關於春遊三年級作文300字7篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的春遊三年級作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春遊三年級作文300字 篇1
天天氣真好，我們學校組織同學們去玉水寨春遊，一大早，我們就帶上食物和喜歡玩的物品從學校坐車出發了。
一路上，同學們在行駛的車上歡聲笑語，有時唱歌，有時講開心的事，有時欣賞車窗外的美景，就像飛出籠子的鳥兒一樣，心裏充滿了快樂。
過了不久，我們就來到了目的地——玉水寨。我們下車走進玉水寨的正門，看到一潭清澈的水在緩緩流動，潭裏還有魚兒在歡快地游來游去，好像在說：“歡迎你們，小朋友。”
我們順着臺階往上走，來到“和合院”，走進“和合院”，看見一個很高的由石頭堆砌成的“東巴香爐”，香爐背後，是一座很漂亮的“玉水緣”神殿，裏面有很多神像，人們可以進去燒香許願。神殿前是一片廣場，廣場上有四尊動物神像，我們一邊欣賞一邊遊玩。
觀賞完美景，我們來到一片草地上，這裏又平坦又寬闊，我們就開始在這裏玩遊戲，吃零食，可開心了。
今天是我最快樂的一次春遊。
春遊三年級作文300字 篇2
今天上午8點左右，我們第二實驗小學的全校師生去森林公園春遊。
我們步行去森林公園，學校離森林公園最多有兩公里，楊老師說春遊就是遠足和踏青，春遊可以讓你鍛鍊身體，變得更加強壯！
就要到森林公園了，突然一位老師對楊老師說：“森林公園又不讓進了。”
楊老師聽了後，點了點頭。因爲楊老師當時就在我的旁邊，我聽到她們倆的談話後，心裏很驚訝。這時，李倩倩問：“楊老師，怎麼了？”
我說：“森林公園不讓進了。”
“啊？那去哪呀？”
“我也不知道。”
接着，她問楊老師：“咱們不去森林公園了，那去哪呀？”
楊老師說：“去沙澧公園。”
我聽她們倆的談話時，沒有聽到要去沙澧公園，所以又讓李倩倩問了問楊老師。
到了沙澧公園後，我們開始吃東西，我和段默狄一組，吃完東西，我跟陳雅凡你追我，我追你，高興極了。
集合了，我們踏上了歸途。
我今天上午雖然很累，但是很高興。在哪裏玩都是一樣，只要心情愉快就行。哎喲！我的腿到現在還疼着呢！
春遊三年級作文300字 篇3
星期五的早晨，天剛矇矇亮，我就爬了起來。這個時間比以往的起牀時間提前了一個小時。
我興高采烈地跑到衛生間，開始刷牙洗臉，然後檢查今天要帶的東西有沒有落下。過了一個多小時，天才漸漸轉亮。我高興地看着窗外，才發現外面稀稀落落地下着雨。我的心情一下子由晴轉陰了，因爲上次的春遊就是被一場雨給攪黃了。果不其然，奶奶的手機傳來了微信的提示音，老師發來了“春遊取消，正常上課”的信息。
我無精打采地坐着奶奶的車來到學校。到了教室，看見同學們正三個一堆，五個一羣的議論着春遊取消的事情。有的說：“爲什麼一到春遊就下雨呢？”有的說：“校長的眼光真好，每次春遊都下雨。”有的說：“實在去不了，就退錢吧！”還有的在旁邊附和說：“就是，就是。”
這時，馮老師來到了教室，看見我們這個樣子，就安慰我們說：“春遊這次去不了，還有下次。你們這次春遊雖然沒有能成行，但是你們的零食又可以多吃一次了，是不是？你們可以換個角度看這件事情嘛！”
我一想：是呀，反正春遊又跑不了，這次取消了，還有下次嘛。零食是真的可以多吃一次啊！這麼一想，我的心情又陰轉晴了。
春遊三年級作文300字 篇4
上個星期五，春光明媚。學校組織我們去中山陵春遊。
我們來到了遊樂園。放眼望去，首先映入眼簾的是一個小湖，小湖裏的湖水碧綠碧綠的，湖面上還不時蕩起層層波紋。小湖上有幾座橋，有醉橋、晃橋、立網橋、鋼絲橋。橋上已經有不少人，還不時傳來歡聲笑語。湖岸上長了一棵棵高大的樹木，它們都長出了一層層嫩綠的葉子，一陣微風吹來，柳枝隨風飄蕩，好象在向我們點頭微笑。你瞧那櫻花樹開出了一朵朵可愛的櫻花，它們有的是紫色的、有的是粉白色的，還有的是粉紅色的，一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片，遠看彷彿是一片片彩霞。再看看地上，冒出了一棵棵綠油油的小草，開出了一朵朵小小的野花。那些野花有大有小，顏色也不一樣，有黃色的'、有上面藍下面白的……那些草和花就像給大地鋪上了一層青綠色的錦毯。
我們又來到了音樂臺。那裏的樹真多啊！有柏樹、松樹、桂花樹……真是綠樹成蔭，還有葡萄架呢！中間有一大片一大片的草坪。草坪上也有一些鴿子，它們有的三五成羣地在草坪上覓食，有的在嬉戲，還有的在展翅高飛。再看看那些小朋友在幹什麼？他們有的在喂鴿子，有的在互相追打戲鬧……
我們要回學校了。我想：以後有空我還要來玩。
春遊三年級作文300字 篇5
今天，我們春遊——去劉開渠紀念館。一路上我一直都在腦子裏想象着劉開渠紀念館的樣子。
走近紀念館，便看到一羣人在館外的空地上練劍，被劍反射的陽光照在了門前的花壇上，原本就五顏六色的花顯得更鮮亮。
進入紀念館，先來到圖片展示廳，映入眼簾的是劉開渠石像，他戴着眼鏡，對我們微笑着。看看四周，陳列的都是劉開渠的書法繪畫作品，字剛勁有力，畫栩栩如生。心裏不由得對這位老人產生了深深的敬意。同學們不約而同地拿出了紙筆或相機。
走出圖片展示廳，來到雕塑展示廳裏。我的第一感覺就是陳列的物品真多。雕塑展示廳有兩層樓，一樓玻璃櫃裏的雕塑品都是劉開渠的學生們的作品。看着這些精美的藝術作品，我想，連學生的作品都那麼好，那教這些學生的老師肯定雕得更好。來到二樓，果不其然，劉開渠先生的作品生動逼真，帶相機的同學拿着相機盡情地拍照。我擡頭看着大師的這些雕塑品，總有種幻覺，也許轉瞬間他們會活動起來吧！
參觀結束，同學們成羣結隊地走出紀念館，吃着零食，做着遊戲……還意猶未盡地談論着剛纔看到的雕塑藝術品。
春遊三年級作文300字 篇6
清明節放假，下午我和爸爸媽媽去春遊。我們來到響水大酒店前面的公園遊玩。就聽媽媽大聲說到：“那裏有駱駝！”然後，我們就向媽媽指的方向看去，只看到像小土丘的東西，媽媽說：“這樣看根本看不清楚，我們走近了看吧。”
“哇，好大的駱駝啊！”我們異口同聲地說我們看到駱駝的眼睛像玻璃球，它的鼻子像圓片一樣，嘴巴像馬的嘴一樣。他長着長長的腿，還有四個大大的腳，身上披着長毛，它的背上有兩個駝峯，後來我們查了資料才知道它的毛是用來遮擋風沙的，它的大腳是防止陷入流沙的，我還知道它的駝峯是貯存養料的。難怪它有“沙漠之舟”的美稱呢！
最後，我們依依不捨的離開了它。
這次春遊讓我具體地認識了駱駝，我真想騎着它去沙漠旅遊啊！那一定是一次神奇、快樂地旅行。
春遊三年級作文300字 篇7
春遊去哪兒玩呢？我想和同學們一起去美麗的航空小鎮，看火車、看飛機、看高高飛起的熱氣球。還想去古色古香的古鎮，去看古人遺留的美景。
哦，不！我哪兒都不能去，因爲新型冠狀病毒還沒有結束，所以我只能求助我的爸爸媽媽。我對爸爸說：“爸爸，外面不能去玩，我去哪兒郊遊呢？”爸爸說：“作業寫完了嗎？寫完作業我們再考慮怎麼郊遊好嗎？”我心想：爸爸還是有這麼一點點小討厭的，我想玩的時候總提起我的作業。當然，爸爸也是爲了我好。
我把作業寫好，去找了媽媽。媽媽說：“把自己的事情做好了，我們一起好好的在村裏玩，然後吃些東西。”我對媽媽說：“我想去田野裏放風箏。”媽媽想了想說：“好的，只要不去人羣聚集的地方就可以。”爸爸也笑着說：“雖然是去田野裏玩，沒有那麼多人，但是口罩還是要戴好的。”
我的小型春遊計劃開始了，就在我們家旁邊的田野裏。爸爸媽媽弟弟和我。我和爸爸放風箏，媽媽帶着弟弟看金燦燦的油菜花。就連我們家的兩隻狗也在田野裏歡樂的跳躍。
這個“郊遊”還挺有意思的。
