關於老鷹捉小雞三年級作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的老鷹捉小雞三年級作文8篇，歡迎大家分享。

老鷹捉小雞三年級作文 篇1

今天上課時，老師說：“我們來玩‘老鷹捉小雞’的遊戲吧！”同學們立刻歡呼雀躍。

老師先宣佈遊戲規則：“老鷹”只有8次進攻的機會，如果8次進攻能捉到小雞就算勝，如果8次進攻不能捉到“小雞”就算敗。“母雞”的任務就是保護“小雞”們，“小雞”的任務是保護自己，不要被“老鷹”捉住。

老師讓一位男同學當“老鷹”，一位女同學當“母雞”，其餘的五位同學當“小雞”。

遊戲開始了。只見“母雞”展開“翅膀”，雙腿叉開，“小雞”們都紛紛躲在“雞媽媽”身後。“老鷹”往左邊跑“雞媽媽”就擋在左邊，“老鷹”往右邊跑，“雞媽媽”就擋在右邊。“老鷹”往哪跑，“雞媽媽”就擋在哪。“老鷹”跑來跑去，怎麼也捉不到一隻“小雞”，“老鷹”一想：唉，只剩下最後兩次進攻機會了，有什麼辦法儘快捉到“小雞”，不然的話我就輸了。“母雞”想：“老鷹”又在想什麼詭計，得先做好防禦，否則就措手不及了。這時，“老鷹”靈機一動，想到了一個聲東擊西的好辦法。“老鷹”跑向左邊，眼睛卻在看着右邊，還邊跑說：“我來了，我來了！”“母雞”認爲他想從左邊進攻，就往左邊去擋“老鷹”，沒想到，“老鷹”驟然間往右邊跑去，一下子就捉了三隻“小雞”。母雞說：“唉！怎麼就上了他的當呢？一下子就被他捉走了三隻小雞，真是不服氣。”

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師宣佈，“老鷹”勝了。“老鷹”高興得一蹦三尺高，嘴裏還不停地歡呼，“母雞”卻垂頭喪氣。

“老鷹捉小雞”的遊戲真有趣，有時間我們還想玩。

老鷹捉小雞三年級作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡的是“老鷹捉小雞”，它帶給我許多樂趣，歡笑。

上課了，老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的遊戲，爲的是讓我們回來寫。這個遊戲的規則是：“老鷹”和“雞媽媽”站在一排，“老鷹”要捉住隊伍最後面的“小雞”，如果 “小雞”實在逃不掉，就可以蹲下來，“老鷹”不能捉蹲下來的“小雞”，但蹲下來的時間不能超過十秒，遊戲時間爲兩分鐘。

第一場遊戲開始了，何芊瑤當“雞媽媽”，林思怡當“老鷹”。“老鷹”像一個老謀深算的傢伙，“老鷹”見“雞媽媽”有一點放鬆了警惕，抓住這個千載難逢的機會，得意洋洋惡狠狠地朝“小雞們”撲去。小雞們嚇得亂作一團，哇哇大叫，把三隻“小雞”甩在了後面，幸虧“雞媽媽”及時趕來，否則這三隻“小雞”就被捉走了。可是，“老鷹”還是捉走了一隻叫方昕涵的“小雞”。

第二場遊戲開始了，我和幾個同學當“小雞”，倪高樂當“老鷹”，詹泓當“雞媽媽”。狡猾的“老鷹”圍着雞羣團團轉，一動不動地盯着“它”的目標，突然，“老鷹”猛的一撲，當要捉到“小雞”的時候，一隻“小雞”推了“老鷹”一下，“老鷹”進攻失敗。周旋了好久，總算捉到了一隻“小雞”。緊接着，後面兩局，“老鷹”也取得了勝利。我們在老師的帶領下興高采烈地回到了教室。

通過這次“老鷹捉小雞”的遊戲，我明白了，只要團結一致，就能取得最後的勝利。

老鷹捉小雞三年級作文 篇3

今天，陽光明媚，我們來到巾山公園玩老鷹捉小雞，我們用石頭剪子布的遊戲選出壯壯“老鷹”，美美當“母雞”，其他朋友自然就當了“小雞”。第一輪，“小雞”一個個跟在“母雞”身後。

遊戲在一陣陣歡笑中開始了，“老鷹”左撲又閃，兇惡的眼睛一瞪一瞪的望着那肥美的“小雞”正想一下子把“小雞”們都吃掉，張牙舞抓的像“小雞”們撲來，拼命地捉小雞。“母雞”急忙伸出雙臂，身體微微弓着，時時刻刻地盯着“老鷹”，還不時讓小雞蹲下，生怕“老鷹”傷到“小雞”，而“小雞”們在“母雞”身後尖叫、機靈躲閃、嚇得驚慌失措、嚇得腿亂了……幾次進攻都失敗了，“老鷹”非常生氣，他跑得氣踹噓噓，熱得滿頭大汗，氣的直跺腳，他想出了一個好主意，假裝摔了一個四腳朝天，爬起來哎呦哎呦的叫，“小雞”們見了哈哈大笑，放鬆警惕，“老鷹”猛的衝過去把笑得歡的“小雞”都“吃掉”了。“老鷹”得意洋洋的笑了。

今天，真高興我喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲。

老鷹捉小雞三年級作文 篇4

9月18日上午，我們班同學和楊老師一起在炎炎烈日下的操場上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。

我們分好組，我們這組我當“老鷹”，我最好的朋友當“母雞”，其餘的當“小雞”。“老鷹”只能抓最後的一隻“小雞”。

遊戲開始了！我用銳利的眼睛看着最後一隻“小雞”，摸摸我餓得咕咕叫的肚子，心想：不管你怎樣逃，都會被我“吃”掉的。忽然，我張開血盆大口，向最後面的“小雞”衝去，“小雞”們看我兇猛的樣子，都提心吊膽地向後退。我向左移動，就在“小雞”和“母雞”注意力都在左邊時，我一個出其不意，快速向右邊移動，“小雞”和“母雞”反應慢了一拍，“小雞”看見我正在一步一步逼近，他忽然跳了起來，大叫起來“救救我，誰來救救我。”“母雞”聽了，飛快阻攔我，可晚了，我飛身一躍，抓住了“小雞”我興高彩烈地蹦啊跳啊。

接下來，我要當“母雞”了，剛纔被我抓到的“小雞”當“老鷹”，我心想：我一定要保護好自己的“小雞”我和“小雞”井然有序地排好隊，“老鷹”向我們衝來，我左右防守，“小雞”們也都小心翼翼，齊心協力地跟在我後面，躲過了“老鷹”第一次猛攻。第二次，他多次聲東擊西，把我弄得眼花繚亂，氣喘吁吁，“老鷹”就趁這時，忽然朝“小雞”猛追，就要抓到時，我用我最後的力氣張開雙手，攔住了“老鷹”，大家都鬆了一口氣，可“老鷹”卻累倒了。我們獲勝了，大家都欣喜若狂。

這個遊戲讓我感覺到了團結是多麼的重要啊！

老鷹捉小雞三年級作文 篇5

今天下午，我和同學們在外面玩老鷹捉小雞的遊戲，大家都玩的很開心。

首先，我們選出了一個同學當“老鷹”，另一個同學當“母雞”，其他同學當“小雞”。“老鷹”在她的前面，“小雞”在她的後面。“母雞”需要保護好“小雞”。“老鷹”要想辦法抓住“小雞”。

遊戲開始了，“老鷹”撲到左邊，“母雞”攔到左邊。“老鷹”撲到右，“母雞”攔到右，“老鷹”無可奈何。過了一會兒，他握緊拳頭，臉漲得通紅，一雙眼睛就像要冒出火星。突然，他向左撲，她連忙向左擋，可是來不及了，“我被”老鷹“”叼“走了。”老鷹“高興地叫了起來：”我贏了“。

大家歡笑着，遊戲又重新開始。

老鷹捉小雞三年級作文 篇6

今天，我和小明、小紅和其他幾個小夥伴一起到草地上玩老鷹捉小雞的遊戲，小紅當老鷹，小明當母雞，其他人當小雞。

遊戲開始了，老鷹飛快地撲向小雞，母雞用手臂保護小雞，小雞們躲在母雞的身後，老鷹撲了個空。老鷹再次發起了猛烈的金控，這次，老鷹繞到了後面，再次撲向小雞，小雞們在母雞媽媽的保護下閃來閃去孩子被老鷹抓住了。

第二回，我來當老鷹了，我先向他們繞了一圈，再撲向最後面的小雞，小雞們又繞到了母雞的後面去，讓我這隻老鷹非常生氣，小雞們看見老鷹的詭計沒有得逞，哈哈大笑，老鷹一生氣就衝向了小雞，小雞們沒有注意，就被老鷹抓住了。

我們玩得真開心啊。

老鷹捉小雞三年級作文 篇7

有一天，天氣非常晴朗。幾個小夥伴一起龍騰虎躍的到公園玩老鷹捉小雞的遊戲。

他們選中了一位穿綠衣的小朋友當"老鷹"，一位穿紅衣的小朋友當"雞媽媽"。遊戲時，"老鷹"飛快的移動，去捉"雞媽媽"身後的."雞寶寶"。"雞媽媽"也快速的移動，保護着身後的"雞寶寶"們。"雞寶寶"們有的一聲不哼，有的心裏高興大聲的尖叫！有的緊拉住別人，急速躲閃。

小朋友們都玩的非常高興。最後他們戀戀不捨的相互告了別，各自回家了。

老鷹捉小雞三年級作文 篇8

在一個週末的晚上，媽媽帶着我的好朋友佳佳和我一起去公園玩耍，我們來到公園裏，看見很多人，有的在跳扇子舞，有的在跑步運動，有的在遛狗，還有的在談天散步，還有不少小朋友在玩老鷹捉小雞。我看着看着，心裏癢癢的，拉着佳佳和媽媽的手說：“我們也加入她們吧！”那些小朋友們很熱情地歡迎我們。

遊戲開始前，先要選出“老母雞”，爲了讓後面的“小雞”更安全，“母雞”最好讓媽媽來做，另外要選一個兇猛的“老鷹”，其餘的都是當“小雞”了。遊戲開始了，“老鷹”要來攻擊了，“母雞”伸出雙手當翅膀，帶着身後的“小雞”逃命，“小雞”全部排在“母雞”身後，一個接一個拉着前面小朋友的衣服。實在逃不了了，“母雞”可以帶領“小雞”集體蹲下，“老鷹”就不可以攻擊“雞羣”了。我們在媽媽的身後，隊伍扭啊，跑啊，一不小心，跑在後面的“小雞”被“老鷹”一把揪住，真可惜，他只好淘汰出局了，直到“老鷹”抓住每個“小雞”爲止，遊戲纔算結束。我們玩得十分興奮，不知不覺都到8點了，媽媽呼喚我讓我回家，我真有點捨不得走呢！