【精選】三年級的記事作文彙總九篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的三年級的記事作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的記事作文 篇1

我的爸爸是一個很普通的人，他一個圓圓的腦袋上鑲嵌着一對水汪汪的大眼睛，他最特別之處就在於他臉上有很多的黑痣，因此，我的小臉上也長出了許多的“黑芝麻”。

你們一定會猜想我的`爸爸是一個很兇的人吧，那就錯了，俗話說：人不可貌像，我的爸爸可是一個很幽默的人呢。

一次，我和爸爸坐車從平涼回到家，有一個年青人在聽歌，人家明明唱的是：“曹操不羅嗦，一心要拿荊州。”而爸爸說：“什麼歌，曹操不惹禍，一心要拉頸椎。”我聽了後，哈哈大笑，並且糾正了爸爸的錯誤。

爸爸也很關心我，一次，媽媽去出差，家裏只留下我和爸爸兩個人，偏偏我又發燒了，爸爸一會拿毛巾，一會給我吃藥，忙出忙進的跑，在他的精心照料下，我的病情慢慢有了好轉，臉上露出了幸福的微笑……

爸爸，我愛您！

三年級的記事作文 篇2

清晨，天陰沉沉的，一層層厚厚的霧遮住了太陽，也擋住了人們的視線。

在學校的操場上，我們穿着帥氣的班服，戴着鮮豔的紅領巾，邁着整齊的步伐，走過主席臺，準備接受學校領導的檢閱。伴着“運動員進行曲”，同學們喊着：“金鷹、金鷹，翱翔長空。三四、三四，勇敢衝刺！”也許是我們洪亮的聲音嚇跑了厚厚的雲層，也喚醒了正在睡懶覺的太陽公公。太陽公公露出了慈祥地微笑，彷彿也在享受着運動的快樂。

田徑比賽正式開始了，參加比賽的運動員們已經做好了參賽的`準備。我和一些沒有參加比賽的同學組成了啦啦隊，爲參加比賽的同學加油、吶喊！好消息一個接着一個地傳來：彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名！周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名！聽到了這些令人振奮的消息，我們高興地歡呼起來！

看到同學們取得了這麼好的成績，令我羨慕不已。我在心裏對自己說：從現在開始，我要堅持鍛鍊身體，爭取在以後的運動賽場上，也有我參加比賽的身影。

三年級的記事作文 篇3

蘿蔔白菜，各有所愛。有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡小製作，有的喜歡看課外書，還有的喜歡玩遊戲和踢足球，可我對學舞蹈情有獨鍾。

記得第一次上舞蹈軟功課，老師叫我們壓腿、劈叉，動作很難，由於剛開始學習，不掌握技巧，練習時全身特別疼痛，疼得我淚流滿面，我產生了不想學的想法，申老師彷彿看出我的心思，下課後鼓勵我說：“你很堅強，老師下節課必須見到你。”並和我拉鉤蓋章。我逐漸恢復了信心，堅持上課學習。

我學的是民族舞，每週三節課，每節課九十分鐘，有時累的大汗淋漓、兩腿發軟，但我始終堅持，在老師的`精心教導下，經過我刻苦學習，終於有了很大進步。在陝西省荷花杯舞蹈大賽中獲得銅獎。現在我一上課跳舞，所有的疼痛和疲勞都拋到了九霄之外。

跳舞不但鍛鍊身體，而且使我變得堅強，同時給我帶來無窮的快樂，我學到了很多知識，讓我的生活更加絢麗多彩！

三年級的記事作文 篇4

我的課餘生活多姿多彩。有時讀書，有時看電視，還有時打羽毛球……其中我最喜歡讀書和看電視。

書是人類進步的階梯。我喜歡讀書，所以媽媽給我買了很多的書。我一有空就讀書，每天晚上睡覺前讀書是我的`必修課。讀書使我認識了許多字；讀書讓我懂得了朋友之間需要互相幫助；讀書使我知道了萬物生長都不能違背客觀規律；讀書使我知道了很多知識。書是我快樂的源泉，書使我的生活變得快樂而有趣，我喜歡讀書！

我不僅喜歡讀書，還喜歡看電視。每天12：38分我們全家人準時收看《今日說法》，通過看《今日說法》，我瞭解到很多法律知識，知道了各地信息。通過看電視，開拓了我的視野。

課餘生活充實了我的生活，讓我的生活變得更加豐富多彩。

三年級的記事作文 篇5

夏天，我在沙巴的森林裏發現了一種奇怪的植物。

它十分豔麗，像一個小小的、長長的紅燈籠。莖長在最下面，又紅又長。像花瓶似的身子紅白相間，上面還有一個粉紅色的`小蓋子。可美麗了。

“小瓶子”裏面有一些甜甜的粘液，不時發出淡淡的糖香味。一隻小蒼蠅被糖香味吸引過去了。小蒼蠅興高采烈地吸着甜甜的粘液，卻沒注意到粉紅色的“蓋子”關起來了。等到“蓋子”再次打開，小蒼蠅竟然不見了！

這奇怪的植物是什麼呢？我趕緊找出《百科全書》仔仔細細地查詢着，終於找到了答案：這奇怪的植物叫“豬籠草”，是吃蟲子的。一旦有蟲子飛進去，蟲子就會漸漸地腐爛，最後消失。

大自然真是千姿百態，各不相同。誰能想到，像豬籠草這樣的植物，居然還能幫我們消滅害蟲呢！

三年級的記事作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩，我最喜歡的是模型製作。我最喜歡的模型製作的是飛機模型，我的材料是一枝長長細細的塑料棍子、一張硬紙、一張白紙、一把剪刀、用塑料瓶剪下來的塑料片、還有白膠和彩色鉛筆。一開始的時候先用硬紙剪成飛機的兩片翅膀，用白紙按翅膀的形狀剪成四片，再用白膠水塗在硬紙的上下方把四片白紙粘在兩每片翅膀的兩面，用彩色鉛筆畫上喜歡的'畫，然後用塑料片摺疊成飛機艙體及出入門，在艙體畫上窗，把翅膀用白膠粘在艙體上……等它曬乾了的時候還可以飛呢！通過這次的玩耍讓我懂得了做什麼事情都要有耐心。

三年級的記事作文 篇7

“這是什麼？”我看着小檯燈上的一塊發出綠色熒光的東西，提出了疑問。

我打開臺燈仔細觀察，那裏只有一張小貼畫，還是我上二年級時貼上去的呢。看來，一定是它的.問題了。

我又把燈關上，果真，是小粘貼發出的光亮。有意思，可他爲什麼會發出亮光呢？它裏面含了什麼成分……一連串的“爲什麼”讓我不得不去問問爸爸了。

爸爸卻盯着他的《正說開朝十四帝》發“呆”。我便只有到互聯網上“百度”一下了。結果只有兩種：一是製作小粘貼時，內層加入了“熒光粉”讓小粘貼變成了“小燈”。二是小粘貼內含有一種吸光成分，電燈照的時間越長，吸收的光能就越多，讓小粘貼在黑暗中發出了引人注目的光。

我想問問爸爸，可爸爸還處在忘我的境界中。我想科學就是這樣的，總是在循環不斷的疑問和探索中被發現並解決的。望着暗暗“發光”的“小燈”，我的心中又生起許多疑問……

三年級的記事作文 篇8

老師說童年是最快樂的，爸爸媽媽說童年是美好的，書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個詞已經不能再用來形容我們現在的童年了。

自由是快樂的前提，可伴着社會的發展競爭壓力的增長，我們已經被家長束縛了，我們沒有了自由，而家長努力教我們學這學那，叫我們聽話守規矩，使我們過早的成熟起來，還有什麼天真可言？那麼快樂更不知從何談起了。

可是我們不能怪家長，他們把各種各樣的知識，世俗觀念往我們腦袋裏塞，讓我們懵懂的腦子裏充滿那些具有現實意義的東西，上重點中學，考重點大學，過舒服的日子。然而，他們卻忽視了我們童年應有的樂趣。

很多次，在朦朦朧朧中我伴着一聲聲“懶蟲起牀、懶蟲起牀”的鬧鈴聲爬了起來，迷迷糊糊地穿衣服，匆匆忙忙的吃完早餐揹着沉重的書包來到教室，面對我的'是似海的習題，如山的試卷，可是做那麼多的習題對我們有多大的用處呢？我真想對天空大喊一聲：“這是我們應有的童年嗎？”

童年對我們來說已不再是輕鬆快樂的代名詞，而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多麼希望我們能在輕鬆學習的同時，也能擁有快快樂樂的童年啊！

三年級的記事作文 篇9

今天天空陰沉沉的，像一張優傷的臉，佈滿愁雲。但這絲毫不影響我們快樂的心情。因爲我們要到朱家尖南沙去觀沙雕、創作沙雕還有拔河比賽。

我們乘着大巴，唱着歡快的歌曲。很快就到目的地了，那邊的風景美如畫。邊走邊欣賞着那美麗的風景，很快我們看到了一望無跡的大海，讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕，那沙雕是立體的，雕的活靈活現很漂亮，每座沙雕都有它們自己的故事。看到這裏，我們的手也有點癢癢了，於是老師決定分組行動，來創作沙雕作品。我和我的隊友明思古想，決定做個烏龜。做之前，我們心中充滿了憧憬和希望，沙雕做完了，卻什麼都不像，但我們依然快活，把它取名叫做＂秋遊龜＂。

分享零食過後，我們就要開始一場激動人心的拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的同學，我也被選上了，心裏美滋滋的。那些沒被選上的同學像泄了氣的皮球，耷拉着腦袋。後天老師派給他們一個重要的任務，就是當＂拉拉隊＂。我們一個班級輪着一個班級比，輸的班級被淘汰，最後只剩下我們們班和三（6）班。儘管三（6）班的人個個強壯，但我們不怕他們，一定要爲班級爭奪第一。在決賽時，我們使出了吃奶的勁，臉漲得通紅通紅，牙齒也咬的'咯咯響。那拉拉隊的的加油聲，一陣蓋過一陣。紅繩移來移去，最終還是來到我們這邊，只聽哨子一聲吹響，我們班贏了。我們高興得大聲喊叫着、互相擁抱着？？

這個成績裏面有我們拉拉隊的助陣，有我們付出的汗水和我們同心協力的合作。通過這次比賽告訴我們，堅持就是勝利，團結就是力量。