懵懂初戀凝情結散文
我前些日子寫了一篇文章《那年那月那點事》，回憶了自己那些年的青春歲月。我的一個學生張海霞讀了以後，她說：“老師，讀了您的文章，我也想起了我的初戀，那少女時代懵懂的初戀多美好啊，很多年過去了，想起那段美好，還是挺有意思的。”
張海霞動情地和我聊起了她的青春，她的初戀的故事，她深情地說起了那段刻骨銘心的往事：
那一年，我初中畢業那年就上了師範……
剛開學不久，就是參加軍訓。
我們的教官是一個20不到的新兵，個不高，黑黑瘦瘦的，滿臉痘，看上去面目可憎，有同學戲稱他“青春美麗疙瘩痘”。
對這麼一個人，要是在大街上看到，我們瞧都不會瞧他一眼的。他的年齡也和我們差不多大，大家顯然不把他放在眼裏。
第一天軍訓，大家都吊兒郎當的，根本不聽他的，他嚴肅的神情被大家認爲是可笑。
當他要大家列隊的時候，總聽見嘰嘰喳喳的聲音，他說了幾句“安靜！安靜！”都沒人理他。
也不知隊伍裏誰小聲的說了句：“喲，‘青春美麗疙瘩痘’發火了。”引起了大家的大笑。
其實這個同學說的話沒有什麼特別的意思，在平時也不會引起笑聲，主要是大家借他話來刺激教官，表明我們都不喜歡他。
這一下觸動了教官的神經了，他大吼一聲：“笑什麼笑，嚴肅點！今天站軍姿加兩個小時。”
我們都以爲他就說說而已，那知道當其他班級結束時，他真的要我們多站了兩小時。我們站着的時候，其他班級的同學經過時還給我們評頭品足的，我們一個個都直挺挺地站着，不敢有絲毫的.怠慢。
終於兩個小時到了，教官宣佈解散時說了一句話：“今天，由於我的管教不力，讓大家多站了兩個小時，我自罰再站兩小時，解散！”
我們解散了，很多同學都怨那同學說的那句話讓大家鬨笑，更怨教官的不講情面。
我們吃完晚飯去教室上晚自習，有人提議去看看教官怎麼樣了。他的提議引起了同學們的好奇。
大家嘻嘻哈哈地來到操場，真的看到教官擡頭挺胸地站在那裏。
教官的這個舉動打動了我們每一個人，我們班所有來操場的人都受到了很多的觸動，情不自禁地列隊站在教官的旁邊，陪着他一直站到結束……
當教官喊解散的時候，掌聲立刻響起來，爲教官，更爲我們自己……
第二天的訓練，我們班的同學是前所未有地認真，每個人在認真地做好每一個動作。
教官的行爲得到了我們全班同學的認可，特別是女同學，回到宿舍大家都在議論這件事，覺得這教官真夠“爺們兒”。
懵懂的青春，一羣小女生的心裏對這樣的爺們兒莫名有一絲幻想，甚至還有女生信誓旦旦：將來還非得嫁一個軍人……
軍訓還有一個任務——整理內務，教官疊得被子真的就像豆腐塊，看上去是那麼的養眼。我們一次又一次地學習。很多年過去了，我一直保持着這個良好的習慣，雖然不能像教官那樣把被子疊得像豆腐塊，但到過我家的人，看到我疊的被子，都認爲有軍人的風範。
晚上教官會教我們唱歌，他的歌喉又是那麼的動聽，我有時候不相信那優美的歌聲來自於那一臉“青春美麗疙瘩痘”的人的嘴裏，那麼的悅耳。
教官的認真和同學們的努力配合，我們班的軍事訓練成績取得了第一。教官也贏得了大家的尊重。
教官要走了，我們大家都哭了，其實我們軍訓也就一星期，但這一星期我們的靈魂也得到了洗禮。
真的，從教官身上，我看到了當代軍人的風範。
軍訓結束了，軍事教官走了，但是那刻起，我們宿舍裏幾乎所有的女生都有一種將來要找一個軍人男朋友的情愫。
在這種情愫下，我們快樂地學習着。
轉眼到了第二年了。
不知從何時開始，我們宿舍裏在傳看一張照片。照片上的男孩穿着軍裝是那麼的帥氣，這又勾起了我的“軍人男友”夢。
拿照片來的同學似乎看出了我的心事，悄悄地跟我說：“把這個帥哥（同學的哥哥）介紹給你怎麼樣？”
正當情竇初開的我，羞澀地默認了。
多少天來，我都爲這張照片而默默地激動着，每天好像都在盼望着什麼，真的是魂不守舍了……
有一次老師要班級沒有完成作業的同學都到辦公室去，我那時整天恍恍惚惚的，也不知道完成沒完成，就跟着同學一起去了辦公室。到了辦公室，看見了作業本我又覺得我是完成了作業的，在老師的嚴厲呵斥中，我戰戰兢兢地找我的作業本，找到了作業本，我又戰戰兢兢地對老師說：“老師，我完成了。”
老師生氣地對我說：“我是讓沒完成的人來辦公室，你完成了來幹什麼？好玩啊？”
聽了老師的話，我無言以答，我知道因爲那張照片，我的魂丟了……
一天上課，老師在講一種物理現象，我又在開小差了。也許老師發現我走神了，突然放慢了講話的速度，我突然一驚，好像老師慢條斯理是說話中似乎出現了我的名字，是老師在叫我回答問題嗎？我連忙站起來。望着老師，不知所措。
這時候老師也感到莫名其妙，急忙問我：“你有什麼事嗎？”
我也莫名其妙地回答老師：“不是你讓我回答問題的嗎？”
這時候全班同學突然鬨堂大笑。
唉！糗大了……
那時候還沒有手機，但宿舍裏已經有了電話，那男孩不時地給我打電話，有一天，他終於約我見面了。
那是一個週末。
我的同學陪我一起去見那個“軍裝男孩”。說好在學校門口見面的，結果等了好久不見人影。
等待中，我忐忑的心在不停地顫抖着，雖然看過照片，但我還是有一絲絲的小不確定，我估摸着“軍裝男孩”會是個怎樣的人，像教官那樣？
無意中同學發現那男孩站在學校旁邊的售書亭旁邊。
說實話，看到那男孩，我沒有想象中的激動，似乎還有一點小小的失望，他並不是軍人，只是穿了軍裝拍了一張藝術照而已。
陪着男孩出去隨便逛了逛，都是情竇初開，懵懵懂懂的，也並不知道“約會”是怎麼回事，他提議讓我想想在附近找個好玩的地方，例如景點什麼的。
於是，我領着他去參觀了新四軍紀念館。
很多同學以爲我和他談戀愛了，可是並沒有。但因爲是我同學的哥哥，再加上之前的那兩件糗事，從那以後，我就有了“嫂子”的綽號。
其實，我對那男孩並不感冒，但對那張“軍裝男孩”的照片卻情有獨鍾。我知道我依然有很深的軍人情結。
我師範畢業參加工作了，成爲一名光榮的人民教師，身邊的親戚朋友，領導同事紛紛來給我介紹男朋友，但我還是不能改變我的軍人情結，我的擇偶標準裏似乎選擇軍人做伴侶是唯一的條件。
現在我的老公是一個名副其實的軍人，也實現了我的軍人情結。
感謝師範學校的軍訓，讓我遇到教官那樣的軍人；
感謝那張“軍裝照片”，讓我有對軍人情有獨鍾……
聽着張海霞動情的敘述，我不禁沉浸在她幸福的往事中。初戀人人有，在懵懂的初戀中，生出永恆的懵懂情結，真的很美好！
“張海霞，我祝福你，帶着初戀的美好願望，和你的軍人丈夫永遠幸福，快樂！”
是啊！學生時代的初戀是難以忘懷的，初戀是那樣的美好、純淨、令人難忘……
