【精選】三年級事情作文彙總9篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級事情作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級事情作文 篇1

難忘的一件事離我很遙遠了，但我還記得，就是坐“晃晃船”。

在山東日照，我第一次坐上了漁船，這是有兩層的船。剛坐上去的'時候很高興，很興奮，可開了船就開始噁心了。我的心、肝、胃、腦……都被整得一塌糊塗，都晃了起來，我感覺非常難受。“陸地啊，陸地，你在哪？你快回來！”

看來想當漁民去打魚，可不是一件簡單的事情。

一想到坐晃晃船這件難忘的事，我就開始頭暈，啊，真令人難忘！

三年級事情作文 篇2

這是一個祥和的夏天月夜。一輪明月高高地掛在空中，滿天的繁星調皮地眨着眼睛。夜風吹過我家場上一棵高大的枇杷樹，樹葉摩擦，沙沙作響。奶奶喜歡講過去的亊兒。吃過晚飯乘涼時，奶奶又開始講起了過去的事情。

奶奶清了清嗓子，說道：“在奶奶我小的時候，沒有電扇，更沒有空調，夏天來了，天熱得讓人受不了，我們一家人特別難受。”奶奶頓了頓，喝了口水。我心想：沒有空調和電扇，奶奶是怎麼度過夏天的呀！

奶奶接着說道：“所以，每到夜晚，便是我們最快樂的.時光，因爲夜晚的徐徐清風，能爲我們帶來舒適與涼爽。吃過晚飯，無論是老是少，都會從家中搬出一張板凳、椅子、竹榻什麼的東西，放在樹下或場上乘涼。那時我也像你這麼大，媽媽就一邊給我講故事一邊爲我搖蒲扇。”到這裏，奶奶又停了停，凝視窗外的星空，陷入了沉思。我搖了搖奶奶的肩膀，喊：“奶奶！”奶奶回過神來，笑了笑說：“可是乘涼雖好，外面卻有蚊子，蒲扇拍不完那些可惡的蚊子，我們就點菸火，煙火嫋嫋依依地升起來，這下蚊子不敢靠近了。可是好景不長，風向突然一變，嗆得我們直咳嗽。於是，我們又只能搬到順風處，我們就這樣一直搬來搬去。唉，比起我們以前，現在你的生活實在是太開心，太幸福了！”

奶奶說得很隨便，可我回味着奶奶說的話，沉思起來了。

三年級事情作文 篇3

清晨，太陽的四周散發出悽慘而寂寞的光芒，枯葉殘枝的老樹上，充滿了鳥兒悲痛悽苦的哀嚎，小溪流在淒涼的早晨中唉聲嘆氣，心神交瘁地向着遠方流去。它們，彷彿在講述着一個黯然傷神的故事……

上學的一天，我與好朋友因爲一支筆而吵開了，我們雖然都沒有特別記恨對方，但是，眼圈怎麼都紅了呢？可能是因爲我們彼此都太瞭解對方了吧，纔會因爲一支筆而說出準確直戳對方內心正中央的話吧。吵完之後，我斜着眼睛瞅了瞅她，卻只見她呆若木雞，在原地愣了一會，隨之抓起她書桌上的筆盒，不留餘力地朝着地面砸了下去——“啪”！這一聲巨響，嚇得我們全班都擡頭瞪大了雙眼。從此之後，我們就完全像是陌生人一樣，各走各的路。

但是明明每一處眼見的林林總總，都留下了十分深刻的記憶啊！但是我們卻都要處處迴避；明明只有我們兩彼此才懂的'“暗語”，很想要說出口，卻又要忍着像從來就沒有過這樣子的默契……

“哎！”我無奈地嘆了一口氣。心裏無數次地痛悔吵架時的那一刻我怎麼就沒有忍住呢！面子和友情相比，難道真的有那麼重要麼？唉！不知道她的心裏是不是也和我一樣這麼地懊悔呢……

三年級事情作文 篇4

小雨淅瀝，我坐在窗前回憶着那一件羞愧難當，無地自容的往事。

那是我剛上一年級的時候，也是一個雨天。天陰沉沉的，細密的雨點拍打着嬌小脆弱的樹葉。我正在屋裏寫作業，一陣敲門聲把我的思緒打亂了。原來是我的一個特別要好的'同學冒雨來找我玩。看着她溼漉漉的樣子我不忍拒絕，我們商量後決定去另一個同學家玩。因爲怕媽媽知道後不讓我們出去，我倆就偷偷溜了出去。

由於年齡小的緣故，我們玩得忘了時間。等奶奶來找我回家的時候，我才意識到天已經很晚了。奶奶告訴我，媽媽特別着急，爲了找我，她瘸着腿拄着柺杖下樓的時候摔了一跤(當時媽媽小腿骨折在家養傷)。聽到這個消息，我心裏一緊，淚水像絕了堤的洪水流了出來。

回到家，我小心翼翼地開門，一眼便看見媽媽坐在沙發上低聲得啜泣着，汗水混合着淚水浸溼了臉頰。她看也不看我一眼，壓低聲音吼道：“跪下!”我衝到媽媽面前雙膝跪倒在地，喃喃地說道：“對不起，對不起，我以後再也不私自出門了，我知道錯了!對不起……”看到我這樣媽媽又開始嗚咽，並試圖掩蓋住她身體的痛苦。她緊緊地抱住我和我相擁而泣。時間彷彿定格在了那一瞬。

現在回想起這件事我都歷歷在目，一輩子都不會忘記。

在失措的路上，親人是持久的支柱，支撐我們前行;在寂寞的路上，親人是真情的陪伴，給予我們愛和力量;在無奈的路口，親人是清晰的航標，指引我們走向成功的彼岸!

三年級事情作文 篇5

你們都有一個對自己來說非常深刻的一件事情吧。我也有一個令我的記憶感到非常深刻的一件事，今天就讓我來告訴你們吧。

那一天，天色黑烏烏的，一道閃電劃過，接着又聽見打雷的聲音，頓時天上下起狂風暴雨。

我想，天色這麼暗，會不會我今天會遇到厄運呢？果然不出我所料，第一節是計老師的語文課，而且還是一個星期中最重要的一節課，裏面都是在講一個星期中總結出的一些道理，對我來說都是黃金時間，但是這一次我後面一個外號叫做“灰太狼2代”的人讓我非常傷心，生氣。

事情是這樣子的，前半堂課我都沒有受到“灰太狼2代”的影響，但是下半堂課我實在受不住了，因爲“灰太狼2代”把他今天剛剛纔買的小變色膠水弄到了我的後背上身上了，小變色膠水一瓶就要27元錢，只要它弄在了衣服上面，估計得要1、2個小時才能把上面的`膠水給洗乾淨，我一轉身把他的小變色膠水給全部都弄在了“灰太狼2代”的身上，只見“灰太狼2號”大聲叫：“計老師，宋奕康把膠水給弄在我的衣服上面了。”計老師看見我把這麼好的一節課給打亂了，便罰我把一本語文書給抄一遍，那一次我傷心極了。

三年級事情作文 篇6

星期六，陽光明媚，鳥語花香。

我寫完作業後，忽然聽見了爸爸如雷貫耳的呼嚕聲，於是順着聲音的方向走過去。只見爸爸躺在沙發上呼呼大睡，我靈機一動，計上心來，想到了一個惡作劇。

首先，我拿出水彩筆，在爸爸的嘴巴上輕輕地畫幾根鬍鬚，然後在眼睛周圍畫出了一道粗粗的眼線，最後在肚子上畫出了許多的小愛心。畫完之後，我躲在門後，望着自己的“作品”忍不住偷偷地笑起來。現在，爸爸變成了一隻超級大花貓了。爸爸被我的笑聲吵醒了，莫名其妙地問：“怎麼啦？你作業寫完了？”我忍住笑聲說：“沒事……爸爸。”

爸爸去洗臉，一照鏡子大叫起來，接着哈哈大笑：“寶寶，這是你畫的？”我從門後溜出來，已經笑得前俯後仰了：“哈哈哈，是我畫的。”“來，寶寶，爸爸也把你變成一隻小花貓吧！”於是，爸爸也給我畫上了鬍鬚，大大的`眼睛。畫好之後，一隻“老貓”和一隻“小貓”玩起了捉迷藏。

這是一件多麼有趣的事情啊！它像珍珠一樣永遠珍藏在我心裏。每當想起來的時候，我就忍不住偷偷地笑起來。

三年級事情作文 篇7

記得我7歲的時候，爸爸爲了鍛鍊我的膽子，所以帶我去熊倪跳水學校學游泳。

我剛到李老師的`班級，發現游泳池裏的水這麼深，都到我的肩上來了，我這才發現游泳不是那麼簡但的事。

老師先讓我們憋氣，當我潛入水中時，就喝了二口水。然後李老師很生氣，抓緊我的頭使勁往下壓。

起來之後，老師讓我在水裏走路。第二次我聽一個朋友說：“只要憋一口氣，就把頭潛入水中。”李老師滿意地說：“對。”我試驗了，果然成功了。

第二天李老師問我：“你學會憋氣了嗎？”我大聲說：“會了。”李老師說：“很好，我這就教你蛙泳。”

首先在水中保持平衡，然後手劃圓圈，最後把腳像青蛙一樣用力往下蹬。我有些不會，李老師好像看出了我的心思，笑眯眯地說：“就一步一步來訓練吧！老師要我在游泳池的中間用手化圓圈。然後老師叫我在牆上蹬腿，最後讓我一起做練習，終於我成功了。

沒過七八天，老師又教我換氣，我最後也學會了。

一天爸爸帶着我到劉暢妹妹那個班參觀，爸爸說：“哇！太厲害了，我們家那個陳穎還不會呢！”我氣呼呼地說：“我會！”爸爸半信半疑。

終於到了家長開放日，爸爸看完我的表演，爸爸開心地說：“想不到我們家陳穎也這麼厲害！”

三年級事情作文 篇8

星期天的早晨，我早早地起牀，看見媽媽已坐在學習桌看我的小學數學開竅天天練.媽媽見我起牀招呼我做兩道數學題,我心裏急不情願坐下來,我心裏想:今天星期天又給我佈置額外作業,我一賭氣便穿着鞋拿起球拍要走出家門被媽媽攔住了，媽媽厲聲說；“回來做題”。我只好乖乖坐在凳子上做題，但是由於心不在焉 ，簡單的題怎麼也算不出來。媽媽的火一下竄出來瞪起眼睛牙齒咬得咯吱吱的響，用手使勁的“啪的.一聲打了我後背一下，我的嘴脣微微的打着顫，眼睛漸漸的溼了，蒙上了一層晶瑩玻璃珠，淚水便嘩的一下流出來，就象兩眼小泉沿着面頰往下漫，我拿起手擦可這麼也擦不完，邊做邊哭。媽媽看見我的樣子大概心也軟了，把題給我講解一便。啊。原來這麼簡單，其實有些問題只要我們用心，完全能克服的，“世上無難事，只要肯登攀‘

通過這件事情，我明白做什麼事情都要腳踏實地地幹，才能幹好。

……

三年級事情作文 篇9

今天發生了一件十分令我開心的事情。

我的作文水平在班上是名列前茅的，於是乎，上個月的時候，語文老師選派我參加學校的作文比賽。得知這個消息的時候，我的心裏十分的激動，我覺得這是老師對我能力的`信任。

爲了能夠取得好的名次，我在那段時間，只要在下課沒事的時候，總會看各種各樣的作文書，從中吸取精華，積累優美的詞句，爲比賽打好基礎。記得在賽場上，我發揮出了自己認爲的最好的水平，我覺得自己一定可以獲得名次的。

結果今天上語文課的時候，老師走上講臺高興的說：“咱們班的王婧同學，取得了作文比賽第二名的好成績。”同學們聽到老師的話，都紛紛向我投來了羨慕的眼光，並且十分熱烈的爲我鼓掌。

我的心裏高興極了，覺得自己的努力沒有白費，我沒有給班級丟臉，沒有辜負老師對我的期望。但是我對這個成績還不是很滿意，在今後我還會繼續鍛鍊寫作，爭取下次取得更好的成績。