【精選】三年級植物的作文彙編八篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家整理的三年級植物的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級植物的作文 篇1
我的家庭就是一個巨大形的農場，農場裏生長着許多植物，而其中的“三劍客”就是主角。
老媽就是那默默無聞的“夜來香”，她是整個植物家庭中的支撐柱。老媽對我和老爸非常關心，冷了給我們加衣，渴了給我們倒水，在家務活上也是一個全能型的選手。在工作上，老媽也非常努力，如果加班的話，要到晚上八點纔回家。我知道，媽媽的努力付出都是爲了我們這個家庭，望着正在忙碌的媽媽，我心想：我有一個好老媽，我一定要好好學習，來報答她！
“三葉草”在“植物大戰殭屍”裏的'作用是吹走迷霧，而在我的植物大家庭裏，吹走的不是迷霧，而是不快和勞累。當老爸和老媽媽工作累時，我會給他們捶捶背；當老爸老媽不高興時，我便會給他們講笑話。總之，有了我，家裏永遠都是充滿着歡聲笑話。
玩過“植物大戰殭屍”的人都知道，“火爆辣椒”是見了殭屍就“炸”的角色，偷偷地告訴大家，我老爸也經常“炸”，不過他“炸”的不是殭屍，而是我。每當我毛筆字寫得不好的時候，老爸就開始“炸”了：“爲什麼字寫得這麼差，昨天不是跟你講過了嗎……”還有我學習不認真時，也是老爸“炸”的最好時間。
老媽——夜來香，我——三葉草，老爸——“火爆辣椒”，快快樂樂地生活在植物大家庭裏。
三年級植物的作文 篇2
一進金山公園的大門就聞到一陣淡淡的清香，路邊的花兒爭齊鬥豔，競相開放，彷彿在歡迎我們的到來。荷花池裏擠滿了大大小小的荷葉，偶爾有幾條小魚遊過，泛起陣陣漣漪。
我們迫不及待地來到植物展區，只見數不清的花草植物展現在我們面前，在燦爛的陽光照耀下顯得格外鮮豔。有寶石花、 雞冠花、蝴蝶蘭 ，還有許多叫不上名的名貴花草。她們五彩繽紛如同禮花開放，真是美不勝收，令人流連忘返。
其中我最喜歡的是一種名叫“一帆風順”的花，她身穿一件雪白的外衣，形似一片樹葉，更像船兒的帆。這種花象徵着平安順利，能給大家帶來好運。我一定要買上一盆放在我的書桌上，讓我的.生活、學習一帆風順。還有許多盆吊蘭，遠遠看去綠油油的一片，有的葉子像橄欖一樣一頭尖一頭圓，有的像桃子的形狀，真想吃上一口，還有的葉子微微卷起來，彷彿小姑娘那如絲的捲髮。一盆盆吊蘭在秋風的吹動下跳起了優美的舞蹈。
放眼望去，金山的山美、水美、花草樹木更美。夥伴們，趕快和你的爸爸媽媽來金山公園參觀植物展覽吧！
三年級植物的作文 篇3
我家有一盆美麗的吊蘭，我非常喜歡它。
那盆吊蘭的葉子已經長了不少了。往上長的綠葉當中，有幾片比較長，就像雞羣中間有幾隻長頸鹿。還有少數的枝條特別特別長，是往斜下方長的，像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口，等客人來了就讓它去“迎接”，我敢肯定，效果一定和黃山的迎客鬆差不多。如果把它放在我的房間裏，寫作業寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子，再聞聞它淡淡的清香，我會精神百倍。
我用媽媽的手機查了查，發現吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛士，西歐又叫它蜘蛛草或飛機草，我還發現它的原產地竟然是南非呢！
聽科學老師說，像吊蘭這樣的植物，只要把它的'枝條剪一段下來插在土裏，就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你，我這學期帶去教室的植物，就是把家裏的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土裏長出來的呢！
你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢？
三年級植物的作文 篇4
我家的陽臺上有一盆仙人掌，仙人掌的顏色五彩繽紛，它們的形狀各種各樣，有的像黃瓜，還有的像手掌，還有的像天上的星星。它們的姿態很漂亮。
它們不但顏色鮮豔，形狀美觀，而且還有好多作用，仙人掌可以吸收二氧化碳，吐處我們需要的氧氣，而且還可以緩解我們的眼部疲勞，藥用價值也很好，仙人掌的好處很多吧，我們要愛惜它。
仙人掌的生命力非常旺盛。無論是炎熱的.夏天還是寒冷的冬天，它還是一成不變色頑強的生長着。
仙人掌有很多品種，比如：它的外形千奇百怪，多姿多彩的它百花園中一顆明珠。
我愛我家的仙人掌，那造型美觀的仙人掌，那惹人喜愛的仙人掌，它用它頑強的生命力感動着我，也影響着我。它不像其它弱不禁風。美麗的鮮花。它沒有那般的示弱，渾身的刺使它更加堅強，就像那風雨中屹立不倒的男子漢，也是我生活中需要學習的榜樣！
三年級植物的作文 篇5
在我的知道的植物中，我覺得最好養的就是仙人掌了。
仙人掌有很多種類，有長的像人的手掌的，有長的像毛茸茸的.球狀的，出有的長的像棍子一樣......總而言之，大部分仙人掌都有幾個一樣的特點：綠色，滿身長滿了毛刺。
仙人掌的養植真的很容易。首先，拿一個花盆，然後把沙子和土混合在一起，裝進去，再把從別的仙人掌上折下的一段插進去就可以了。
仙人掌不需要特別養護，不需要像別的植物一樣，得經常給它澆水和曬太陽，仙人掌只需要隔一段時間給它鬆鬆土就可以。
冬天來了，大部分的植物都死了，可仙人掌不會受影響，放在室內就行了。
仙人掌很好養，生命力頑強，我很喜歡它。
三年級植物的作文 篇6
幾天前， 我泡了幾顆小綠豆，就讓我來說說它有趣的一生吧！
小綠豆先把綠色的外衣披在身上，然後在水裏“冬眠”。小綠豆在水裏冬眠了兩個多小時。終於，小綠豆醒了。它的衣服出現了一條裂縫。
過了一天，小綠豆換上了“帶帽”的“t恤”，露出了白白嫩嫩的皮膚。
又過了一天，小綠豆那白色的皮膚裏鑽出來了一個小芽。小芽也是短短的，只有五毫米。那應該是小苗的“頭髮”吧！可是那根頭髮是不是 被打了“增長劑”，瘋一樣的飛長，
過幾天，我去看小芽，他們已經有手指那麼長了，它們很可愛。有的挺着腰，像士兵，威風凜凜站在那；有的低着頭，像害羞的小姑娘；有的昂着頭，像高貴的`公主。小芽可愛吧！上面還有一個像珍珠的東西，被分成了兩瓣，頭上還有幾片可愛的小葉子呢！
等它成熟了，就變成了豆芽菜。豆芽菜也是綠色的葉子，白色的莖，吃起來也很好吃呢！
這就是小綠豆的一生！
三年級植物的作文 篇7
“秋遊嘍！”同學們夢寐以求的秋遊終於來臨了！
汽車走過大街，穿過小巷，來到了植物園。哇！植物園真是花的海洋！美麗的菊花有紅的、黃的、白的、紫的……這些菊花有的像捲毛頭，有的像圓球，有的像棉花，還有的像五爪金龍，真是各式各樣，琳琅滿目！
分享美食的時刻到了，同學們分成了五組，拿出自己準備的食物，請小朋友們一起品嚐。我把阿姨做的美味的雞翅分給了老師和同學們，大家吃得津津有味。最驚喜的是張老師和初老師爲了獎勵我們在藝術節上表現出色，給我們每個組買了一個肯德基全家桶，哇塞！小朋友們像一羣餓壞了的小豬撲向了全家桶。
飯後，我們自由活動，有的`玩遊戲，有的畫畫……
“回家嘍！”隨着張老師一聲令下，我們整隊集合，依依不捨地離開了植物園！再見了，美麗的植物園，我們會再來的！
三年級植物的作文 篇8
世界上的花有很多，我喜歡色彩豔麗的牡丹，喜歡芬芳吐豔的月季，喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的.卻是那不起眼的仙人掌。
仙人掌是熱帶植物，樣子像一個個手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就這樣，它天天、月月、年年都要經受着烈日的考驗，終於百鍊成鋼，快活地生長着。
仙人掌不但有堅韌不拔的毅力，而且還能解除痛苦，是良好的中藥材。
記得小時候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，還發燒了，真是疼痛難忍。後來，媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎，貼在我臉上。幾天過去了，我的腮腺炎居然痊癒了，我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀！它不僅能供人觀賞，還能給人們治病，誰能不喜歡它。
啊！美麗又實用的仙人掌，多麼令人欽佩啊！
