【推薦】螞蟻三年級作文（通用22篇）

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的螞蟻三年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻三年級作文 篇1

今天，我又來到我家後院，坐在凳子上，悠閒地讓秋風撫摸着我。早晨，好清爽！

我目光被一隻螞蟻所吸引，它在“大樹”下尋路。我想，它應該在我家旅行了一圈吧！它不時地撞上幾棵“大樹”，跌倒了，沒事，再漂亮地站起來是關鍵。這隻螞蟻做到了，它居然做到了我們人類做不到的事情：被“大樹”撞了個跟頭，四腳朝地，卻不向“樹”發氣泄憤，默默地走自己的路。

正是因爲它這樣做，我的好奇心越來越大，覺得遠處有一塊大磁鐵，把我吸了過去。我跟着它，到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了：工程師們指導工蟻們挖洞建巢，母蟻在四處尋找食物給丈夫吃。總之，眼前黑乎乎的一片，就像一張A3的吸墨紙。漸漸地，洞越來越大，那隻旅行者正給孩子們描述我家的場景，它猶如一位綜合實踐的老師，顯得蒼老無比，走路異常慢。

我看見別的部落開始過來“朝貢”，看來螞蟻們歷史學得異常好啊！甚至還有絲綢之路，各個族長交換食物，用驚訝的目光看着交換的食物，大臣們也跟着細細品嚐異鄉的風味。

我還看見了很多很多……

正午當時，我該回家了。再見，螞蟻們，再會啊！

螞蟻三年級作文 篇2

今天下午，我去九堡新家。

我們到了小區裏，暖暖的太陽曬在身上真舒服媽媽說：“坐下來休息一會，曬會太陽吧！”我聽了連忙做到一塊大石頭上，還吃着麪包，一不小心，麪包屑掉到了地上，引來了一隻小螞蟻

它匆匆忙忙地來到了麪包屑旁，那個樣子好像是餓極了一樣。看到了這麼美味的午餐想把麪包屑全搬走，可是力氣不足，它是使出了全身的力氣，卻只搬得動一點點麪包屑。“哎，它太小了！“我自言自語道。螞蟻不甘心它又緊抱麪包屑，將麪包屑背了起來，可是就像一一個要搬走一座山一樣難，還是沒有希望。它只好慢慢離去。”哎，畢竟是隻螞蟻！“我替他可惜，”要是它力氣大一點，那這塊麪包屑就是它的了。

我剛剛要起身去新家。“哇！”剛纔那隻螞蟻又回來了，而且，後面還跟着大隊人馬呢！我想：螞蟻力量太小，多來幾十個也無用的!覺得它們真是想吃，想瘋了。只見它們有的緊把麪包屑，有的好像在說：“一二三，一二三。”使勁拼搏，不多功夫，麪包屑慢慢地被它們移走了。

在回家的路上，我想想，這句話可以用上了，人心齊，泰山移！

螞蟻三年級作文 篇3

我也喜歡觀察螞蟻，我覺得它爬得速度很快。有一種螞蟻叫觀賞蟻，它個頭大，爬爬停停，停停爬爬，就象一輛出了故障的汽車一樣。我發現螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因爲有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上，爬上來的9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是爲什麼？我覺得是因爲它們接受不了那麼甜，那麼甜的糖分吧。

還有我從電視上知道公牛蟻是世界上最大的螞蟻，它的攻擊力也最強，它和平常的小螞蟻比真是一個天一個地。還有就是儘管你把蟻巢割成八瓣，這八瓣中肯定會有一隻蟻后，它躲藏在蟻巢最深處的陰暗角落，至少一個星期後就又繁殖出一個非常龐大的螞蟻家庭。如果你把蟻后殺害了，那這個螞蟻家庭就不會生存很長時間，因爲沒有繁殖後代的蟻后，工蟻的壽命最長有幾年，蟻后的壽命能長達幾十年，可怕吧！

螞蟻三年級作文 篇4

傍晚，放學的時候，我來到小區裏，在小區的角落裏，有一片乾枯的草地，觀察螞蟻。草地裏居住着許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這裏居住着數萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那麼多隻。我拿着放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六隻，有的八隻。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。

我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎麼團結合作爬出來的。螞蟻們一個接着一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鑽成一個接着一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來並團結合作，互相幫助，把塑料袋拉進土裏，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服啊！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋裏，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰，我想：那麼小的螞蟻能打得過那麼巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結起來，攻擊性非常強，沒過一會兒，那隻又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲擡進洞裏，給大夥分享着吃，一隻毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。

時間不早了，我揹着書包回到了家。通過觀察螞蟻的行爲，讓我學會了團結，團結可以戰勝一切的困難。

螞蟻三年級作文 篇5

陽光明媚的日子，我與爸媽來裕西公園散步。

那裏鳥語花香，綠樹成蔭，在陽光的沐浴下舒坦極了！我們走在幽靜的小路上，訴說着新奇的見聞。走累了，我們便坐在湖邊休息。此時，幾隻小螞蟻吸引了我的視線。

我仔細地觀察着，心想：它們大概是餓極了，在洞外來來回回地觸碰。我從包裏拿出麪包掰下一塊兒，放到洞口。一會兒的功夫，“一傳十，十傳百”，從洞穴裏鑽出一排小螞蟻。很有秩序的、整齊的隊伍！它們之中肯定有一個“指揮官”，要不然怎會步調如此一致？我招呼着爸媽一起觀看這史上強大的“閱兵儀式”！這個“龐然大物”它們打算怎麼吃掉呢？

正在我爲它們如何吃掉麪包而發愁的時候，就看見，它們又互相觸碰着，以包圍的方式對這個“小山丘”發動了進攻，密密麻麻的“士兵”很快就佔領了高地。細瞅瞅，每一個“士兵”從“山丘”上下來的時候，嘴裏都銜着一小塊“戰利品”，然後，依然有秩序的進入洞口。瞬間，這個“山丘”就所剩無幾了。就在我看得入神的時候，不遠處，有幾片小葉子正緩緩移來。哎呀媽呀，它們，是它們……看來今天的午飯小螞蟻們不光有主食可以填飽肚子，居然還配備了“蔬菜採購員”！

自然界真是神奇，這小小的螞蟻竟然分工如此明確，一切是那麼井然有序，真了不起！

螞蟻三年級作文 篇6

非洲的國家公園裏，有許多珍禽猛獸，當中最讓人驚奇的，不是兇猛掠食的獅子，更不是力撼山河的大象，而是比指尖還小的螞蟻。

大象很張揚，輕輕把鼻子一卷，大樹瞬間連根拔起，如同微弱小草。於是它很得意，緩緩晃着身體，彷彿對人說：“有誰比我更有力、更龐大，更能攫奪人們的目光呢？”

另一處有一羣螞蟻，它們很微小，即使三三兩兩行動時，就算近看，恐怕也不會被人發現，抓不到任何人的注意力，但被發現時卻令人驚呼！

因爲，在雨季來臨前，它們開了一次會議，全員參與，並且在會議中決定：“我們螞蟻雖然很小，但即使再小，都不能被雷雨化成泥漿，一同滅亡啊！所以，我們要團結起來，爲自己建造堅固高大的房子，抵禦雨季的汪洋。”

於是，它們集體行動，接棒工作，成羣結隊的日夜努力，一點一滴的累積實力。

不久之後，地面出現一根根像煙囪般高的東西，多到不可勝數，而且竟然足足有兩米高！這是什麼？是奇特的植物嗎？不，是蟻窩！真是令人驚奇不已！

因此，不要小看身邊的微小事物，一旦累積起來，會產生生命的奇蹟！有時候，我們感覺微不足道的人事物，其實正是自己最重大的支持力量。

螞蟻三年級作文 篇7

一天小螞蟻去小兔子家，它們玩的開開心心的 。 有一次小螞蟻說你可以幹什麼呢？小兔子說我可以做菜，我可以吃了大象小兔子把大象叫來大象說誰叫我小螞蟻說我可以把獅子打死，大象把兇猛的獅子說誰叫我小螞蟻說我可以把房子打塌 。

於是小青蛙來了，小青蛙蹦蹦跳跳的走到我身邊，他說你別吹牛了，小螞蟻說我沒吹牛，真的，它們都說小蟻吹牛 它們發生了一點小事情，獅子它們邊走邊說小螞蟻真是個愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了，兔子，大象，小青蛙都不給他玩它 們邊走邊說小螞蟻真是個愛吹牛的小螞蟻它們出去玩了，他們看到了小螞蟻，不理她，它的朋友就走了，小螞蟻走到它們後面，它的朋友停下來，它的朋友說，別跟着我 。 小螞蟻說我來跟着你們道歉，我以前知道自己錯了，我以後再也不吹牛了，它們又是好朋友了，它們玩玩的，開開心心的小螞蟻知道自己錯了，小螞蟻只要，知錯就改，都行了，它是個很好的小螞蟻。

螞蟻三年級作文 篇8

這是一件發生在兩隻小螞蟻身上的故事。

一天，春雨之後，太陽從雲端探出頭來，照耀着大地，春風輕輕拂過樹梢。這時兩個小腦袋從樹幹的縫隙中探出來，這是兩隻小螞蟻，它們沐浴着溫暖的陽光，呼吸着清新的空氣，兩個小觸鬚在不斷地擺動，好像在說：“啊，大地煥然一新，真美，連空氣也變得清新，沁人心脾”。可正當他們沉浸在這美好的事物之中時，不幸的事發生了，一陣狂風吹過，兩隻小螞蟻被卷下來樹幹掉進了樹下的小水池中。一隻螞蟻被嚇得不知所措，伸直了觸鬚，瞪着大大的眼睛，一動不動，心裏不斷的想：我不行了，我玩完了……..而另一隻小螞蟻卻截然不同，它想：我不能就這樣死去，我還有很事情沒有完成，怎麼能這樣死去呢？哪怕只有萬分之一的希望，我也要百分之百的努力！它邊想邊拼命的掙扎着。第二天清晨，從樹幹的縫隙之中爬出了一隻小螞蟻，它出來沐浴溫暖的陽光，呼吸新鮮的空氣，定睛一看，它正是昨天在水潭中掙扎的那隻。

從一個小小的故事之中，我們可以感受到小螞蟻對生的渴望。在生活中也是如此，哪怕只有萬分之一的成功機率，但只要我們盡了百分之百的努力，這樣，還有克服不了的困難嗎？

螞蟻三年級作文 篇9

一天，動物王國舉行了一個讓人驚訝的比賽！大象和螞蟻不知怎麼的就吵起來了，都說自己最厲害。小鳥就說：“你們比比不就行了嗎？”他們異口同聲說：“好！”

大象笑嘻嘻地說：“比什麼都行！我都會贏你！”螞蟻平靜地說：“那就比找吃的吧。”大象驕傲地想，就你？可別想贏了！猴子很熱情地說：“我來幫你們佈置場地，放置食物！”小狗則跑過來當裁判。

比賽開始了，小鳥、狐狸等動物們紛紛過來看熱鬧。螞蟻慢慢爬着，東聞聞，西聞聞。大象也伸出了他的長鼻子，東找找，西探探，兩人都沒有聞到東西。

兩個人繼續往森林深處走去，大象的鼻子大大的，長長的，聞起東西來真不方便，他想：我沒聞到，螞蟻也肯定沒聞到！

突然，螞蟻隱約聞到了一股香味！他伸出觸角，走向有香味的那個地方。終於，螞蟻看見了前面的角落裏藏着一塊大大的白糖。

裁判小狗說：“這場比賽螞蟻勝出！”大象心服口服，下次再也不敢驕傲，小瞧別人了！

螞蟻三年級作文 篇10

聽說螞蟻是大力士，但我就是不相信。

一天，我正在院子裏玩，突然發現地上有幾隻小螞蟻，正忙忙碌碌的跑來跑去，我很好奇，它們在幹什麼呢？原來，它們像是要去搬運一隻死去的蜜蜂。“它們肯定搬不動蜜蜂”，我自言自語的說。我小心的蹲下來，認真地看了起來，螞蟻先是圍着蜜蜂觀察了一會兒，就分散在蜜蜂的四周，有的在前面拉，有的在後面推，過了好長時間，也沒看見蜜蜂被挪動，我正要站起來，我想不到的事情發生了，蜜蜂慢慢動了起來，這完全出乎我的預料。螞蟻搬着蜜蜂往前走了一會兒，突然又停了下來，螞蟻們重新聚在一起，相互碰了碰頭，一隻螞蟻很快的向遠處跑去，我想，真不象話，他怎麼能離開隊伍，去當逃兵呢？過了一會兒，又來了很多螞蟻，這時我明白了，他是去搬救兵了。就這樣，在衆多螞蟻的共同努力下，不一會兒就把蜜蜂運回了洞中……

從那時起，我終於相信螞蟻確實是大力士，更相信螞蟻是一個齊心協力的大家庭。

螞蟻三年級作文 篇11

一天放學，我和張貝儀、毛逸寧在自己班裏玩。忽然，毛逸寧說：“放心班還沒開始，我們先去抓螞蟻吧！”我和張貝儀說：“好主意！好主意！”於是我們就出發了。在路上，我們跑的跑，跳的跳，好像都挺興奮的。

我們開始抓螞蟻了，抓呀抓呀，我們抓了十三隻螞蟻呢！我對它仔細觀察，螞蟻的觸角長長的，好像一根又細又長的細電線。它頭小，身子大，很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了，手心裏只剩下兩隻螞蟻了，話還沒說完，這兩隻螞蟻不由得動起來，右邊的螞蟻好像在說：“都怪你，都怪你。如果你跑得快一點，我們就不會被這龐然大物給抓住了。”看着兩隻螞蟻的有趣表演，我們高興地笑了。

毛逸寧說：“看它們也挺可憐的，就放了它們吧！”於是我們把螞蟻放了，今天，我們觀察螞蟻的.活動畫上了一個圓滿的句號。

螞蟻三年級作文 篇12

螞蟻，這個動物世界的“小不點”，也許不爲人們所注意，可是我——一個喜愛螞蟻的人，對它的感情就不一樣了。

螞蟻能舉起比它身體大數倍的物體，它的力量是多麼的了不起呀！可是我想說的是他們團結一致的精神。

某天下午，我在大樹下看到一隻大甲蟲被兩隻小螞蟻緊緊咬着，可是光靠兩隻小螞蟻的力量是不夠的，這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛！於是一隻螞蟻用觸角碰了碰另一隻螞蟻，然後便匆匆忙忙地離開了“戰場”。另一隻螞蟻繼續與大甲蟲搏鬥，那隻小螞蟻幹什麼去了呢？原來，它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下，看，一羣羣、一隊隊的“螞蟻戰士”都像軍人似的，一個個邁着整齊有力的步伐向“戰場”奔去。等他們到時，那隻一直與大甲蟲搏鬥的螞蟻已經奄奄一息了，後來螞蟻們忽地像潮水一樣衝上去，打敗了大甲蟲。戰後，它們埋葬了戰鬥中犧牲的同伴。看，這就是團結的力量呀！

螞蟻雖小，卻也力量磅礴，準確地說，應是衆蟻的力量磅礴啊！

螞蟻三年級作文 篇13

有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩，突然看見有許多黑黑的東西在動。我蹲下一看，哦！原來是一羣小小的螞蟻呀，他們正在搬食物呢，來來往往的，忙個不停。

看一隻很小的螞蟻拖着一塊大面包，吃力地挪動着。忽然它好像看見了前面一位迎面而來的大螞蟻，它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻，好像在說：“那裏有一塊大面包，我拖不動了，你快來幫忙吧！”那隻大螞蟻聽了後，叫了另外幾隻螞蟻也過來幫忙，然後就跟小螞蟻走了。小螞蟻回到原來的地方。它們幾個齊心協力，過了一會，終於把麪包擡了起來。眼看天就要黑了，於是，它們拖起麪包拼命地走，儘管累了，也不歇一歇。看來他們是想在天黑之前回到家。“還有三步、兩步、一步，到家了！”我大喊起來。

雖然是一隻小小的螞蟻，但它有那種頑強的精神，我們在學習上也要用到這種精神。

螞蟻三年級作文 篇14

全身黑色，有六隻細小的腳，是螞蟻的形狀。

有一天，我的餅乾不小心掉在地上，靈機一動：可以用來喂螞蟻了！於是，我拿着餅乾出去了。我發現地上有一隻螞蟻，就把它放下了。當我放下時，餅乾裂成兩半。螞蟻馬上就找到了。它試圖先自己移動它，但對它來說，餅乾真的是個怪物。沒辦法，他只好叫同伴來幫忙。他們大張旗鼓地攻擊餅乾，每個人都拉着我。當他們舉起餅乾時，他們朝來來往往的方向移動。爲了到達他們的“家”，他們必須穿過一條“隧道”。“隧道”太小了，他們進不去，雖然費了很大的勁。然而，他們仍然沒有空中佣金，他們一直在一起工作。沒有一隻螞蟻逃跑。最後，他們把餅乾打碎，穿過了“隧道”。螞蟻雖然那麼小，但是我們不能傷害它們，因爲它們團結友好，值得我們學習和敬佩！

這是螞蟻——，可愛又團結的小精靈。

螞蟻三年級作文 篇15

星期五放學後，我和同學匆匆忙忙地去雕塑公園觀察螞蟻。

我們開始尋找螞蟻巢，終於在一棵樹下發現了一個螞蟻巢，有三隻烏黑的螞蟻再草地上走來走去，似乎再覓食。這裏的螞蟻比普通的螞蟻大三倍，黑黑的身體像一個外星人。頭比較大，頂着兩條觸角，身上長着兩把彎彎的小鉗子，六條又細又小的腿長在圓鼓鼓的肚子上。

我見螞蟻找事物找的那麼辛苦我就大發慈悲放了一塊麪包在他們面前可它們聞了後卻掉頭回巢了我摸着腦袋，心想：難道螞蟻不吃麪包嗎？

過了一會兒，螞蟻仍然每出來，當我正要回家的時候一大羣螞蟻向我爬來，排起了一條長長的隊伍來領取食物，螞蟻添飽了自己的肚子以後，把剩下的食物都般進了一個偏高的洞裏，我感到奇怪。

我回到家上網查了資料，明白了螞蟻是靠泥土的溼度來知道會不會下雨，所以螞蟻是爲了儲存食物才放到洞裏。

今天我學習了螞蟻的知識真是大豐收啊！

螞蟻三年級作文 篇16

從前，有一隻螞蟻名字叫小卡，它每天都快樂地工作着。

有一天，它早早起牀準備工作的時候，大象爺爺來了說：“小卡，我幫你來工作，你先出門找一些吃的吧。”小卡說：“好的，謝謝您。”小卡說着便出門了，在路上，小卡心想：如果我的個頭比樹還大的話，那該多好呀！這個願望被一位神仙知道了，因爲小卡非常勤勞，神仙便幫助它實現了這個願望。

第二天，清早小卡一醒來發現自己比樹還大。可是這是怎麼一回事呢？小卡回到家裏發現自己的家變小了，原來是自己變大了呀！小卡很高興，它想把這件事告訴自己的小夥伴。可是小夥伴們一看到小卡就會說它是怪物！小卡不知道怎麼辦纔好！只好傷心地哭了。這時，神仙爺爺出來了說：“小卡，你是很想變回原來的樣子嗎？”小卡說：“是的，我很想變回到原來的我，我這麼大的話，小夥伴就不和我玩了。”於是，神仙就把小卡變了回去。

從此，小卡又和從前一樣，每天開開心心地工作了。

螞蟻三年級作文 篇17

冬天到了，小螞蟻外出找糧食了。有一天，它們找到了一塊餅乾和一顆花生米，它們很開心，準備把這些糧食搬回家。

一開始，一隻小螞蟻先上去搬了，可是餅乾太大了，對它來說這就是龐然大物，它怎麼都搬不動。接着其它兩隻小螞蟻也過來搬了，可是還是搬不動，怎麼辦呢?其中一隻小螞蟻說：“我回家去叫小夥伴一起來吧!”過來一會兒，小夥伴們都趕過來了，其中的一隻小螞蟻做指揮，決定先把餅乾搬回家。於是大家都心領神會地站好了位置，開始用力搬，可是餅乾只動了一下下，還是擡不起來，但是大家毫不氣餒，再一次用力，終於把餅乾擡了起來搬回了家。緊接着，它們把花生米也搬回了家。

最後小螞蟻們通過自己的努力齊心協力地把糧食都搬回了家。

螞蟻三年級作文 篇18

暑假裏的一天早晨，我和媽媽從超市買了蛋糕就在樓下的花壇邊吃，地上落了許多蛋糕渣。

這時一隻螞蟻被蛋糕的香味吸引了過來。它試着把蛋糕渣擡回洞中，可地上的蛋糕渣對這隻小螞蟻來說太大了，它搬不動。它就把蛋糕渣弄成一小塊一小塊的，這樣就比原來的蛋糕渣小多了，它就很容易地搬起一小塊蛋糕渣，搬回洞中。過了一會兒，只見許多螞蟻從洞中爬出來，向蛋糕渣爬去。小塊的蛋糕渣一隻螞蟻很容易就搬走了；大的就是許多隻螞蟻一塊搬，我看見它們的返回的路上有一個小坑，這對螞蟻來說是一個很大的障礙。蛋糕渣落到小坑裏，螞蟻們有的拉有的拽，它們齊心協力，費了九牛二虎之力才把蛋糕渣從小坑裏拖出來。就這樣它們好不容易纔把蛋糕渣搬回洞中。雖然一路上千辛萬苦，可螞蟻們從不放棄，而是團結一心把困難征服了。

通過觀察螞蟻搬東西，我們又知道了一些有關於螞蟻的知識。同時，我又從小螞蟻身上學到有困難要團結，不要放棄的道理。

螞蟻三年級作文 篇19

一清晨，一隻螞蟻獨自覓食。他沒有離開族羣太遠，已保證安全。這隻螞蟻不停的尋找，想讓自己成爲族羣中找到食物最多的螞蟻。

這隻螞蟻走到大石頭上，旁邊一隻蜘蛛正在織網。螞蟻不小心碰到大石頭上的蛛網，被黏住了。本來專心致志織網的蜘蛛，感到有獵物上鉤，立刻快速移動，拉進自己與螞蟻的距離，噴出蛛絲把螞蟻纏住。螞蟻拼命掙扎，想掙脫蛛網，可無濟於事。這時蜘蛛開始收絲，想把螞蟻拉過來，再用毒牙一擊致命。

螞蟻並不放棄，使勁兒往前面爬，還晃動動觸鬚叫夥伴來幫助它。蜘蛛生氣了，使勁一收，可憐的螞蟻被迅速拉近，無助的掙扎，晃動着腿腳，這時螞蟻夥伴來了，它們一個抓着一個，擺長梯順利抓住了被困的夥伴。蜘蛛寡不敵衆，快被反拉過去，蛛絲也被拉斷了。螞蟻順利地被救出，可蜘蛛卻不見了，怎麼回事呢？

原來，蜘蛛的蛛絲被拉斷後，它覺得這個地方不適合，於是蜘蛛爬到別的地方去，最後螞蟻們安全回到了巢穴。

螞蟻三年級作文 篇20

我聽到爸爸說螞蟻有合作精神，我半信半疑地想；螞蟻到底有沒有合作精神？

我決定作個試驗。試驗材料很簡單；就是小石子和糖。我走到了螞蟻洞旁，放下了糖，在旁邊默默地等着。

一會兒，一隻老螞蟻慢吞吞地爬了出來。老螞蟻爬到了糖旁，我用小石子朝它壓去。老螞蟻掙扎着，一分鐘後，一隻小螞蟻走到了老螞蟻旁邊。小螞蟻用觸角碰了碰老螞蟻的觸角，又跑回去了。又過了一會兒，四隻強壯的大螞蟻走到了老螞蟻旁邊。我以爲它們會救老螞蟻的，可它們卻搬起了糖，溜走了。我想；什麼合作精神嘛！根本就沒有良心！

過了幾分鐘，那幾只螞蟻又來了。我想；又來尋食了是嗎？看我用石子壓死你！正在我用石子壓下去的時候，我忽然看到這幾隻螞蟻搬起了糖。我立刻把石子拿上來。

我忽然想到；如果人們能夠像螞蟻那樣，該多好啊！

螞蟻三年級作文 篇21

今天下午，我在草地上觀察螞蟻。

我發現一塊大石頭下面有個洞，我想這裏面一定有螞蟻，於是我用小樹枝在洞裏亂弄終於有很多螞蟻爬出來了，我看到一隻小螞蟻在和一隻大螞蟻打仗呢，我看着看着就自言自語地說：“小螞蟻竟然會打架，而且能吧其中的一隻給殺死。”我真是太狠這隻螞蟻了，我就把他的頭給弄下來了，他的腳竟然還能動，哇螞蟻的生命力太頑強了。

我又發現一隻更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一隻小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了，我真着急，不一會大羣螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾隻螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：“救命啊！救命啊！各位大俠放了我吧！”一隻大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一隻只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。

那隻小螞蟻爬出來擡頭望着我，好像在說：“謝謝你，幫我們找到了這個大蟲子。

螞蟻三年級作文 篇22

去年暑假，我跟着幾個小夥伴，一起去餘姚參加夏令營。

在房間的一旁，有一羣螞蟻，我們把一隻死蒼蠅放在那裏。然後觀察螞蟻是怎麼找到蒼蠅的？又怎麼跟它鬥智鬥勇的？首先，一隻小螞蟻不緊不慢地登場了，好像是螞蟻羣的“偵察兵”。正當它躊躇不前時，我就把蒼蠅分成幾部分，但是，並不是把它全部放在螞蟻跟前，而是想用蒼蠅的氣味來吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然，螞蟻上當了，被我吸引到了食物的地方，食物其實是一隻大約六釐米長的螳螂，螞蟻剛走到螳螂跟前，就立刻跑回了巢穴。

我們想，可能是那隻螞蟻看見了巨大的昆蟲，嚇得跑回巢穴裏去了吧！可是，我們想錯了，原來螞蟻回巢穴去搬救兵了，成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊，並且把它們運到巢穴裏給每一隻螞蟻分享。

螞蟻雖然微不足道，但是隻要它們團結，就會獲得比自身還要大的食物。