班，我們走出校園後，看見了許多車輛都在旁邊讓我們先過去，我們長長的隊伍緩緩向前移動，我感覺如果從上面看下來我們的隊伍就像是一條長龍。我們一路上欣賞着馬路旁邊的樹木和草地，感覺到十分美麗的秋色。

我們來到的航空小鎮的火車站，=那裏有許許多多的火車，不過那些火車都是不可以移動的，因爲他們都是經過改造的火車餐廳，我們參觀了火車上的餐廳和臥室。然後，我們來到了航空小鎮的飛機參觀廳，我們看見了許許多多的飛機模型，現在的科技真的越來越發達啦！我們來到了汽車公園，我們還進去參觀了卡丁車，飄車，還有碰碰車和水上碰碰車，還有水彈槍射擊項目等，真是應有盡有啊。我們拿着我們自己折的紙飛機，在老師喊了“一二三”之後，我們喊了“飛得更高”，然後把紙飛機扔了出去。然後我們分組，鋪上墊子在草地上開始互相分享我們各種帶來的好吃的東西，快樂地玩耍着，老師還給我們拍了好多漂亮的照片，最後我們還參觀了大型飛機模型。

到了中午，我們結束了半天特別開心的秋遊活動，高高興興地返回學校了。