助學築夢鑄人徵文範文2000字

人生在世，不可能一帆風順，在我們的漫漫人生路上，我們總會遇到或這或那的困難。下面是本站小編整理的助學築夢鑄人徵文範文2000字，歡迎大家閱讀參考!

　　【助學築夢鑄人徵文範文2000字1】

如果生活給你石頭，你要自己決定，是將它建成一座橋，還是一堵牆;如果他人給你幫助，你要自己決定，是將它視爲理所應當，還是常懷一顆感恩與報恩的心。

——題記

一直以爲自己是天底下最幸福的人，有和睦的家庭，體貼的爸媽，和藹的外公外婆;一直認爲這種幸福與生俱來，長長久久，從不擔心失去;一直認爲無憂無慮地享受生活便足夠了，外面的風風雨雨向來輪不到我來承受。起碼在十四歲之前，我一直是這樣認爲的。

然而命運是最會捉弄人的，就好像前一秒你還是幸運的寵兒，後一秒便能跌入無邊地獄一樣;就好像笑聲太大驚動了上天，於是上天震怒要剝奪你開心的權利一樣;就像幸運是一定量的，終有一天用完了就再也沒有了一樣。在十四歲，在本該如花的年紀，在本該叛逆，患公主病的年紀，我的天，塌了。

十四歲那年夏天，我升初三，表弟六年級畢業考剛結束，舅舅剛買新車不久，西藏獨立六十週年之際。於是決定在那個炎熱的夏天，舅舅舅媽表弟一家以及我們一家驅車前往西藏拉薩旅遊。多麼愜意的度假，多麼美好的旅程，美麗的布達拉宮，高聳的唐古拉山，神祕的西藏!然而，一切，壯觀的戈壁，舅舅的新車，我們的假期，嚮往和憧憬，都在一次猛烈的撞擊中，煙消雲散。在西藏那曲，我們的車和一輛大貨車相撞，舅舅舅媽和爸爸當場身亡，媽媽重傷，昏迷不醒，表弟骨折，住院治療，我，無礙。其實挺痛恨當時的清醒的，爲什麼讓我一個人來承擔，爲什麼我要清醒着?這讓我想起一句也許放在這裏並不恰當但是很應景的一句詩，忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡，呀，一場歡喜忽悲辛。

後來媽媽的病情加重，我便顧不上舅舅舅媽和爸爸的遺體，和昏迷中的媽媽一起來到了拉薩，坐着急救車，沒想到最後只有我和媽媽到達了拉薩——我們的目的地，以這種方式。媽媽來到拉薩之後就進了ICU病房，我就在病房外的椅子上睡着，每天等待可以進病房探視的半個小時，只有在那時才能見到媽媽，和她說說話。一個月後，媽媽終醫治無效死亡，我也正式成爲孤兒，和我的表弟，兩個孤兒。

逝者長已矣生者如斯夫，日子還得繼續過。在甘肅農村務農的外公外婆遭受了這麼大的打擊後，感覺一下老了十歲，可又有什麼辦法呢，於是外公繼續在家種地爲生，外婆來到城裏給我和表弟做飯，照顧我們上學。媽媽之前在醫院的一個月已經幾乎花光了家裏的所有積蓄，還欠下了親戚們的錢，我和弟弟上學生活也需要錢，這些僅靠外公種地賺錢是遠遠不夠的，於是在那時，我一度堅持輟學打工還債，但是在老師們的勸說下作罷。於是我所在的初中，包括我的班級內開始自發爲我捐款。在那段最艱難的四年時光裏，同學們熱心捐助，老師們給我買衣服，高中班主任替我交了所有學雜費，還有社會各界愛心人士送米送面，同學的媽媽擔心外婆年邁，主動給我洗衣服，民政局爲我辦了低保……從那時開始，我失去了人生中最愛我的親人，失去了原本幸福的生活，失去了原本以爲永遠不會失去的依靠，失去了對生活的信心，失去了自尊、自信，但同時，我感受到了來自我身邊的認識的人、來自社會的不認識的關心和幫助，我的生活也因此能夠繼續下去，並堅持完成了學業。

時隔四年，我靠着來自各方的資助和鼓勵，考取南京大學。成爲一個大學生，其實剛開始是喜憂參半的，一半是對陌生的環境、陌生的生活方式的好奇，一半是對學費、生活費的着落的擔心和對外公外婆遠在千里之外的擔憂。但是我很幸運，享受到了學校各項優厚的資助，在輔導員老師的爭取下，我的學費減免了，也順利申請到了各項助學金，同校的一位老師還願意無償每月資助我一千元的生活費，大一到大四，從不間斷。這些讓我免除後顧之憂的同時，還讓我感受到一種強烈的責任感。儘管老師們做這些並不要求什麼回報，但是滴水之恩當涌泉相報，在我最困難的時候各界人士慷慨解囊，叫我如何不感恩?同時，既然不必爲生計發愁，我就更加應該好好學習，未來成爲一個對社會有用的人才，回報幫助了我的那些好心人，儘管他們從不求任何回報，並把這份愛心傳遞下去，盡我的能力去幫助社會上千千萬萬個像我一樣的人，傳遞正能量!

吃着百家飯，從十四歲到現在，正是社會各界愛心人士和學校、老師的鼎力相助，我纔有可能完成我的學業，來到大學繼續學習;我纔有可能在南京大學這個讓夢想開花的地方來和各位老師共同築就我的夢想;我纔有可能在大學裏見識更廣闊的世界，接受心靈的洗禮，榮獲悉心的栽培。人生中很慘淡很艱難的四年已經艱難地度過了，還好我沒放棄，充滿機遇和挑戰的四年已然來臨，有了這麼多好心的老師、各方人士的扶持陪伴，在追夢的路上，我不孤單!

　　【助學築夢鑄人徵文範文2000字2】

顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月裏，我有一路伴我成長而我也會陪他到來的父親(助夢人)，有與我像歡喜冤家的班主任(築夢人)還有一個一直沒有放棄努力的自己。

——題記

我的大學如題記一般“跌跌撞撞”到了大學，大一時的恍恍惚惚，大二時開始憧憬未來，就像此時此刻的《演員》一樣，我開始厭倦恍恍惚惚的自己，開始爲自己的夢想找出口。

如果對生活撒謊，那就得用其倍數來償還。我記得在學習路上我最想感謝的是我父親，目前也被我稱之爲“造夢人”。說起我的父親，我記憶最深的是他對我的嚴厲。記得曾兒時因爲拿過鄰旁丟棄的垃圾，被父親追打的場景。現在在回首看看年過半百的父親逐漸乾枯暗黃的臉龐，再想起兒時的鬧劇覺得是那般可愛。

我的助夢人肩膀窄了，我的肩膀不知何時寬了。

2017年年頭迎來十年以來最大的一場雪，我想這也是我二十年來看到的最大的一場雪，看到窗外雪花紛紛，幾十分鐘的時間看到窗外已經被大雪染成一片雪白，我站在櫥窗處瞭望，身後卻傳來父親沉重的嘆息。我有些疑惑，看到如此勝景父親爲何高興不起來，轉身一瞬間我有些發愣，一本暗黃的相冊被父親拿在手中，我頓時醒悟過來，8年前同樣下過一場大雪，沒有現在這般大，但那時全家人每年都可以聚在一起，而如今姐姐已爲他家人婦。正當我想安慰父親的時候，父親起身放下手中的相冊，徑直的走向臥室。

那時的想法就是，覺得父親的脾氣沒有以前那麼剛硬了，多了幾分對之前的懷戀。翻開相冊第一頁的時候，我看到的是八年前的全家福。這時纔想起我們家已經八年沒有照過全家福，回想那個時候父親還是如此年輕，現在父親頭髮也沒有以前那麼濃密，背也沒有之前的那麼挺堅，我想此刻我二十歲，父親五十一歲。我也該挺起部分他目前所承受的重擔。

我的築夢人走了，而我應該完成她遺願。

接下來我想介紹的人，是我高中時班主任。她是一個我可以抱着她哭抱着她在大街上撒嬌的長輩，2013年我與她認識，用互聯網用語來說我起初是拒絕的，因爲在高中我算是一個壞孩子，數學考過8分，被數學老師放棄的孩子。“早戀問題青年”是老師們對我的評價，考試差一分被一專錄取，後面被學弟學妹們稱之爲“倒黴蛋”。以上都是我，我也不知道我有什麼勇氣和她認識，我被她罵過說過我是廢物說我是爛泥扶不上牆，被她揪着耳朵罵過恨鐵不成鋼。

這就是我和她的開始，我能夠從默默無聞走到作協會員也是她一路支持，她是我班主任也是我的語文老師。她走了，是在我心裏走了。去了那裏?在前方，在我奮鬥的方向。我的築夢起點是由她鋪設，畢業時她將我拉到角落裏說讀大學是我唯一的選擇。我覺得應該聽她的所以我來了。(由於文章字數要求本處省略)

樹人先立志，鑄人先樹志。我的人生，我來定義。

前期寫到了我父親，如長輩一般的班主任，最後寫寫我。我是誰?江西一所二本學院的學生，一枚還沒有被社會污染掉的旗子。我曾想過自己是棋盤可以規定旗子的走向，後來年齡的增長我開始變成大千世界裏的旗子，被世界的規則所束縛，我和無數嚮往自由的年輕人一樣經歷早熟，做過或多或少的叛逆小事。因爲這些我開始逐步成長，開始慢慢接受比自己強的人指着鼻子教育我，開始接受所謂的拳頭大就是生存的王道。但這些是我要得麼?

我曾無數次從夢中醒來，無數次催眠自己這就是我要得。但當對着鏡子我才發現我不能再騙到自己，我開始規劃自己的人生，拳頭大不是武力而是我有多少上崗證書，我英語是否已經過來四六級。我是否已經可以獨立處理好周邊朋友的人情世故。

隨着成長我知道不是世界束縛了我，而是我被自己束縛了總是覺得自己什麼都懂什麼都會，因爲自滿開始慢慢摒棄外界，開始無法打開心扉與人交談，總是覺得自己比他人多懂了一些。而實際上，我只是把懂淺化了，把小懂劃分爲大懂，最後實際之時發現自己什麼都不懂。

生活爲棋盤，我爲旗子。以前的棋盤是父母的包圍圈可以隨意的在裏面胡作非爲，現在我爲旗子，在一個有黑有白的圈子裏開始挑選自己的團隊和自己的圈子，還有找到自己應該站在的位置。

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