漠視三千的散文

很想寫點什麼，聊表心境的，卻實在不知要說什麼。心情說不好，似乎不是悲傷。悲傷是未經風雨的年輕人才有的，找個地方，躲起來，舔舔傷口，養幾天，就好了！且悲傷很容易忘卻，它會被時間磨礪，會被時間盪滌得蹤跡全無，它是可消解的，不是那種徹心徹肺，浸入骨髓的傷。悲傷亦非無望。曾見過一位癌症晚期的老者，靜靜地坐在夕陽下草坪旁的木椅上，望着漸漸沉沒的輝煌，一動不動，似一座落滿塵埃的木雕像。眼睛渾濁而無光，不是呆滯，亦非凝滯。間或有一星光亮，在他的瞳眸中倏忽閃過，他的臉會不經意的抽搐一下，之後，一切歸於沉寂。老者之生命凝結着無望，只是一些生命體徵的延續，在幻滅中，等待着最後消亡的那一刻；瞳眸中閃過的光亮，也只能撥動一下這個曾經鮮活的生命，卻又在瞬間湮沒。暮靄下的老者，在之後的很多年，潛隱於心底深處，讓我想起很多關於生命的話題。

生命是有時限的。“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多！”這是對生命短暫的慨嘆。生命是一個過程，而所有過程都受制於時間。這是時間加於生命的悲劇。其實，生命之於時間，就是悲劇。它在時間中展開，又在時間中一步步走向死亡。它不過是時間的存在物，而時間亦不過是它的一個舞臺。然而，生命更是需要質量的。

記得上學時一位老師，問一位來就診的糖尿病人：

“你抽菸嗎？”

“不抽！討厭那種味道！”

“喝酒嗎？”

“不喝！”

“那你跳舞嗎？”

“不跳！不喜歡那種吵吵鬧鬧的地方！”

老師眉毛一挑，哧聲道：“那你還活那麼久幹嘛？”

老師喪偶，獨居不足一年，近花甲時戀上一個三十餘歲的小女人，只可惜，老師無福消受，猝亡於洞房花燭之夜。據說，師母在世時，倆人很恩愛，於是有人嘲笑老師，寡情老無羞。若是老師地下有知，定會嗤之以鼻，不屑置一言。

老師說：生命之根本在於食色。食爲當下，色爲延續。但此色非色，而在兩性間的情感。第一次對“弱水三千，只取一瓢飲”有深刻理解，是老師的一次閒聊。天下佳麗無數，一如滔滔江水。你只能取一瓢飲，此一瓢即使你暢心愜意，通達一生。揮瓢亂舞者，必溺於江水之中，此謂“弱水三千，只取一瓢飲”之意。這既是人之於情感的態度，更是人之於生命的態度。

那時，師母尚在。每每看到老師牽着師母之手，踽踽行於夕陽下。

下午下班，即呆坐在辦公桌前。迎面是個闊大的窗，窗前是焦黃一片的樹。間或有零星的雨點飄下來。眼看着夜色一點點，一點點漫溢過來，迎面樓上的燈一盞盞亮起來；看着光影下，晃動的一個個人影和氤氳於燈光裏的煙火味，腦子裏一片蒼茫。

無所事事的呆坐，於我已是常事，卻並非無益。它給了我一個提示，讓我知道，這已是秋末初冬，是時間過程中，年輪的又一次遞增。

風在窗外穿行，枯黃的'葉在枝丫間掙扎，簌簌一片響。閉目蜷縮在皮椅上，任思緒隨風穿行於時間的罅隙之間。

“昔往我矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”昔日楊柳，今日雨雪；這個大雪中的獨行人，在楊柳依依時踏上征途；在雨雪霏霏時歸向遠處爲他點亮的那盞燈。那盞燈是他生命的全部希望，爲着這個希望，即便雨雪霏霏亦在所不辭。這是一個生命在時間的舞臺上演繹的意義所在，亦算是爲這個穿行於時間中的悲劇的生命染上的一絲亮色，又該是這個雨雪霏霏中的歸人，暮年時，渾濁的瞳眸中，閃過的那一星火光吧！忽然想起那個叫李清照的女詞人，在歲月無痕的花藕深處爭渡。尋尋覓覓、冷冷清清，一如她皮膚上的皺褶一樣越來越深。雖然她的詞超越了生命的意義，靜靜立於時間之外，但她一生際遇，卻又怎能是“梧桐更兼細雨，近黃昏”可了。

今夜，我不願慨嘆，我願是一縷風，在時間的罅隙裏，穿行於這個初冬之夜，依附於氤氳着煙火味的燈光下。你聽，風在你窗帷前旋舞。但我憎恨這個初冬之夜，因爲寒冷使你的窗帷緊閉，使我無法穿窗而過，穿過你的頭髮，穿透你的肌膚，抵達你的心臟；使我無法穿過你的十指，輕觸你的呼吸，降落在你的脣齒間……

今夜，融身於暗夜之中，眼角滋生的一汪淚水，不是憂鬱悲涼！此時的我該是純粹的。而這純粹卻因着腹中，咕咕響的聲音，染上一層煙火味，但我更願意這種被浸染的純粹成爲現實。爲此，我願意等待。因爲，等待亦是時間之於生命的一個角度。它交織了現狀等待的焦慮與未來光芒的憂鬱。前者蘊含生命的內涵，後者導致詩意的美感。

今夜，寫下這些文字，不願我的生命耗竭在無望的時間裏，它該在時間的舞臺上，演繹揮灑。用《漠視三千》做文題，似有點不倫不類，但我願以此爲祭，向老師之生命靠近。那就讓我漠視三千，只爲一瓢飲吧！