實用的讀三年級作文合集7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的讀三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

讀三年級作文 篇1

小魚我家養了一條小魚，是我親手抓的。它很小，魚鱗密密的，一張小嘴巴不停的動，小眼睛一眨也不眨。有一次，我把一隻蝦放進魚缸，原本以爲它會被吃掉，誰知後來它跟小蝦玩了起來，我以爲它跟小蝦的媽媽認識，後來它玩着玩着，蝦死了，小魚就一口把蝦吃了，還吃的很起勁。魚也會調虎離山嗎？我一直在想。還有一次，九天沒有給它餵食物，以爲它死了我一看它吃自己的便便，後來我就不用餵食物了。這就是我家歡蹦亂跳的小魚。

讀三年級作文 篇2

暑假我捧起了昆蟲學家法布爾寫的名著《昆蟲記》，細細品讀書中的每個故事。今天，我就給大家介紹一種在戰場上勇敢無比的昆蟲——悍蟻。

悍蟻的身體是紅色的，所以又叫紅螞蟻。悍蟻最大的特點就是堅強。假設它們要過河，隊伍前面的悍蟻淹死了，後面的悍蟻也不會改變路線，前面的死了，後面的又繼續衝上去，它們永遠不會後退。打了勝仗的悍蟻，凱旋歸來時走的路線和出發時的路線一模一樣。因爲它們會在出發的路上撒下荷爾蒙，這樣回來的時候就不會迷路了。正是悍蟻頑強的精神和嚴明的紀律，所以它們會打仗，打勝仗。

雖然悍蟻很會打仗，但是他們對料理家務卻一無所知，所以每次打了勝仗，悍蟻總是搶一大批黑螞蟻的幼蟲回來，待他們長大後成爲奴隸，每天爲悍蟻做各種家務，等這批奴隸要老死了，悍蟻再搶一批來，就這樣反覆循環。悍蟻攻打黑螞蟻，由於悍蟻的體型是黑螞蟻的幾倍，對付黑螞蟻是輕而易舉，不費吹灰之力就可以完成。但是，悍蟻不會殺掉黑螞蟻，精明的悍蟻要留着黑螞蟻繼續產卵，繼續爲它們創造奴隸。那些被搶走的悲慘的黑螞蟻，終身都爲奴隸，它們做的每一件事都是在悍蟻的監視下完成，根本沒有機會逃跑。

每一種生物都有自己的生存規則，這纔是有序的生態平衡。但是，我還是很同情那些黑螞蟻，我希望每隻昆蟲都是平等自由的，我希望有一天和平的陽光可以射進黑暗的蟻穴，照亮蟻穴。

昆蟲的世界真奇妙！

讀三年級作文 篇3

詹天佑是我國傑出的愛國工程師，着重講了詹天佑面對帝國之一的狂妄自大、對中國人的極端蔑視，爲維護而勇敢地接受了修築京張鐵路的任務；接着，在講修築過程時，着重強調愛國主義精神時他戰勝一切艱難險阻的動力。創造性地開鑿隧道、設計“人”字行線路，時他得愛國精神與他的卓越才能相結合的產物；最後，在講京張鐵路提前竣工時，着重說明了詹天佑的創造性的設計長了中國人民的志氣，滅了帝國主義的威風。這篇文章主要通過記述詹天佑主持修築京張鐵路的事，表現了詹天佑的傑出才幹和強烈的`愛國主義精神，更現示了中國人名的智慧和力量精神。

是您，用生命?I衛了祖國的尊嚴；是您，有血汗洗刷了中國的屈辱；是您，面對譏諷和嘲笑，毅然接受了看似不可能完成的任務；是您克服重重困難，修築了第一條由中國人自己的鐵路。窗戶上，還映着您伏案設計的身影，八達嶺上還留着您串串深深的腳印。您成功給了帝國主義者有力的回擊，您的努力圓了幾代中國人心底的夢想。您是中國的驕傲，讓我們深情地呼喚您——詹天佑！

讀三年級作文 篇4

前幾天，我看了一本很好看的書，名字叫做《綠山牆的安妮》，我想和你們分享一下這本書的內容。

這本書主要講的是一個叫安妮的女孩，她長着一頭紅紅的頭髮，還有滿臉的雀斑，從小失去父母，被心地善良的馬修和瑪瑞拉兄妹領養。安妮雖然是個孤兒，可是她樂觀、好強、熱情、敏感，滿腦子都是天真的幻想，比如她把自己影子當成知心朋友，把巴里家的池塘比作“晶亮湖”……。她粗心大意，經常惹禍，比如把污水弄到地板上，把止痛藥當作香草精放進蛋糕裏……，使自己吃了不少苦頭，但是安妮一直都很樂觀，憑藉自己的努力，讓夢想一個個變成現實。

讀完這本書，我覺得自己和安妮有幾分相似，因爲我也愛幻想，但是我卻沒有安妮樂觀的精神。如果我摔倒了，一定會痛哭，可是安妮不會，她會繼續微笑面對。我應該向安妮學習，學習她樂觀和堅強，希望我的夢想能夠早日成真

讀三年級作文 篇5

父親一直是一個什麼樣的人？是冷靜？是暴躁？是暴力？還是溫柔和藹？不！在我的記憶中，父親一直以“冷漠”一詞浮現在我的腦海中。

冷靜：記得有一次父親節，我做了一張賀卡。我可以說，那是整個院子裏最好看的賀卡了。可是我的爸爸卻沒有看一眼。

暴躁：“暴躁”這一詞，一定是每個人此生都會做的，可他未免太暴躁了。記得有一次考試，我得了全班第一，我把獎狀在他面前搖晃了好半天。他走到哪，我就把獎狀在搖到哪。最終，他還是衝我暴躁地大叫道：“你煩不煩啊？不就是一張破獎狀嘛？你看人家柯柯（我的妹妹的小名）今年2門全一百分呢，人家都沒有炫耀，你有什麼可炫耀的？”“可是……”我心裏的話並沒有說出來，而是壓在心底：柯柯才上幼兒班，我都已經小學快畢業了，你還拿我跟她比。你這算是在貶低我嗎？

溫柔：我一直覺得溫柔是不可能在我爸爸身上發生的，但那一件事令我愛上了我爸爸：那一次我發燒了，那也是第一次我的爸爸帶我去醫院，我第一次感受到父愛。

我的爸爸，愛我，只是不善於表達。

讀三年級作文 篇6

一天下午，我們學校舉行了一次別開生面的朗讀比賽。我將代表三(2)班去參加這次比賽。

我此刻的心情既激動又緊張，臺上的一個個同學都讀得非常流利、有感情，我都感到有點力不從心了。正在我坐立不安的時候，蘭老師突然宣佈：“請10號選手葉錦陽上臺爲大家朗讀。”我一聽，如同頭頂上炸了個響雷一般，頓時愣在那兒。可是我心裏想：只要我勇敢些，就一定能行。在同學們的再三催促下，我硬着頭皮大膽地走向講臺，全場寂靜無聲，一雙雙眼睛緊緊地盯着我，我的手心捏出了汗，汗珠雨點般地落下來，滿臉羞得通紅。=

看看同學們，我心慌意亂，一時不知從哪兒讀起，這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。只見老師拍拍胸口，搖搖手，示意叫我不要怕，一定要好好表現。我才沉住氣不緊不慢地翻着書，終於找到了。我趕緊讀了起來，老師又望了我一眼，用慈祥的目光鼓勵我，並朝我微笑，頓時我感到有一種神奇的力量使我流利地讀了下去。我果然一字不差地讀完了，聽邊上的人說，感情表達得非常豐富。我飛似的跑下臺，心裏覺得輕鬆多了。老師微笑着說：“讀得真不錯！”

評委們亮了9.51的高分，同學們的歡呼聲、掌聲響成一片，全場頓時沸騰起來。我邁着大步走向領獎臺，耳邊不時響起雷鳴般的掌聲。我拿着獎狀，從心底裏發出快樂的呼喊：“我終於勝利了。”

讀三年級作文 篇7

狼圖騰這部電影是由姜戎寫的狼圖騰這本書改編的，講述了狼的本性。

在草原上，有一個生產隊，他們養馬和羊。一次，領導給他們一批軍馬養。結果在一次“白毛雨”中，被狼羣趕入結了一層冰的河中，全部軍馬都葬身冰河中，慘不忍睹。那些狼知道，冰凍的河是死路，他們還知道，自己可能會被馬踩死、踢死，但他們就是要這樣，就算要死也要奮勇直前去捕食！因此，他們贏得了這場戰爭。

這件事發生後，陳陣去掏狼崽。第一次掏了兩隻狼崽，被人誤以爲要剝狼皮，所以被人，把兩隻小狼崽活生生的摔死了。陳陣看了十分心痛，他沒有把摔死的狼崽拿回家，而是鑽進洞裏在，又掏了一隻狼仔抱回家。回家後，他讓自己的小狼去喝母狗的奶。陳陣就這麼一口一口的養大了這隻小狼，小狼會刨土了，自己刨了一個洞住着，陳陣天天給他送肉吃。等小狼夠壯了以後，他們要搬到另一塊草原上。陳陣把它系在車尾，小狼死活不肯走。我覺得他不肯走有三種可能:一，他想自己走去新的草原，二，他不想再被人養着，想自食其力。三，他聽見過這裏的狼叫聲，認爲這裏纔是他的家。

我覺得狼更願意自己捕食，而不是被餵養。因爲他是兇猛、聰明、頑強的草原狼！