螞蟻三年級作文300字集合八篇

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的螞蟻三年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻三年級作文300字 篇1

從前，人類喜愛蜜蜂，讚美蜜蜂。畫家畫了許多采蜜圖，詩人寫了許多贊蜂詩，就連剛剛學會說話的小孩子都會唱："我們的生活比蜜甜！"螞蟻心裏十分不平衡，它想：我們螞蟻可不比蜜蜂壞。蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也是天黑回窩的，做的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，那爲什麼人類只誇讚蜜蜂，卻不誇讚我們呢這不是太偏心了嗎！

有一天，小螞蟻到後花園裏去覓食。有一隻小蜜蜂也飛到後花園裏來採蜜。小螞蟻看見了，氣鼓鼓地問蜜蜂："蜂兒，我問你一個問題。""啥問題，說吧。"蜜蜂問道。小螞蟻就說："你說我們螞蟻勤不勤勞"小蜜蜂肯定地回答道："你們螞蟻和我們一樣，起早貪黑，整天忙忙碌碌的，當然勤勞了！"小螞蟻又追問道："那人類爲什麼只稱贊你們，而不稱讚我們螞蟻呢"小蜜蜂想了一想，便說："這個問題不難回答，因爲我們勤勞是爲了人類，而你們勤勞卻是爲了你們自己。"

小螞蟻聽了，心服口服。從此以後，小螞蟻再也不去嫉妒蜜蜂了。

螞蟻三年級作文300字 篇2

今天，我和小夥伴一起在路旁觀察螞蟻。

我們準備了必備“工具”：米飯、糖和餅乾。首先，我們找到了一羣螞蟻。然後我急切的放了點捏碎的餅乾，堵在一隻螞蟻經過的小路上。小螞蟻看見食物，就跑回洞裏，似乎再找救兵。一會兒，螞蟻們來了，它們“舔了舔”餅乾，然後一個個輕輕的用顎咬住餅乾，一步一步往前移。我們把食物堵在了一羣螞蟻的面前，正當我們暗自高興時，大螞蟻居然和對面的螞蟻聯手，氣喘吁吁地搬走了我們的食物。

螞蟻居然能搬走我們的那麼多的食物，真是不可思議。我們偷偷地把一塊最大的餅乾放到螞蟻洞前，一隻小螞蟻看見了，回到了洞裏，我以爲它是搬不動回家了，沒想到它很快的出來，又帶着一羣“大力士”一起來到並按旁邊，小螞蟻負責指路，幫忙，做後勤工作。而大螞蟻就一起用顎把餅乾運到洞穴。

太陽落山了，我們把剩下的食物都倒到地上，然後走了。一路上，還能看見幾只螞蟻在搬運食物，我不再是無視它，不再覺得它很渺小，而是開始佩服它，喜愛它，因爲它們遇到困難會想辦法解決。如果我可以和螞蟻說話，我就對它說：“你真堅強”。

螞蟻三年級作文300字 篇3

螞蟻，大家再熟悉不過了。只要看到螞蟻成羣結隊的搬運着東西，我們就知道快要下雨了。這些都是從課本中學到的。有的時候我常常會想：爲什麼螞蟻在尋找東西的時候不會迷路。

當時我很疑惑，所以我帶着這個問題去問老師，老師告訴我那是因爲螞蟻沿着路途留下了一種氣味，螞蟻可以通過這些氣味回到蟻穴，然後用觸角相互觸碰下，通知其他螞蟻自己發現的食物。原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

我當時還不敢相信，於是做了一個試驗。我從自己的房間裏拿了一塊糖果，放在一隻螞蟻的前面。螞蟻發現糖果之後就返回去通知自己的同類。過了一段時間，發現不遠處有很多的螞蟻出現視線中。之後，我拿了一塊布用了插了一下螞蟻剛纔走過的路。發現螞蟻在剛剛插過的地方轉來轉去，就是找不到剛纔的路。然後重複了一次試驗，得到的答案依然是一樣的。

通過了這次試驗，我對老師給我的答案是非常的贊同，原來螞蟻是通過氣味來辨別方向的。

如果我們也能給盲人裝像螞蟻一樣的儀器，那麼盲人也可以通過儀器的提示來認識路，那樣的話盲人也可以像正常人一樣生活了。

螞蟻三年級作文300字 篇4

一天清晨，我下樓去晨練，在樓下的花叢中遇到一羣黑螞蟻在搬一堆玉米粒。螞蟻真是聰明絕頂啊！它們先用鋒利的牙齒把玉米粒從玉米棒上啃下來，然後再一粒一粒的搬回洞穴裏。

它們真是勤勞啊！但是這些勤勞不是一隻螞蟻在勤勞，而是一羣螞蟻在勤勞，一隻螞蟻不能做出什麼大事，而一羣螞蟻就不知道可以做出多大的事啊！

它們搬啊，搬啊，在路途中遇到了一羣紅色的螞蟻，那羣紅螞蟻好像是要搶走黑螞蟻的玉米粒，而且紅螞蟻要比黑螞蟻兇猛的多，強壯的多，隨後又來了幾隻比紅螞蟻還要強壯一些的黑螞蟻，好像是黑螞蟻的保鏢，前來保護黑螞蟻把玉米粒安全送回洞穴的，但是紅螞蟻還是勇往直前的衝了上去，絲毫沒有害怕的跡象，很快那幾只大黑螞蟻就要被紅螞蟻給打敗了，現在紅螞蟻就向着黑螞蟻的玉米粒衝去，突然所有搬運玉米粒的黑螞蟻們放下了玉米粒，集體衝向了紅螞蟻。

最後紅螞蟻沒有搶到玉米粒，雖然黑螞蟻並沒有紅螞蟻那麼兇猛，但是因爲黑螞蟻們的團結精神，他們一致向敵，打敗了比他們強悍的敵人，我們人類不正也需要這種團結的精神嗎？

這就是螞蟻給我的啓示，團結的.啓示！

螞蟻三年級作文300字 篇5

居住在洞穴裏的小螞蟻，雖然很不起眼，但十分可愛，還是個氣象預報員呢！

小螞蟻能辨認種族，也很聰明呢？有一次，我拿了一塊小麪包，放在洞口。一隻螞蟻順着香味出來了，用手腳抱了抱，紋絲未動。這麼小一塊麪包，對它們來說像一座大山。過了一會兒，一羣螞蟻又出來了，一起擡起了麪包。可麪包搬到洞口時，新的問題又出現了。麪包太大，洞口又太小，怎麼辦？螞蟻們可有辦法呢，只見它們用自己的“大鉗子”把麪包夾成一塊塊，把麪包化大爲小運進洞裏。

螞蟻不但聰明，還會預報天氣。在一個寧靜的夜晚，一大羣小螞蟻揹着麪包屑等糧食，成羣結隊地朝屋檐下走。原來它們正在搬家呢！那它們爲什麼搬家呢？我正納悶着。不一會，天空電閃雷鳴，下起了大雨，我趕緊逃回家裏。但我想再去看看那些小螞蟻，看它們有沒有被雨淋。我仔細找了找，發現小螞蟻躲在了屋檐下，哈！這小螞蟻還躲起雨來呢！我回家查了查書，原來螞蟻可以預報天氣，螞蟻搬家就是要下雨了。哈！這小螞蟻還真不愧爲氣象預報員呢！

小螞蟻那麼聰明，還是我們的氣象預告員，真是可愛極了。我真喜歡這可愛的小螞蟻呀！

螞蟻三年級作文300字 篇6

之前，我總是聽見別人說，螞蟻是非常團結的動物。直到這次經歷，我才真正地明白了這句話的意思。

有一次，我和小夥伴們在草地上玩遊戲，可是玩到最後，竟然是我對你有意見，你對我有意見。折騰到最後，我們最終還是解散了，他們把我氣得一下子坐在了地上。

突然，我驚奇地發現有一隻小螞蟻爬到了我的腿上，嚇的我一下子跳了起來，尖叫了一聲。這隻黑黑的螞蟻最終被我從褲子上抖了下來。這時，小螞蟻正要回去的時候，發現了一粒麪包渣。小螞蟻試着用“手”搬走它，可是，這粒麪包渣對於它來說太重，所以它只將麪包渣拋動了一下。我看見它放下面包渣，跑了回去。我以爲它要放棄，不料，過了一會兒，它找來了一大羣的“救兵”。原來，它是這個蟻羣的“偵察兵”啊！我似乎聽到了它的說話聲，好像在指揮它們如何將麪包運到“基地”。最終，在螞蟻大軍的齊心協力下，這粒麪包渣終於運回了家。

這次的經歷告訴了我們，做任何事情都要齊心協力，只要團結一致，再大的困難也不算什麼！

螞蟻三年級作文300字 篇7

今天，我在外面玩的時候，看見好幾只螞蟻在四入尋找着食物，於是我就蹲下來認真地看它們怎麼覓食。

一隻螞蟻找到了一堆飯粒，它在飯堆旁用觸角碰了碰，然後跑到另一隻螞蟻前用頭碰碰它，好像在說：“我找到食物了，好大一堆，你快去搬救兵吧！”不一會兒，一大羣螞蟻從家裏出來，排着一條條長龍，有條有序地搬運着，力氣大的就自己背，力氣小的就幾隻螞蟻推的信，拉的拉，齊心協力地指導全民所有推搬運到家裏去了。

過了一會兒，我看見又一羣螞蟻找到了一塊蛋糕，蛋糕太大作文 ，怎麼也搬不動，它們就爬到蛋糕上去咬來咬去，過了一會兒，又香又大的蛋糕被小螞蟻分解與蛋糕屑，拉回了家。

人多力量大，我終於知道了螞蟻是靠大家團結的心，不怕苦的精神覓食的。

螞蟻三年級作文300字 篇8

星期五，老師要我們利用週末的時間觀察一種動物，然後寫一篇觀察日記。

“我觀察什麼動物呢”我自言自語的問自己，聽說螞蟻有很多種顏色:褐色的、白色的、黑色的、淺灰色….我心生好奇，於是，我決定週末去找些螞蟻仔細觀察觀察。

星期天，秋高氣爽，晴空萬里無雲，早飯後，我帶着一把小鋤頭，邀請奶奶一起去觀察螞蟻。

我們來到離家不遠操場上找螞蟻.我們順着牆腳找螞蟻，突然，，我發現一羣褐色的螞蟻在東奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔細觀察了一陣子卻發現，它們是在找食物和運食物呢!

忽然，一隻螞蟻停了下來，我低下頭目不轉睛的仔細觀察，發現它額頭上長着一對小觸角，在那個像食物樣的東西面前微微搖晃，原來它是在用自己的觸角“聞”，看看那個東西是不是食物，他聞了聞確定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎麼也拖不動，於是它飛快的往回跑.一會兒，他就回來了，還帶着幾個兄弟，他們齊心協力，一起來搬運食物，他們費了九牛二虎之力，終於把食物搬回了家.

螞蟻搬食物的過程，讓我明白了——衆人合夥，力量大!