說明文作文600字植物蓮
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的說明文作文600字植物蓮，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
說明文作文600字植物蓮1
我愛蓮，在夢中，蓮站在碧波盪漾的水中，吟詩作賦，粉紅紗衣也隨風搖曳.是那麼優美，動人怪不得周敦頤寫出：～予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖～D的佳句來.人們愛她莫過於蓮的高潔了.首先映入眼簾的是星羅棋佈玉立婷婷的荷花。粉荷垂露，盈盈欲滴;白荷帶雨，皎皎無瑕;怒放的，嫩蕊搖黃;含苞的，妖羞欲語。再加上綠蓋疊翠，青盤滾珠，好一幅迷人景色。
我在一塊大青石上坐下，凝神思索，古人許多詠荷的詩句紛至沓來……是啊，荷花!多少人讚美過你，描繪過你，把許多美麗的名稱賦予了你啊。荷花除了叫蓮花外，還被稱爲菡萏、芙蓉、芙蕖、藕花、水芝、水芸、澤芝、水旦、水華、玉環等。我國最古老的詩歌總集《詩經》中就有“彼澤之陂，有蒲菡萏”的句子。愛國詩人屈原在《離騷》中曾幻想“集芙蓉以爲裳”。魏晉時的曹植以荷花的美形容過他理想中的洛神：“迫而察之，灼若芙蕖出綠波”。唐朝的李白曾以荷花表達愛情，他的《折荷有贈》寫道：“涉江玩秋水，愛此紅蕖鮮。攀荷弄其珠，盪漾不成圓。佳人採雲裏，欲贈隔遠天。相思無因見，悵望涼風前。”白居易則描繪了荷花不輕不慢，不容褻玩的品格：“薔薇帶刺攀應懶，菡萏生泥玩亦難。”另外，不少詩人或取其清新，或取其豔麗，寫過許多秀麗如畫的佳句。如楊萬里的“想得薰風端午後，荷花世界柳絲鄉”;蘇軾的“荷背風翻白，蓮腮雨退紅”等。至於用荷花形容美女的'也不在少數。
不過，也有一個例外，就是用荷花比喻男子。《唐書·楊再思傳》載：昌宗以容貌幸，再思每曰，人言六郎似蓮花，非也;正謂蓮花似六郎耳。其巧諛無恥，類如此，這是褻瀆蓮花的例子，千古以來，此事被人們傳爲笑談。魯迅曾借用這典故嘲諷某位無恥文人曰：“難得蓮花似六郎”。大概除了這一特殊的例外，在我國古典文學中便都是歌詠荷花的了。這些歌詠不但散見於許多詩篇或其他作品中，而且專門給荷花“立傳”的也不少。曹植寫了《芙蓉賦》，把荷花推爲羣芳之首;蓮還可以寬胸利氣、利水消腫、擴張血管、降脂提神。抗血栓與Ve缺乏症，抑制血小板聚集的作用，氣味芬芳，服用安全，是比較理想的減肥保健飲料!
說明文作文600字植物蓮2
蓮，亭亭玉立的水中仙子;蓮，散發着淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優美的語句讚美過它，多少人用美妙的音符歌頌過它。
“出淤泥而不燃，濯清鏈而不妖。”寫出拉蓮的高尚品質。蓮花的美是莊重的，他不像牡丹般美得妖豔，它不像虹一般，美得虛幻。
而在蓮中，我更喜歡白蓮，我認爲白蓮把蓮的純潔演繹得淋漓盡致。特別是雨後的白蓮“水珠在蓮葉上盡情翻滾，有的水珠順着花瓣的邊緣緩緩滑下。更妙的是含包欲放的蓮化上立上一隻蜻蜓，實有錦上添花之美。
蓮不空有一身美，它還有一身寶貝。從花到根，細細談來都有道不完的作用‘藥物功能的花芯，消熱去毒的蓮子，清香美味的藕......
我愛蓮，不關愛它的美，愛它的作用，還愛它的與衆不同。似乎蓮總與人隔着一段距離，不讓人玩弄於手中，而它直直地立在水中央，想採它也無能爲力。我想這也是我愛蓮的原因之一吧。
玫瑰象徵愛情，菊花代表思念，那蓮就是帶邊純潔拉吧。
觀音座下的是蓮，仙姑籃的是蓮，這說明蓮在中國人眼裏是多麼神。
說明文作文600字植物蓮3
“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”——題記
自北宋學者周敦頤寫下了《愛蓮說》後，世人對蓮又有了新的認識，那高尚的品質，至今仍被人們傳誦。
蓮，花之君子者也。“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”口中吟誦着楊萬里的詩句，不知不覺中已來到了西湖十景之一的麴院風荷。
一眼望過去，那曲曲折折的荷塘，頗有詩意。目光落在那一隅。
看見了一位殘疾的小夥子，本還有些責備的想：真煞風景。但再往後，就不這麼想了。他長相平凡，身着素色的長衫，再加上比平常人少了一條腿，綜合起來，更讓他顯得身份卑微，不足掛齒。他坐在亭子裏的長椅上，柺杖全在一隻手上，就這樣坐着。
西湖美景天下文明，所以儘管只是一座小亭，同樣也是人山人海。就在他不遠處，來了一位老奶奶，看得出來，已經是八、九十歲了。老人看樣子是想坐下，可旁邊的遊客，一個個都像沒看見似的，不理睬。就在我正鄙棄着那些沒有素養的人時，不料，他卻站了起來，行爲極不敏捷，甚至有些笨拙。
他拿起了柺杖，極其吃力地用一隻腿站起，再拄起柺杖，騰出了一個位子：
“老奶奶，您到這兒來坐。”他微笑着。
那笑容中隱藏着幾分說不出的親切與樂觀。他完全沒有因爲自身的缺陷而頹廢、墮落，卻始終保持着積極向上的心態。
看着他，宛如塘中一朵盛開的蓮，即使出自淤泥，可是那又怎樣，他並沒有被沾染，品行依然那樣高尚。
予仍獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。——後記
