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春天的回憶散文

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【篇一:春天的回憶】

春天的回憶散文

雲捲雲舒,潮漲潮落,逃不開時間的流逝。時光太瘦,指縫太寬,如流沙般滴落,紛飛。

暮然回首,揭開塵封的記憶。

春雨,飄飄灑灑,我卻依然漫步於林蔭之間。雨打溼了花瓣,亦打溼了記憶。依稀記得,孩提時分,大手牽着小手也在這條路上前行。暖風襲人,輕撫臉頰,好不愜意。襯着春風,花成了海。祖母爲我取下一朵粉白色的花,替我戴在頭上。咯咯的笑聲盪漾,迴響。我跨開步伐,奔跑着,歡樂着。祖母在身後也暈開了微笑,那笑,在緘默中定格。風拂,花搖,發飄,意濃。頭上的花在風中蹁躚,落在了土地上。終於,一個落雨的季節,帶着柔情,隨風而來。滴滴落在泥土,蕩起層層漣漪。祖母把衣服取下,披在我身上。模糊的雨意中,祖母的發添了幾絲晶瑩。

睜開雙眸,光線散發。原來我記憶了好久。如今,又是一季的春呵。相同的地點,相同的時間,身旁卻少了祖母。祖母,您怎能留我一人於這美景,您怎能讓我孤獨空虛。嘴角再也扯不出一抹微笑,再也沒有唯美的笑靨如花般的童話。不,不是童話。

我捧起一朵花,尋找記憶。尋找當年的歡樂。可是,轉眼間的十年又怎能這般輕易地過去,祖母,又在家鄉的搖椅上呆呆的望着遠方吧。我耐不住這獨留一人的寂寞,吻着雨滴,跑回了家。祖母的雙鬢增添了幾根華髮,背像微微張開的彎弓,渾濁的雙眼透不出光。我呢喃着,祖母,祖母。卻無人回答。我輕輕地向前,圈着祖母,卻還是呆滯。祖母,您不記得我了嗎?您不記得春天的我們了嗎?不知是剛纔的雨滴還是什麼輕輕地劃落。

我攤開手心,一朵粉白色的花,是傷的記憶,是春天的記憶。卻已不再溫暖,如此冰冷,凋零。

祖母,您可念起那春天的記憶,您知道嗎我在這裏,永遠念着那春天的記憶。

【篇二:春天的回憶】

今年的春天在不知不覺中過去了,因爲許多許多事,我沒有追逐春天的腳步,感受春天迷人的氣息,我忽略了剛剛綻放的花蕾,乍出新芽的嫩葉,有些惋惜。這個春天我的感覺最特別,知道了“滄桑”二字怎生書,但我不抱怨,無論發生什麼,我應該接受,命中註定的。我總覺得冥冥中有人安排一切,每個人的一生得失相抵,也許我以前得到太多,所以我在某個時段應該失去些什麼。

文字是我的面具,她的最深處纔是我的靈魂。我迎着陽光笑,躲在文字的後面,任淚水靜靜流淌。

這個春天,我去過幾個風景點,卻一直沒有寫下來,有時因爲準備工作沒有做好,沒有拍下最美的照片,但我想那風景永遠在,也不會從我腦海裏消失,如同在我的生活中有些故事我永遠不會文字記載,但曾經的笑和淚化會作一幅幅畫面永遠保存下來。

端午節即將來臨,這是中國人民的傳統節日,祝各位朋友闔家歡聚,永遠幸福!

【篇三:春天的回憶作文】

一個春暖花開的季節,承載了太多美好的記憶。

那是一個陽光燦來的日子,晴空萬里,心情自然也會愉悅起來。在不遠處的草坪上,有兩個小女孩,她們是最好的朋友。這一天,她們約好了去放風箏,前面那個女孩肉嘟嘟的小手拉着風箏跑啊跑,後面那個女孩在衝着她笑,天真無邪,真令人羨慕。好像任何事都無法擾亂着美好的時刻。這一年,她們六歲。

時光易逝,這句話不是瞎說的。一轉眼,她們上了小學四年級,現在多多少少有了些作業,也添了些煩惱。在同學們眼裏,她們是最要好的朋友。誰要是欺負了其中一個,另一個她便也惹了。可這次不同,她們好像真的生氣了。彼此誰也不理誰,冷戰了大概有半個多月。誰也沒有主動打破僵局,原因很簡單,因爲一本書。那本書是《芭比娃娃》。那一年,她們十歲。

又是一季春暖花開。這年她們上初二。因爲種種原因,她們不再一所學校,繁重的作業壓得她們喘不過氣來。月月考試,此次排名。她們相間的次數少了。不同的學校,不同的氛圍,相同的學業,相同的壓力。但這些依然末不斷她們的情誼,放假了,還是會小聚一下的。去聊聊天,看看電影也未嘗不可。這一年,她們十四歲。

春光短暫,她們卻相伴度過幾個春天,她們像兩朵花,在人生的春天綻放。這算得上摯友吧,嗯,一定算得上。還有許許多多記憶中的春天。她們相伴去郊遊、她爲了她,骨折的手臂又復發、她與她整天膩一起,偶爾幫對方補不落下的功課、她與她之間不計較,冷戰過後終歸合好……。

沒錯,那兩個小女孩一個是我,一個是她。我相信,每一季春暖花開,我們會相伴,譜寫成一本春天的記憶。

【篇四:春天的回憶】

三月的春風又一次吹綠了大江南北,在這陽光明媚、草長鶯飛的日子裏,大地從夢中甦醒,萬物吐露着芬芳,世間的一切似乎都在迎接這個充滿生機與活力的春天。然而,當輕柔的春風又一次拂過我的臉頰,當燦爛的春花又一次綻放在我的眼前,當紛紛揚揚的春雨又一次淋溼我的髮梢,關於春天的記憶也一點點被悄悄喚醒……

春風中的歡笑

那時,我還很小,還是一個在爸爸媽媽精心呵護下的小女孩。我喜歡放風箏,可因爲爸爸媽媽工作的關係,每次我都只能呆呆地看着別人的風箏緩緩地飛上天空。那是一個陽光明媚的春日,爸爸媽媽竟提議帶我去放風箏,我自然是高興地活蹦亂跳。選了自認爲最漂亮的燕子風箏,在爸爸媽媽的帶領下,來到了一塊空曠的大草坪上。爸爸牽着風箏線跑在前面,我和媽媽尾隨其後,我們興高采烈地跑着,滿心歡喜的笑着。在春風的幫助下,風箏很快飛上了藍天,這時,我牽着風箏線,坐在爸爸媽媽中間,春風吹來,風箏更高了,我們歡笑聲更大了……就在這輕柔的春風裏,留了一片歡笑,留下了我和爸爸媽媽之間最美好的回憶。

春花裏的追逐

那是一個生機勃勃的春天,似乎是在春花的召喚下,我回到了鄉下奶奶家,終於,又可以和姐姐玩耍聊天了。這天,我們來到了田間,一望無際的油菜花充滿了我的視線,那金燦燦的一片,顯得分外耀眼。就這樣,我們在這片油菜田間追逐着……倦了,累了,我們便躺草坪上,沐浴着春天溫暖的陽光;或拔起漂亮的蒲公英,鼓足了氣,使勁的吹,看誰吹的又高又遠;又或者來到桃樹,梨樹下,拾起被風吹落的花瓣,撒向天空,製造者一場又一場的花瓣雨。就是這樣,我們陶醉在自己的世界裏。燦爛的春花裏,留下了我和姐姐追逐的身影,留下了我們對童年最美好的回憶。

春雨中的淚水

依然是在一個美麗的春日裏,我、瑤、瑾相遇了,我們志趣相投,性格相似,很快就成爲了最好的朋友。我們在學習上互相幫助,在生活中一起嬉鬧,並結拜爲姐妹,發誓永遠不分開。可是,這畢竟只是兒時的嬉鬧,就在我們共同度過了五個春夏秋冬後,依然是一個草長鶯飛的春天,瑾要離開我們到外地去上學了,那天,在車站,我和瑤去送瑾,我們三個都沉默了,我們都怕誰一開口就會觸動心中的那跟琴絃。瑾還是上車了,春雨在這一刻也淅瀝而下,我們哭了,哭得很傷心,和綿綿春雨夾雜在一起,分不清哪裏是雨,哪裏是淚……就這樣,在那紛紛揚揚春雨裏,留下了我們三個共同的淚水,留下了我們那份最真摯的友誼。

春天啊!你留給了我太多,太多,無論是歡笑,還是淚水,我都將把他們收藏,來拼湊成我人生中的一幅最美麗,最珍貴的春景圖!

【篇五:春天的回憶】

人們常說“一年之計在於春”。沒錯,春天的確是一年之中的關鍵,學生們在春天裏蹦着跳着,哼着歌到學校報到;農民伯伯們在春天裏播下種子,等待着秋天收穫的喜悅;上班族們在一個長長的冬季之後開始工作了。柳樹、楊樹、松樹、柏樹等,還有一些美麗的含苞待放的花也都發芽,開花了,一切美好的生物都在春天覆蘇,都在萌芽。同時,一些美妙的故事也在春天發生了……

就在今年春天,我們全體學生,全校老師都爲初三學生開了一個“百日動員大會”,記得去年的時候,我們還是初二,也爲初三學生開了這個會。那時候,我們都覺得很無聊,都在嘰嘰喳喳地討論,“畢業就畢業了,還開什麼動員大會,真是閒!”“快點吧,快點吧,再過一年咱也好好休息一下了,累死了。”當時真的太小,什麼都不在乎,什麼都覺得對自己來說不重要,只想快點離開學校,大口大口地呼吸外面的空氣。

現在看來,我們真的錯了,錯得很可笑,當時的我們真是幼稚,真是傻,傻的透頂。都不知道好好珍惜這一年多的友誼,一年多的感情。反而是無所事事地,忙忙碌碌地混日子。我還很清楚地記得去年開會的時候,郭校長對我們說:“明年就是你們,你們也一樣。”當時還真的是不知所云,現在想起來,那話真的是太殘酷也太現實了。在這一百天內,你不努力,那你的成績就掉下去了。假若你有正確的方向且又努力的話,那你就成功地上一個臺階,一個等級,你比她們等級更高,你就有資格邁向高一級的學府,而她們沒有。

所以,同學們,在這剩餘的四十五天之內努力吧。畫出你自己天空中美麗的圖案,展翅翱翔。我們要一起畢業,一起升高中,再一起讀書,一起說閒話,一起幼稚,一起再在春天裏回憶我們共同譜寫的這一段美好的故事。

【篇六:春天的回憶】

春,說不出帶給你的是什麼,只覺得整個兒是一段從蕭索到繁榮的掙扎,是人對自然的耐力與生存意志的嚴酷考驗,是非常痛苦的一個過程。當一切完成之後,那份對於新生的茫然,卻如大夢初醒——要重新認識這世界和自己所站立的位置了!

每一個四季,每一個生命,豈不都是經歷如此的過程?從掙扎着出生到懵然的覺醒,用完全陌生的眼睛認識環境,適應生存,肯定自我,而後再一次的從繁榮到蕭索,又從蕭索到新生的呢?

經過了各式各樣的匆匆,也經過了各式各樣的冷暖,穿皮衣的日子,擠人潮的日子;提着大包小包,不知爲什麼不能衆醉獨醒,而只能隨俗奔忙的日子,春節這一天,驟然間,一切靜止,大概是歲月蛻變到了頂點吧?然後回到家裏升起一些爐火,點亮一些燭光,在門前或各個角落,張貼一些生命的象徵,宣告掙扎的決心,祝禱生命的持續與繁華。接着,在醇酒一般濃濃的醉意中,忽然那一切的掙扎與戒備都解除了。街上再度有了車聲,人蹤再度從疏落到繁盛。外面的大樹擺脫了歲暮的枯黃,和几上的桃枝一起綻出了新葉。日曆一下子就要跨到三月,一個新的奔赴,在軌道上已經進行好一陣子了,而你在這個蛻變的季節裏夢遊着。

你,曾經是怎樣活過來的呢?

好像剛剛發現自己被放置在一個陌生的起點,四顧茫然,要從頭找回一些記憶,發現一些去歲的遺痕。從無依中起步是如此的需要集中神智來使自己擺脫舊夢,是如此的需要氣力來讓自己舉步前行!

醒過來的時候,是淡淡的春晨,外面正下着雨,雨中車輛駛過的聲音是那樣的陌生又熟稔。以前是用什麼樣的心情,去聽這川流着的行列呢?以前你的苦是什麼滋味,你的樂是什麼狀貌?你曾經在成功的頂峯還是在失敗的.谷底?你曾經爲愛興奮還是爲恨傷懷?你曾爲做錯過什麼而痛悔?爲忽略了什麼而失落?你曾有什麼事該做而未做?你曾允諾過什麼而未實行?

夢前與夢後,隔着一片霧一般的空白吧?

也許,也許,仍有一片傷痕在痛,提醒你,那錯誤的噩運仍在持續;也許,也許,你記起有一枚小小的青葉,在心的冬眠中等待綻發。你要彌補的是什麼呢?要完成的是什麼呢?要追尋的是什麼呢……

而日子已經在春雨與春晴,春寒與春暖中,一頁一頁的飛去。那些薄薄的紙頁所飛越過的時間與空間,均已不再。

要寫的是一封不該寫也不該寄的信,卻是一封最想寫也最想寄的信。寄給一個綠綠的春天。作文

【篇七:春天的回憶】

春天既是冰雪融化、萬物復甦的季節,也是放風箏的好日子。每當天空中飄滿各色各式的風箏時,我都會想起身在異地的爺爺。

有爺爺的春天總是洋溢着溫暖。南風輕輕掠過大地,把麥子吹彎了腰身,把草芽兒喚出了土窩窩,把我和爺爺的風箏吹向了天。每年的春天,田野裏都少不了我們祖孫倆放風箏的身影。雖然有那麼多放風箏的人,有那麼多各式各樣的風箏,可沒有一個比得上我們的風箏飛得高。路邊的行人總是停下來,仰望一會兒我們的風箏讚歎說:“嗬!還就是這個高哩!”聽到這話,我內心裏便充滿了驕傲和自豪,越發地敬佩我那高大而又慈祥的爺爺。

爺爺的風箏都是自己扎的,古人就有“忙趁東風放紙鳶”的喜好。爺爺的風箏繼承了古人紙鳶的樸實,是用薄薄的宣紙糊成的,放起來感覺別有一番風味。爺爺扎的是一隻“八卦”,每次放飛的時候特別費力,而這恰恰磨合了我們爺孫倆之間的默契。爺爺牽着線,我端端正正地高舉着風箏,等到爺爺一聲令下:“放!”我便一鬆手,爺爺邊跑邊放線,眼睛還要留意着風箏的動向,不停地調整着方向和姿勢,那樣地嫺熟和沉穩,頗有大將風範。等風箏飛穩了,爺爺便停下腳步,把風箏線給我,讓我掌控着。我們爺孫倆坐在田間地頭,看着風箏在空闊的天空裏逍遙,爺爺便給我講起他小時候的故事。有一次,我竟然發現爺爺的額角上沾滿了亮晶晶的細密的汗珠,還有些氣喘吁吁的,我憂鬱地想:“爺爺畢竟是上了年紀的人了……”

就這樣,“放風箏”成了我們爺孫倆每年春天的保留節目。直到2005年,奶奶去世了,爺爺搬到了姑姑家,於是,幾個月我們才能見一次面,更別說放風箏了。兩年的時間過去了,爺爺放風箏的一招一式還清晰地印在我的腦海裏,那將會是一段永遠溫暖的記憶……

如今,又是一個春暖花開放風箏的季節,我拿出了“八卦”,但耳邊卻沒有了爺爺的命令:“放!”,“八卦”依然在高空中逍遙,但我心裏卻空落落的……

【篇八:春天的回憶】

春風年年如期而至,吹過丘陵山崗,染就花紅柳綠,吹得小溪拍手歡唱的時候,站在陽臺上望着遠方那依稀可見的原野,我塵封已久的思緒像種子一樣,在春風的吹拂下開始在心田萌動,在暖暖的陽光中發芽,生長!

最是難忘的過往當然是童年和學生時代的春天了。許是天寒衣單,腹中飢餓的緣故,總覺得那時的冬天特別的冷也特別的長,故而對春天的渴望就尤爲強烈,如離鄉的遊子渴望見到母親一樣,時時盼,刻刻想!

而當春天在不知不覺中和我一起走在上學,回家的路上時,我愉快的心情就像盛開的桃花一樣,燦爛而芳香;輕盈的腳步亦如撒歡的山羊,上竄下跳,曲折蛇形!一路和同行的夥伴嬉戲打鬧,驚得小鳥東躲西藏不知哪兒是最安全的地方。熱了就毫無顧忌的脫掉穿了一冬的棉襖,裸露出並不雄壯的脊樑,春風,春光就親吻得肌膚愜意而舒暢!

春天不僅給我們了溫暖,同時也給我們帶來的填腹充飢的“野菜美味”,柳葉,楊葉,榆錢,槐花,依次登場,伴我們度過青黃不接的飢餓時光。

愛玩是天性,但苦難中的我們早早體味了“吃”的重要性。小草剛露尖尖角的嫩綠,我們就知道什麼是菜,什麼是草,什麼能吃。什麼有毒味苦不能吃。

愛惜糧食,愛護莊稼,如同愛護我們的眼睛,是流入我們血液,銘刻在心的重要課程。

星期天,我們就利用廢作業紙,用毛筆寫上“愛護莊稼,人人有責”,“今日一粒子,明日十升糧”等字樣,用麻桿或秸杆做成旗子,插在田間地頭,提醒過往的人們,不要踩踏成長的莊稼。如果發現田間有被抄近道者踩踏的痕跡,就會在那裏插一面寫有“有路不走,走地是狗”的旗子,雖說不文明,但效果卻好。

去學,回家,日日路過。看那綠油油的麥苗,在春風的吹拂下翻成一道道麥浪,彷彿向我招手致意;風中旗聲獵獵,麥浪滾滾,又如萬馬奔騰,那份自豪的心情簡直無法言語!巨大的責任感就會在心底涌動,升騰!

如果有幸佔到一塊油菜地,等油菜花開了,十里飄香,滿地金黃,蜂飛蝶舞,穿梭繁忙,美景盡展眼簾,心情如蜜。

誰的旗子誰負責,自然是地隨旗走,若旗子被風扯爛了,雨淋溼了就主動換新的,一直看護到莊稼顆粒歸倉。

年年歲歲,周而復始,護麥小旗就陪伴我從小學飄到了中學。

雖然,現在的護麥小旗我已無處可插,亦無飢餓之憂,但我知道,他一直飄揚在我的心裏。

“愛惜糧食,莫忘過去的苦難”。同時“責任重於泰山”的道理已經根植於我心靈的土地!

春風吹來的時候,他就會在我的心裏風生水起!