開心的三年級作文300字4篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的開心的三年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

開心的三年級作文300字 篇1

雙休日，我讀了一本叫〈〈小尼古拉的煩惱〉〉的書。這哪是書啊，簡直比漫畫還漫畫，我肚子都快笑痛了。

就說小尼古拉的幾個小夥伴吧，愛吃的亞三，愛打扮的喬方，愛打人鼻子的歐多、、、、、、小尼古拉和這幾個小朋友常常鬧出一些有趣的事:比如書中其中一片《粉筆》吧，老師讓喬方去拿粉筆，結果喬方偷了一隻粉筆。放學後，喬方又神祕兮兮帶他的小夥伴們走到一個沒人的地方把粉筆給大家看，以爲自己很厲害，就驕傲自大，還羞辱、諷刺他的這些夥伴。喬方還帶着小夥伴們上街搗亂。最後粉筆被摔斷了，大家也就回家了。還有其中的一篇〈〈哥們兒證章〉〉，歐多想給大家弄一個證章，魯飛就去搗亂。大家還說要弄一個幫，要叫“復仇之幫”，大家想出來的證章五花八門，最後歐多挺身而出，說自己去給大家搞定證章的事。最後證章誰也沒戴成。

這本書是不是很有趣呢!其實我還有好幾本沒看，說不定另外幾本還有更有趣的。

開心的三年級作文300字 篇2

在我的腦海中，件件往事如貝殼一般撒在了我記憶的“海灘上”，這些事有喜的、有優的、有壞的、有好的……今天我就拾一枚裝有開心事的貝殼給你們看看吧！

貝殼要打開啦！裏面是放風箏的開心事。有一天，我和妹妹，還有爸爸一起去放風箏，到了放風箏的目的地，我們先把風箏組裝好，接着把線繫了上去，告訴你哦，線可要繫緊一點，不然風箏會飛走的。一開始，我和妹妹兩人將風箏放了又放，還是放不上去。爸爸走過來說：“你們兩要合作才能把風箏成功放上天去呀！”聽了爸爸的話，我和妹妹兩個人，一個人舉着風箏，另一個人拉着線順着風炮，果然沒多久，我們姐妹兩個成功地將風箏放飛上了天空。再看看別人的風箏，有飛機形的，遠看，活像一架真的客機，還有的是老鷹形的，一下子就飛的無影無蹤了，原來是掉在地上啦！還有的是蝴蝶形的，在那偏偏起舞。再看看我的風箏飛得十分自在，我的心也如同那風箏一樣飄飄然了。

有人認爲有一個玩具很開心，有人認爲玩耍時最開心，可我認爲和家人一起做一些有意義的遊戲，那纔是最開心的！

開心的三年級作文300字 篇3

今天，我們去了外婆家，在外婆家體驗了鄉下的生活。

早上，我很開心的起牀了，因爲我很少去外婆家，我一個晚上都開心的'睡不着。一直到了八點我，媽媽和弟弟就出發去外婆家了。

幾小時後，我們來到了外婆家，看到外婆跟以前一樣，有着笑眯眯的眼睛，有着黑白色的頭髮，鼻子和嘴巴都是小巧玲瓏的。這時候，外婆他們正在吃着午飯呢！於是，我嚐了一口外婆的菜，哇！好吃，外婆說：“這是自家種的菜，當然好吃啦。”我要求外婆帶我去看看，外婆答應了。

我們到了菜園裏，菜園裏的菜真多呀！我看見菜旁邊有許多的野草，外婆看了看我說：“這裏有許多野草，會吸收菜的營養，你跟我一起比賽拔掉好嗎？我點了點頭。比賽開始了，我跟外婆在大太陽的照亮下拔野草，我拔了不過幾棵就已經很累了，我看了看外婆沒有累，讓我想起了農民伯伯在太陽下面種米和種菜。我以後在也不挑食了。之後，我們休息一下，就該依依不捨的回去了。

今天，我明白了農民伯伯的苦，雖然苦，但很開心。

開心的三年級作文300字 篇4

這個暑假是個快樂而有意義的暑假，我去了很多好玩的地方，令我印象最深刻的是歡樂谷。

那天早上，我一醒來就想起昨天爸爸答應我去歡樂谷玩，一想到可以去歡樂谷玩，我就特別興奮。我和爸爸、叔叔、表姐一起來到歡樂谷，我看到有大大小小寬寬窄窄的各種遊樂設施。我玩了木翼雙龍、蒙地卡羅賽道、激流勇進、野人谷漂流，還在4D影院看了電影。我覺得最好玩的是木翼雙龍和激流勇進，木翼雙龍是亞洲第一雙龍木質過山車，有兩部列車同時運行，如同兩隻戰船共同戰鬥!我坐在上面的時候剛開始很害怕，雙手緊緊地抓住護欄，車子慢慢啓動後，先前沒什麼感覺，後來突然很快，我覺得很暈，接着就習慣了。激流勇進是從26米高的地方坐船滑下來，濺起的水花有一二米高。我覺得很刺激!

這個暑假我過得很開心很充實!