有關三年級作文春天的作文4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級作文春天的作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級作文春天的作文 篇1

寒氣逼人的冬天揹着雪的包袱，匆匆走過；而春卻帶着一切溫暖與美好，化作一縷充滿喜訊的暖風姍姍而來。

春——是大自然的陽光。放眼望去，漫山遍野的鮮花競相開放，五彩繽紛。各種各樣的花兒張開笑臉，有淡黃的迎春花，有粉紅的桃花，有潔白的梨花婀娜多姿、美麗妖嬈。微風吹來，梨樹上的梨花瓣兒就告別枝頭，紛紛揚揚地飛向大地，撲向土地媽媽的懷抱。山野間，萬木競秀。柳樹精心地打扮着自己，給辮子紮上一個又一個嫩綠的髮卡，對着湖水照鏡子。一陣暖風襲來，風兒就像春天的木梳一樣，梳理着柳樹姑娘的秀髮。草兒睜開朦朧的睡眼，來看煥然一新的世界。

春——是山水的魔法師。春山如黛，它是那麼雄偉又那麼秀美，是那麼剛強又那麼溫柔。連綿不斷的羣山像是化了春妝：那蔥蘢的春樹就是春山的綠眼影；那五顏六色的野花就是春山的大花環；那淙淙的春水就是春山的銀項鍊。春的魔法師一揮魔法棒，小溪上那透亮的冰層化作了春水。小溪上的冰融化了，它唱着歡樂的歌繼續前行。春水潺潺，“嘩嘩譁”的流水聲悅耳、清脆，就像春姑娘奏出的交響樂一般。

春雨也別有一番情趣。春雨綿綿。它如一個個小生靈似的跳着華爾茲落下來。雨滴有時好似水晶，圓圓的，有時又好像牛毛、像銀針、像松針，長長的。雨滴落到小水渦裏，發出“吧嗒吧嗒”的聲響；落到湖裏，湖面上就會泛起層層水紋。春雨洗清了葉片上的塵埃。

在這“陽春四月”、春意盎然的時候，讓我們盡情地享受着美麗的春天，仔細聆聽春天的旋律！

三年級作文春天的作文 篇2

今天，我找到了春天。

春天在花園裏。小草從土裏頂出芽來，嫩嫩的、綠綠的，真惹人喜愛；迎春花就像一個穿着金黃色衣服的小女孩，又活潑又可愛；而那早已開放的`梅花卻像一個穿着粉紅色裙子的小姑娘，又文雅又幹淨。

春天在小河邊。換上了淺綠色新衣的垂柳在河邊梳理着自己柔柔的長髮；結束冬眠的青蛙又開起了“演唱會”；幾隻叫不出名字的小鳥在柳枝上歡快地唱起了動聽的歌兒。

春天在廣場上。幾位老人坐在亭子裏悠閒地拉着家常；一羣孩子在追趕着玩滑板、騎自行車、放風箏，他們歡快的笑聲傳遍了整個廣場；天上的風箏形態各異：有蜻蜓、有蝴蝶、有金魚……它們俯看大地，好像也在欣賞着春天的美景呢。

我找到了春天，春天其實就是一首詩：

《村居》

——高鼎

草長鶯飛二月天，

拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學歸來早，

忙趁東風放紙鳶。

三年級作文春天的作文 篇3

春天到了，我脫去厚厚的衣服，又穿上了美麗的裙子，來到我家的花園。

在花園門口，一陣陣清香拂過我的鼻前，一朵朵粉紅色的桃花爭奇鬥豔地開放着，像是在和我們招手打招呼呢，美麗極了！

走進花園，就看見幾只小鳥，從空中飛到樹梢上，樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的，樹葉在微風中搖擺着，彷彿在問我，小朋友你在冬天裏去哪裏玩了呀？“嘰嘰喳喳”，樹梢上的小鳥在對我問好。

什麼地方傳來“嗡嗡”的聲音？我擡頭來尋，看見三隻蜜蜂在桃花上採蜜，花朵垂下頭，像是在向我點頭，微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”，好像在說：“我們釀好蜜後，會給你品味道，你還要給我們一個評價哦！”

繼續往前走，就可以看見在一棵大樹下，有一個小池塘，魚兒好自由，又快樂。有的在吐泡泡，有的在搖擺着自己的尾巴，有的在和我招手，像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘裏，在水中輕輕盪漾，像是一幅美麗的畫面。

我輕輕地吸了一口氣，不由自主地說：“春天真美麗啊！”

三年級作文春天的作文 篇4

盼了一個冬天，終於把春姑娘給盼來了。

春天是萬物復甦的季節。池塘裏的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一羣黑黑的小點點也動了起來，原來是小蝌蚪啊！燕子也從南方加快速度往這裏趕着。冬眠的小動物們也聽到春姑娘的呼喚從洞裏走出來，活蹦亂跳，嬉戲玩耍，神氣極了！

春天也是個春暖花開的季節。春風拂面，春暖花開，到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭，把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風吹來，淡淡的清香撲面而來，沁人心脾。地上的小草都探出了頭，春雨過後都露出了嫩嫩的新芽，開始了新的生命。放眼望去，大地好像鋪了一層綠地毯，綴滿了朵朵五顏六色的小花，輕輕地踩在草地上，軟軟的，舒服極了！

春天還是個播種的季節。一年之計在於春，田野裏到處都是繁忙的景象，農民伯伯忙忙碌碌地耕地播種，忙得不亦樂乎。他們帶着豐收的喜悅播下了希望的種子，等待秋天的大豐收。

春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天，你感覺到了嗎？