精選小學四年級作文彙編六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

滎經有座學校叫胡長保小學。那裏景色秀麗，綠樹環繞，連空氣也很清新。從大門進來，首先能看到四個藍白相間的花壇，還能看到一座雄偉的教學樓。教學樓裏的教室也很美麗，白白的牆、大大的窗，地面乾淨、桌椅整齊。穿過教學樓有美麗的內庭院，那裏有兩個像花瓣一樣的水池，水池裏有許多小魚，快活地游來游去。水池裏還有假山，假山裏的水噴出來的時候，好像下着濛濛細雨。內庭院後面是設備齊全的綜合樓，那裏是老師和同學們的好去處。大家都愛到那裏去學習電腦、畫畫、看書&&綜合樓的左邊是乒乓球臺，中午和放學的時候，大哥哥們會拿着乒乓球板到那裏去打乒乓。右邊是著名的古詩長廊，那裏有300多首古詩，非常有名。最後，該介紹小樹林了。到了金秋時節，茂密的綠葉叢中開滿了乳白色、淡黃色的小花。整個校園都瀰漫着濃郁的花香。風一吹，花兒紛紛從樹上飄落下來。像下起了陣陣花瓣雨。胡長保小學真美！我愛我的學校胡長保小學！20xx年3月21日四川省雅安市滎經縣胡長保小學二年級：杜國朋

小學四年級作文 篇2

她，是一個孤兒，她，和奶奶相依爲命。

“嘿，破爛孩來了！”大家都這樣對她說，是啊，她每天都穿着破衣服，最好的衣服褲子鞋子只有三件，一件是好心人送的涼鞋，一件是校服，還有一件是奶奶親手做的棉裙和高筒襪。“嘿嘿嘿，晴大窮鬼來了！大家鼓掌歡迎她！”她剛剛到教室，就被一開始準備好的抹布滑到了，“嗚嗚。”她哭了，這時候，老師進了教室她見張晴在那邊哭，不但不同情她，還說：“這有什麼好哭的？他們只是不小心而已，再哭就出去站着！”原來，班上的搗蛋鬼——李傑是他母親，而這個惡作劇，就是他做的，當媽媽的當然不想自己的孩子被侮辱，所以，這個老師同樣歧視着張晴。“可是.....”那老師嘴裏好像要噴出火來了，“張晴，你給我站到教室的外面，今天一上午都給我滾到外面去，不要再進來！”對於老師這樣，她早就習慣了，她幾乎每天都被老師叫到教室的外面，不是因爲她淘氣，是因爲老師根本看不起她，與其說她在上學，還不如說她就是在罰站！只有數學老師對她還好些，可是，李老師當然看不慣她這樣，於是，就想了一個辦法，把她騙到一個地方，用鞭子狠狠打，她沒有反抗的餘地。她只在那邊默默流淚。“哭有什麼用？這一週內，你都不可以進教室。”體育課上，她也因爲沒穿運動鞋，也被老師罰站，雖然體育老師不知道，以爲她是故意要和老師對着幹。

現在她搞得全校都出名了，因爲她天天被老師罰，每一刻，都能見到她站在教室外面，她含着淚，沒有人知道，她，是被老師惡意叫在教室的門邊，以爲她是一個淘氣包。

現在，學校來了一個新的美術老師，她見張晴可憐，於是想和老師提意見，那個老師說：“是她先誣陷我兒子！”美術林老師無言以對，只好看着小張晴每天被同學欺負。

一天放學回家，同學們偷偷在她背後撒了墨水，倒在了她穿的潔白的高筒襪上，家裏窮，每次只好洗一兩次衣服，這被美術林老師見了，於是過去，把她帶到了自己的家，給她洗了澡，又給她買了運動鞋、新襪子，她喜歡靴子，於是也給她買了。

第二天，被李老師知道後，把她狠狠地打了一頓，叫她脫掉赤腳站在外面，她只好打着哆嗦。

夏天，在她放學的時候，同學又把毛毛蟲放到她的涼鞋裏，因爲沒襪子，毛毛蟲咬着她的腳，這一次，被李老師看見了，她把張晴用繩子綁着，毛毛蟲咬着腳，哎，別提多疼了。

一天，她在學校又被欺負了回來，回家的路上，還被老師罰站到6點，這可急死奶奶了，奶奶正要去找，被攔在外面，結果，奶奶居然昏倒了！張晴再也不顧老師的嚴罰，馬上把奶奶送到了醫院，可是晚了一步，奶奶是心臟病發作，已經離開了人世。現在，她每天更加地被欺負，老師打罵，同學要麼撒墨水，要麼綁腳，更嚴重甚至會把老鼠放到她頭上。不僅僅男生欺負她，連女生都欺負她，嫌棄她，討厭她，這被美術林老師看着，她覺得張晴太可憐了，於是就把她接回她家，以後都去她家住着。她給張晴買了一份拌麪，張晴說她第一次吃那麼好吃的東西，她笑了，笑的很開心，以後，雖然她在學習每天都被欺負，可是，有了一個舒適的家，她就滿足了……

小學四年級作文 篇3

地板清潔工、牆壁清潔工，你一定聽說過吧！那麼你一定不熟悉白板清潔工。白板清潔工，顧名思義就是清潔白板的啦，指的就是我。那你一定會很好奇，我爲什麼是白板清潔工呢？我又是怎樣清潔白板的'呢？我就來和你說說吧。

週五放學後，我回到晚託班，看見白板上畫滿了東西，我覺得不美觀，就想擦掉。於是，我放下書包來到白板前，我拿起黑板擦（也可以用來擦白板），開始擦，可怎麼也擦不掉，我想：這些是熊孩子用油性筆畫的！估計是擦不了！這時，我看見孫暢回來了（是一個五年級的女生，一個非常好的朋友），連忙跑過去求助：“暢啊，你終於回來了，那些熊孩子用油性筆在白板上亂畫，我都快擦瘋掉了！你快來幫幫我！”孫暢也放下書包就趕了過來，我對她說：“我們可以用白板筆畫在有東西的地方，再擦掉，就好很多了！”

我們用這種方法擦了好久，效果卻不怎樣。突然，我身後的張震嶽說：“用水可以擦掉油性筆！我試過，你們也試試。”我立刻回過頭瞪着他：“你不早說，害我們擦了這麼久！”

於是，我們就換了一種武器來對付白板，那就是——用水打溼的紙巾！孫暢弄好了溼紙巾，我抽出一張幹紙巾，她把白板一擦溼，我就擦乾。可誰知道這樣的效果不但不好，而且連我的方法都不如，甚至可以說是什麼效果都沒有！忽然，孫暢對我說：“哎！你看，沒水的白板筆也可以當黑板擦來用！還比黑板擦要好用的多呢！”我試了一下，果真不錯。

就這樣，我們對付油性筆的武器又來了個大翻身。我們一人拿了一支有水的白板筆和一支完全沒水的筆。孫暢擦大面積的，我就擦細節。不一會兒，我們就聊了起來，我對她說：“我們以後還是別亂丟垃圾了吧！我們擦個白板都那麼難，清潔工還要掃整個地面呢！”孫暢表示贊同我的想法。

於是，我們決定，以後再也不亂丟垃圾了！你要不要也像我們這樣呢？

小學四年級作文 篇4

·今天我們班進行了一次討論會，內容是“中國孩子是給美國孩子當傭人嗎”？

徐老師在討論會開始前讀了一篇文章，主要講：美國女孩會讚美別人;美國女孩很真誠等7件事，並7次打動了“我”。

對於這個問題，大家都有所看法，“快嘴大王”巫永傑第一個舉手發言，他站起來慢條斯理地說：“中國女孩和美國女孩的差別很大。美國女孩很小父母就把他丟進原始森林裏，沒給帶水和食物，沒有牀和帳篷，跟孩子們相約一週後來接。那一週是這個孩子最恐懼的。中國孩子如果遭受這樣的‘待遇’都會大哭大鬧，而美國孩子卻用驚人的毅力堅持了下來，中國孩子很脆弱，而美國孩子很不容易。”

我也站起來不緊不慢地說：“美國女孩愛護動物的習慣非常好。我們看見了魚翅一定會狼吞虎嚥把它們吃完。動物是我們的人類的好朋友，我們每個人都要保護動物，愛護動物。”

“那有沒有關於學習和家務的?”徐老師問道。

“一點通”劉文雯說道：“美國女孩比我們的學習壓力大，他們一天有5小時的學習時間，但是美國女孩還幫出家長做家務，而中國女孩不幫家長做事。”

············

最後徐老師總結道：“是啊，同學們，你們說的很對，我們應該向美國孩子們學習，不然我們以後終歸要給他們打工。”

小學四年級作文 篇5

在國慶節放假的第三天，我、爸爸、媽媽和陳叔叔一家一起來到了增城的四A級景區——白水寨。我們來到了白水寨，買了票，停好車，背上登山裝備：水、乾糧、登山杖以及必備物品就開始向山腳下出發，我心想：沒有什麼山是我征服不了的。我懷着必勝的心態向着驗票口就跑去。一進去，我卻猶豫了，一塊牌子上寫着：江南第一峯“9999級”，原來白水寨有9999級階梯啊，我覺得爬上這座山是不可能的事情了。爸爸卻在我覺得不可能爬上這座山的時候和我說：“你只要努力不放棄就能爬上這座山。”我聽完這番話，開始了征服大山之旅。我們是沿着瀑布旁邊的棧道上山的，現在正值國慶期間，很多遊客過來遊玩，我們在擁擠的人羣前面走走停停，也不知道走了多久，我終於不耐煩了，便問爸爸：“爸爸，我們什麼時候纔可以到達白水寨的山頂啊！”爸爸告訴我：“越往山上，人會越少。”

聽到了這番話，我渾身又充滿了勁，一邊看着白龍似的瀑布，一邊堅持不懈的向着山頂出發，覺得真舒服。經過了我們艱辛的努力，終於爬上了白水寨的瀑布源頭4099級臺階，由於時間問題，爸爸和我說：“現在已經下午兩點了，我們該下山了！”

我們就在山頂照了幾張紀念相片，雖然沒有到達9999級的山頂，但是這也是我不放棄的結果。經過這次爬白水寨，我不但鍛鍊了身體，還收穫了只要堅持不放棄，就能達到目標的道理。

小學四年級作文 篇6

週五任老師告訴我和孫嘉偉主持下週一的升旗儀式，我倆非常的高興，也非常的緊張，因爲這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會，因爲只有高年級的同學纔有機會主持這樣的隊會，沒有想到這次任老師推薦我.

利用週六週日在家準備了一番，今天到校，我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時間過的真快，馬上就要升旗，全校師生站在大操場上，我倆站在後臺，突然，校長說沒電了，怎麼主持呢?王老師整頓了紀律，我和孫嘉偉互相看了看，此時他心裏一定和我想的一樣，怎麼會這樣呢?好不容易主持一次校隊會，還讓我們碰上沒電了，真有點倒黴。我倆站在臺上，只能高聲地主持這次隊會，我知道，我們的聲音在後面的同學可能聽不到，但我們已經盡了最大的力量。

真的有點遺憾，甚至有點傷心，本來想把最好的一面展現給老師和同學們，可是因爲沒有電，什麼也改變了，但願下次也別出現這樣的情況。

媽媽的話：我也很爲睿有點遺憾，可是這也是沒辦法的事，孩子精心的準備一下全改變了，週末可在家和我主持了幾次，她說，班上的同學根本聽不到他們說些什麼，我只能鼓勵他、安慰她，告訴他沒關係，這也不是誰的不對，也許以後老師還會給你機會的，這才心裏稍稍好些。其實我也知道，能輪上一次也不容易，全校只有五六年級才能主持，一個年級每個班都要輪，睿剛上五年級就有一次這樣的鍛鍊機會，已經很好了，有時候遺憾也是一種美，這樣的情況下一樣能鍛鍊人，我相信孩子會慢慢認識到的.