【實用】寫景四年級作文300字4篇

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的寫景四年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

寫景四年級作文300字 篇1

爺爺家的後面，有一片竹林。

一走進竹林，啊！頓時驚呆了。一排排翠綠的竹子像哨兵一樣挺立在那，可威武了！擡頭望去，那些翠竹像商量好似的，葉子都往裏長，層層疊疊的在一塊兒，不留一點兒縫隙。太陽在竹林上空，耀眼無比地懸掛着。陽光穿過竹葉空隙照下來，猶如利箭。陽光隨着竹葉在風中搖晃，像無數飄動的金箔在閃閃爍爍，晃你的眼。

春雨過後，鋪滿麥麩的地裏就會拱起一個個“小包”，爺爺說那是春筍冒尖啦！我興致勃勃地跑去，扒開“小包”，瞧個究竟，原來是真的。只見一個張着三四片淡綠色小葉子的筍芽正朝我微笑呢！在爺爺的幫助下，我把小筍從地裏挖了出來，看，小筍外衣上還帶着一些黃泥，新鮮着呢！

接下來的日子，爺爺和村子裏的叔叔阿姨一樣，都要忙開了，挖筍，煮筍，烘筍乾，爺爺說，不趕緊挖的話，天一熱，筍就躥得飛快，馬上就變成竹子了。

秋天的時候，大部分的竹葉也會變黃，一陣風過後，竹葉掉落下來，又把竹林地覆蓋得嚴嚴實實的。

這就是爺爺家的竹林。

寫景四年級作文300字 篇2

秋天是個多麼熟悉的名字，它是一個美麗的季節，也是個豐收的'季節。前幾天，我的舅公打來電話說：他家果園裏的果子成熟了，叫我們星期天過去採摘呢！

到了星期天，天氣格外晴朗，湛藍的天空像一塵不染的玻璃，輕盈的雲朵如同奶汁一樣雪白。我們一家提着藍子高高興興地來到舅公家的果園。我被眼前的景象吸引住了，橘黃色的柿子一個個像小燈籠一樣掛滿了枝頭。我迫不及待地拿着一把剪刀摘了一個又一個，心裏特別開心。一會兒，我們摘了滿滿的一籃。

後來，舅公又陪我們到板栗樹下，又高又大的板栗樹上長滿了小拳頭般大小的板栗，後來我說：樹這麼高，怎麼摘呢。後來，舅公用力地搖着板栗樹，一顆顆板栗從天而降。板栗身上長滿了刺，我小心翼翼地拿起一顆板栗放進藍子裏，後來我們滿戰而歸。

我喜歡秋天這個美好的季節！

寫景四年級作文300字 篇3

獨自一人走在昨夜下過雨的林蔭小道上，凹凸不平的地面上，還留着一深一淺的一灘灘雨水。幾片楓葉從樹梢飄落，點點漣漪泛起，帶着秋天專屬的溫婉和柔美。

在這個秋，在本應該是片片枯黃的葉子中，有一叢叢淡淡的粉紅色，那是泡桐樹種子的莢的專屬色彩，是生命的色彩，如遲到的昔日花朵一般，在秋日盡情的綻放。爲這個秋天，增添了一抹明亮，增添了一分活力，增添了一抹陽光。

雨，又淅淅瀝瀝的下了起來，稀稀落落的人羣中，撐起了一把把傘，慢慢地走在大街上。大風扯過，帶着秋天的氣息，帶着秋初雨後的冷空氣，卷着樹上飄落的片片樹葉，在人們身邊緩緩飄過，吹斜了人們手中的傘和身上的衣。

打開窗，風吹了進來，絲絲涼爽的風告訴我：“秋天已至。”

習作開頭鋪設一條秋雨迷濛的境界，給人遐想的空間，隨着小作者的腳步欣賞落葉在飄搖中的活力，感受雨中秋的氣息，讓我們在涼風中聽到“秋天已至”。文章語言自然流暢而富含詩意，用細膩的筆尖勾起讀者的秋思，是篇不錯的習作。

寫景四年級作文300字 篇4

今天，我發現了一個好景緻，就是保國寺附近的蓀湖。

蓀湖不大，一眼能看到邊。三面環山，一面對着水壩。不管哪裏的風景，只要有了山有了水，就會吸引人們的到來。極目遠眺，不遠處有村落，那是農家樂。近處，有一羣遊客在燒烤。

但是這些都破壞不了蓀湖的寧靜，連湖邊的一兩艘小船也只是點綴，根本不會划行。也許是風不大的緣故，湖水只是一層層一層層向岸邊慢慢地推過來，特別均勻，好像用尺子丈量過一樣。湖水碧綠澄清，加上羣山的倒影，跟藍天白雲共同構成了一幅異常美麗的畫。正午時分，烈日當空，湖面泛起點點金光。湖中央有幾處浮萍，有一大片是全綠的，還有一片點綴着許多小黃花。一陣風吹過，它們就舒服地漾來漾去。如果把它們的動作用音樂表現出來，我覺得那應該是一首非常柔和的曲子。靠近岸邊的蘆葦叢，一株株挺高大的，我雖然不能靠近它們，但是目測下覺得它們肯定比我高，我得微微仰頭去看它們。它們會隨着風整齊地倒向一邊，搖擺着。

這秀麗的蓀湖，如果有水鳥的加入，應該會更有生機吧！