籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文（精選25篇）

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇1

我們班同學很多人都知道我喜歡打籃球，但不知道我是怎麼喜歡上打籃球以及喜歡的程度。

其實喜歡打籃球的這個“樹根”還是在我爸爸的身上，我爸爸之前是位體育老師，也是個籃球教練，所以可能是遺傳基因吧，我從小就熱愛籃球，再加上幼兒園時，就開始經常有籃球玩，第一次的籃球測試我就得了第一名，而且拍的數量比別人多的多，從那以後每次小比賽時小朋友們都會說一句:“不用比了肯定又是Regan第一。”（Regan是我幼兒園時的英文名）這也更是增加了我的自信心，覺得自己是最棒的。

一年級暑假那會，媽媽得知附近一所大學裏開了一個籃球班，就問我想不想報名，要不然我們先去體驗一節課也行。還沒等媽媽把話說完，我就迫不及待的嚷嚷道:“我喜歡，要報！一定報！”好像生怕媽媽給變了主意一樣。

體驗了一節課後，一下課我就像媽媽奔去，說:“快交費！快交費！”就這樣，那個暑假開始，我每天都會去參加正規的籃球訓練，幾乎是風雨無阻。

我們通常都是在室內館的半場上課訓練，記得有一次有一幫大人要佔用室內館比賽，我們就暫時換到了室外館，但在室外館我們練的是全場，一節課下來，我累得快要趴下。第二天快上課前，媽媽對我說:“昨天看你累成那樣，要不然今天咱不去了吧。”我大聲爭辯到:“不行！不是有句話叫‘貴在堅持嗎’？”媽媽拗不過我，只好帶我去上課。

籃球場上，敏捷又熟練的搶球，運球，投籃，那個時候我感覺自己特別帥。聽到籃球鞋同地板之間那有節奏的摩擦聲，彷彿就又像是在自我演奏一首輕音樂交響曲，一種陶醉的享受。打完籃球渾身溼漉漉的像是剛游泳上岸，那種汗流浹背的感覺再咕咚咕咚喝上媽媽準備好的溫開水，昂頭叉腰那種豪飲姿勢瞬間彷彿置身於國家隊在參加世界盃的中場休息，驕傲和自豪。回家坐在車子上吹着風，感覺從來沒有過的放鬆和輕鬆，舒服極了。

在小班待了一年時間，正準備升級中班時，幸運的被一個精英班的教練看中了我，幫我給直接調了過去。“精英班”顧名思義個個都很厲害，都是從各個班級挑選出來的優秀學員，所以年齡差距會參差不齊，剛開始我有些膽怯，畢竟最起碼從身高上來說，他們大部分都比我高出一大截，我穿梭在他們中間，就顯得非常的嬌小玲瓏，弱不禁風的小不點自我感覺很是自卑。媽媽彷彿看穿了我的心思，安慰我說：“有壓力纔有動力，跟比你強大的人在一起學習才能更快的將自己提升的也很強大。”就這樣，在媽媽和教練的鼓勵下，我又重新撿起了信心，並很快融入精英團隊當中。

今年我三年級了，我打籃球也已經三個年頭了，無論寒暑假還是週末，只要沒有特殊情況我是不許自己請假的，所以，技術也在不斷提升。比如說，有一次打籃球友誼賽，最後時間不多了，教練說只夠打一球，第一個回合我三步一個跨欄就給進了，很快結束了戰鬥，小夥伴們都開玩笑說我太猛，怪我沒讓大夥多玩一會而草草收場。

我非常喜歡打籃球，我也相信籃球會成爲我這輩子不變的愛好，陪伴我一生。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇2

這個學期媽媽給我報了一個籃球訓練班，想通過訓練讓我提高體質。通過幾個月的訓練，我對籃球產生了濃厚的興趣。

今天要上課了，暑假休息了幾天沒有訓練，拿起球來真的有點生疏了。一上課教練就讓我們去熱身，圍操場跑10圈，10圈下來我已經大汗淋漓了，緊接着教練讓我們練三步上籃，就是把球運到罰球線時，雙手拿球，先邁右腳，再邁左腳，跳起來投球，右腳再落地。教練給我們演示了一遍，整個動作如行雲流水，乾脆利落。接着就輪到我們了，這個動作教練讓我練了好幾遍，我的動作都不標準。教練手把手教我，直到我以標準的動作準確地將球投入籃框。接着的就是傳球，先是胸前傳球，胸前及地，再是頭上傳球，頭上及地，這些動作我都得心應手。最後是體能訓練，先是12趟折返跑，最後是2趟衝刺，我用上了吃奶的勁兒，拼命地跑。到最後半圈的時候，我的腳十分疼，但我也顧不了那麼多了，咬着牙堅持跑到了終點。

籃球課結束了，我站在原地累得氣喘吁吁，但我心裏還是很高興的，因爲我堅持下來了，沒有在中途退縮，堅持就是勝利。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇3

我從小就熱衷於籃球運動。雖說我的個子並不高，我的球技也不是那麼超凡脫俗，但因爲我有一顆摯愛籃球的心，我想成爲一名出色的控球后衛。所以我愛運動，更愛籃球運動。

我爸爸就是一個籃球迷，他喜歡看NBA，而我既喜歡看又喜歡打。每逢週末下午，我總是去籃球場打籃球。可不要小看我喲，我的助攻技術和投籃的技術可是全校一流，我還進過校隊呢！每天7：00就要訓練，要先圍着操場跑十圈，十圈下來，別人都氣喘吁吁，而我卻不覺得累，因爲我又向我的理想邁了一小步。大家都說我矮，可我卻覺得人小志氣大——個子不是問題，愛拼纔會贏——這是我的運動座右銘。這不，我偶爾也秀一秀，我站在中場線上，運着球跑到籃球架前，正準備上籃，又在空中來了個急轉身，籃球被我送進了藍筐，這是我打籃球的經歷中最漂亮的一個動作。

我也愛看籃球，我從不會錯過什麼精彩的賽事，每次看到火箭隊的姚明在美國人面前搶籃板、扣籃、蓋帽，我自己也覺得格外興奮。

這就是我——一個愛運動、愛籃球的小學生。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇4

我喜愛的運動項目有很多，如：乒乓球、羽毛球、跑步、游泳等……可我最喜歡的還是打籃球。

記得有一次，哥哥到我家裏玩，問我說：“你要不要打籃球，我不好意思地說：“可我不會打？”哥哥又說：“沒事，你在旁邊看也行。”我們便來到廈大體育場，我到那一看，哥哥的朋友全都來了，於是，一場驚心動魄的比賽已經開始了，看着哥哥那矮健的步伐，英姿颯爽的動作，我對籃球又增添了一份喜愛。回到家裏，我跟爸爸說了我的想法，爸爸也很贊同。

星期六早上，我來到雙十體育場，由於我是新生，老師就專門把我叫到一邊教我，我認真地看着老師嫺熟的動作，輪到我了，沒拍幾下，球就東跑西竄，我上場有點火了，教師拍拍我的肩膀說：“你坐到一邊，好好冷靜一下。我坐到椅子上，心中的怒火也慢慢平息，我想：“既然當初是我要學籃球，那就要好好學，不能一遇到困難就把退堂鼓，於是，我拿起了球又拍了起來，一遍一遍的練習，慢慢地籃球越來越聽我的話了，經過一個月後的勤學苦練，終於能跟其他隊員一起打比賽了。

每當我打開電視機時，都會關注籃球賽事，每天只要有空餘時間我都會到樓下空地練一練手感。

籃球，你真是我的好朋友！

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇5

籃球運動是一個在世界上很流行的一種體育運動，它既可以鍛鍊身體，還可以增強你的敏捷度，在奧運會中也有籃球比賽。而我也是個酷愛籃球的小學生。

我在上三年級時，因爲長得太胖，媽媽讓我跟着校隊去打籃球來減肥。我玩了幾次覺得籃球蠻有意思的，便迷上了籃球。我先是看籃球比賽，每次看球星打球時，總是想象着自己以後也能像他們一樣，在球場上大顯身手，讓人們刮目相看。可是那些人爲什麼能成爲球星？在背後，我瞭解到每個球星每天都去刻苦訓練。而且他們尊重這份職業，每一場比賽都爭分奪秒，爲了就是最後的一個結果。也許0.3秒的時間裏，一場比賽會逆轉。他們頑強拼搏的精神是值得我學習的。後來我也向他們一樣披上了“戰袍”，和班裏的同學一起打起了比賽。

奧運會中籃球也是一個重要的比賽項目，姚明、易建聯、王治郅也都是國家隊的主力隊員，他們也將在比賽中大顯身手，爲中國隊增添一份光榮。希望他們能在奧運會上賽出好的水平，爲中國隊打入前八。

這就是我喜歡的體育運動——籃球。一個流行的，大衆化的運動；一個強身健體的運動。我是一個酷愛籃球的小孩與籃球有着不解之緣。08奧運，讓我們一起行動起來吧！

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇6

看着電視上，那些大哥哥玩籃球。我想：籃球真那麼好玩嗎？在學校裏，我試着去打籃球。那時，球飛過來，我不敢接球。怕球打着我，後來我籃球技術日漸進步，菜鳥的我現在判若兩人。

打籃球是一種很有意義的活動。首先，籃球是一種集體運動，是幾個隊員組成一組和另一個組比賽，所以籃球比賽可以體現出一種團隊的相互配合的精神。我打籃球有輸過，也有贏過，有快樂過，也痛苦過，但在快樂和痛苦、勝利和失敗中，我感受到了籃球的魅力。

在籃球比賽中，領悟到一個至關重要的道理。

“周陽浩，傳球！快！”他不理會我。繼續大步流星向前突破，最後被別人搶斷了。看着得分化爲泡影我責備了他一句，他很不高興。我倆就氣惱地吵了起來，之後的時間裏我們就像散沙，自然就輸掉了比賽。爲什麼會失敗？是技術不好？還是發揮不行？都不是，是我們不夠寬容、團結，籃球是一個團隊運動，沒有集體的努力能打好比賽嗎？

我怪我心胸狹隘，有人說過：“善於調整自己的人，纔是真正的強者！”所以我要善於調整自己，做個強者！“失敗乃成功之母”，我在失敗中總結經驗，再挫折中變得越來越堅強。

籃球我對它有了新的認識，現在我更愛籃球了！

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇7

有的人喜歡鉛筆，有的人喜歡橡皮，有的人喜歡足球，而我喜歡籃球。

記得有一次，上品德課的時候，老師告訴我們，我國乒壇神將鄧亞萍，小時候未進入省乒乓隊，但是她沒有放棄，相信只要努力就可以有收穫，德國音樂家貝多芬，小時候曾被他的老師斷言，他永遠成不了音樂家，後來他的耳朵也失聰了，面對生活的挫折和打擊，他堅持了，後來成爲了世界上知名的音樂家。

我很喜歡打籃球，但是打的很弱，連班裏的普通的同學都打不過，可是我沒有放棄，每天堅持練習，一點一滴的積攢着經驗，把我們班一個又一個都打敗了，最後周成雲那一關我怎麼都過不去，一問才知道，周成雲是我們學校籃球隊的，於是，我也參加了籃球隊，最後才知道，他爲什麼那麼“牛”，他們每天都要上三步籃，我開始不大會，後來慢慢的學會了，我也覺着，自己非常地“牛”……有一次，我和周成雲打比賽，我很生氣，因爲我落後了2分，我把籃球使勁地扔了出去，居然進了，我現在比他多了一分，後面的10分鐘裏一直是僵局，誰也沒進，最後我是以一分之差險勝……

我也知道了只要不放棄，就一定會有希望，就像貝多芬，鄧亞萍，以及小小的我，有夢想就有希望……我愛籃球……

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇8

我對籃球從最初的討厭到現在的喜歡，中間發生了許許多多的故事，你想聽嗎？請聽我娓娓到來吧！

剛接觸籃球時，我對它十分陌生，根本不知道怎麼玩，更別提旋球了。練習旋球時，籃球根本不聽我的指揮，不到2秒就跑了，它一會跑到東，一會跑到西，好像還在嘲笑我說：“嘿嘿，有本事把我旋起來呀，沒本事趕快投降吧！”我不服氣，心想一定要制服你。以後我做每一件事前總要練習一會兒旋球，連睡覺時做夢都是在旋球。可是就是旋不起來，我灰心極了，十分沮喪地對老師說：“我不旋這破球了。”但是老師和同學們鼓勵的話，讓我信心倍增，只有一個信念，一定要學會旋球。老師耐心地指導旋球的技巧，同學們熱情的幫助，一天、二天、三天……，不知過了多少時間，經過我的不懈努力，終於有一天，我奇蹟般地旋起來了，我開心地高呼：“哦！太好了，太好了，太好了！我終於會旋球了，太棒了！”

我終於學會了旋球，通過這件事，讓我懂得了付出總會有回報，只要有恆心困難都可以解決，使我對做每一件事情都變得更有信心。啊！籃球，你給我的生活帶來了許多樂趣。iloveyou！"

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇9

我家小區旁有一個小籃球場。從去年春天開始，我就經常去那裏練習投籃。從剛開始球根本碰不到籃筐，到後來越來越得心應手，我也因此喜歡上了籃球這項運動。

上學期，我因爲沒有加入籃球社團而懊惱萬分，這學期我終於如願以償地加入了籃球社團。

在籃球社團裏，我最喜歡打模擬比賽，哈，今天又打上了！首先對戰的是我們班和5班，發球的是我們班的隊員，他看見我在籃筐下，就把球傳給了我，我不負衆望，以掩耳不及迅雷之勢，打板投進了籃筐，5班很快敗下陣來。

接着，我們迎來了強勁的對手——8班。這不，他們因爲身材的優勢，先佔了上風。但我們也不甘示弱，跑動更積極，傳球更賣力。漸漸地，我們與他們不相上下了。

這時，隊友又把球傳了給我，但我有些措手不及，因爲我的四周都是8班的球員。我穩了穩自己的情緒，靈機一動：對方只防着我的手，那我就從胯下傳。打定主意後，我朝隊友使了個眼色，緊接着，球就從對手的胯下滾了過去。隊友心領神會，趕緊拿了起來，向籃筐投去，球在空中劃出一條優美的弧線，進了籃筐。

就在這時，下課鈴聲響了，籃球社團課結束了，但我們勝利的'歡呼聲卻久久地迴盪在校園上空。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇10

週末，朋友約我去打籃球。

我拿上球，到了場地，只見他早已在那等候了。

我們先練了一會兒，找找手感，就正式開始了。第一回合對方先來，他用力壓下身子，眼睛緊盯前方。突然，他一個箭步如被繩子鬆開的小獵豹一般衝了出去。但我早有準備，立刻擋在他身前，利用身體優勢攔住了他的可能進攻路線。他一見我這樣，很是無可奈何。可正當我洋洋得意時，他突然將手一揚，竟直接將球從我頭上扔了過去，趁着我還沒反應過來，飛快地衝到我身後，將球接住，一個三大步上籃。等我反應過來卻爲時已晚。

第二回合我拿球。我的水平其實不好，基礎功太差，站在原地投球還可以，但想要帶球過人根本不行。

怎麼辦呢？望着對手拿並不高大的身影，我卻覺得像一座大山堵在面前，心裏十分焦急。忽然，我的腦海浮現出剛纔他把球從我頭上扔過的情景，但是這招他會，起不到出奇制勝的效果啊！這是我瞥見他的腿分的太開了，便想到一個法子，把球從他胯下扔過去。果然，這招他沒想到，被我成功過人，進球了。

籃球不僅鍛鍊了我的身體，還提高了我的創造力與想象力，是一項很好的運動。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇11

體育活動分爲很多種：籃球、足球、羽毛球我最喜歡籃球了，它可以鍛鍊臂力、手腕能力爲了學好籃球，我報了一個籃球訓練班，每天早上8點前到達操場進行訓練。

我第一天早早的到了學校，望了望寬闊的操場，空無一人，我心裏沾沾自喜：哈！我是第一個來的！我有些得意忘形了，過了一會兒，劉鑫納來了，嬉皮笑臉的問：嘻嘻，數學課代表，你來了呀，看樣子你也是新來的，要不要我不耐煩的打斷他：廢話連篇，說重點，聽得我耳朵都長繭了！這下子，劉鑫納才一本正經的對我說：好吧，我講了喲！我帶你去哪一個籃球，來打起玩唄！我有些疑惑的問：爲什麼沒等我說完，他直奔體育器材室，我氣憤的望着他的背影。不一會兒，他回來了，抱着一個跟他的頭一樣大的球蹣跚走過來，我問惡狠狠的問他：你怎麼隨便去拿器材呀！會被老師罵呀！沒想到他輕飄飄地說了幾句話：老師說的。我倒，真淡定。開始練球了，我們老師先教我們三步上籃，老師瞟了我一眼說：你是新來的吧，你來投籃吧！我心裏像有一隻小兔子在跳，讓我心神不定。我咬緊牙關，心裏默唸這老師教我的：大、小、大，投！耶，總算投進去了！我心裏別提多高興了，這就是旗開得勝呀！我要學好籃球，成爲老師的驕傲。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇12

如果你問我喜歡什麼，那我一定會毫不猶豫的說：“我愛籃球。”如果你問我爲什麼喜歡籃球，那我一定自信滿滿的說：“因爲籃球能激發我的意志力。”

我是一名小學生，說到籃球，那就會勾起我一陣陣回憶：從一個連運球都不會的人，逐漸轉變爲籃球隊的一員，這其中有着許許多多難忘的經歷。

記得那是我剛剛開始打籃球，那時的我只能一人在一旁練習，看着別人輕鬆的投籃我暗下決心要發奮練習。但緊接下來的一間是讓我差點與籃球告別，但也是一個轉折點

那是在一次練習中我不慎崴傷了腳，因此我不僅沒參加運動會，媽媽還反對我繼續打籃球，在這兩難的情況下我的意志力讓我選擇了繼續打籃球。之後我便開始更加努力的練習，一次次摔倒，一次次站起來。在一次比賽中我上場了，雖然在這次比賽中我不是表現最好的，但賽後同學們都說我表現不錯，也讓我感到辛勤果實的甜蜜。

如果你問我我愛什麼，那我一定會說：“我愛籃球。”

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇13

我是一個體育迷，籃球，乒乓球，羽毛球。都是我喜歡的運動。其中，籃球是我最愛的運動，因爲它帶給我快樂。

當我穿上運動夾克，在籃球比賽中奔跑時，有一種自由的感覺，藍天白雲，陽光，新鮮空氣讓我不厭其煩地浸在頭上。

當我在球場上有節奏地拍打籃球時，它發出“砰，砰，砰”的聲音，那聲音激勵着人們。

每當我擺脫對方的攻擊，穩穩當當地進入籃筐，就會有一種喜悅和幸福。當球“砰，砰”的一聲與鞋和地面磨碎的“吱吱，吱吱”的一聲交織在一起，聽起來就像交響樂讓我陶醉其中！

我愛籃球，我愛籃球，因爲它能讓我快樂，帶給我快樂！

我和同學們經常一起打籃球，這更有趣。我和同學們一起打籃球，很開心，在我們的手上自由，因爲我們打得很熟練。我現在因爲力量不夠，所以三分差一點，我就要練習了！

多鍛鍊身體會有好身體的！

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇14

打籃球，是我最喜歡的運動。只要有不打，我心裏不舒服，不踏實。網

籃球運動對身體也有好處。我打籃球后，身體天強壯，再也不像那樣經不起風吹雨打，經常感冒。在家中，我經常可以幫助乾重體力的家務活。常常自豪地向鄰居們說:“大兒子已成好幫手了。”

每週一電視上播放的《籃球公園》節目我都要看，我最愛看的NBA的籃球比賽，在NBA的籃球比賽中，巨星匯萃，場比賽都打得精彩，引人入勝。我崇拜籃球明星，比如籃球飛人邁克爾·喬丹，籃板王丹尼斯·羅德曼等。

是從四年級開始打籃球的。，我投籃命中率非常低，更別說控球技術的了。我兩年中的不懈努力，籃球技術了。我經常與初中生一起打籃球。網

我覺得打籃球是很有意義的活動。，打籃球是集體運動，是隊員組成一組和另組比賽，籃球比賽可以出集體主義的的精神。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇15

籃球是一項體育運動，很多人都喜歡籃球，我也不例外，一天我從老師的手裏要來了一張參加籃球訓練的傳單，在回了家後，我就跟父母說要去籃球班，可父母一直不同意，經我一番談話之後父母才同意的。

在我去那裏報道的前一天我看見別人打籃球的比賽，看到他們的動作到姿勢還有投籃的手勢是真的帥，之後我就更加喜歡籃球了。在去那裏準備接受訓練時教練給我們講了籃球的來歷說：“籃球最早起源於古希臘，是一種投籃的遊戲，用獸皮和竹條製成一個球，把球投入固定在高牆上的筐裏，這是最早的籃球。到了近代，第二次工業革命之後，人造橡膠的出現使籃球出現了最大的革新，就是把籃球改造成了有彈力的球。”教練還說：“打籃球可以鍛鍊耐力，改善平衡和協調，發展專注和自律，積累肌肉。”說完我們就開始訓練了。

我喜歡籃球，打籃球可以鍛鍊身體，心情愉快。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇16

我開始打籃球是從五年級開始的，學校說要選同學去參加市運會，當時，我練籃球都沒有摸到過，我怎麼打籃球呢？我就把名字報了上去，我剛開始去選的時候，老師說: “你走三步上籃給我看看。”我當時急了，我連這個都不知道，我就隨一走了個三步給老師看，我當時什麼也沒想，就隨便走了個三步，老師看了還可以，就讓我開始練習了。

不過幾天，我的身體不是很好，一直沒有去練球。我那時身體不好，三天一小病，十天一大病的，不是感冒就是肚子疼，隨後老師直乾脆不讓我去了，我當時就在想：我一定要把身體養好，養好了就把身體鍛鍊的更強壯。

經過那一次以後，我每個星期六和星期天早晨就出去鍛鍊身體了，早上去跑步，跑完步就在做些體操。下午則去打籃球，以後的每次我都帶上個籃球在籃球場上打。

我就是這樣喜歡上打籃球的，我愛籃球，這個籃球就是我生命的一部分，還讓我的身體越來越好，我也越來越愛這個籃球了。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇17

今天下午，媽媽送我去上籃球課，籃球課的位置在紡織路的一個修車場的旁邊。

到達那裏之後，已經有許多小朋友到達那裏了，教練讓我們先運球跑五圈，之後我們分成兩隊，我們先弓步運球，然後我們開始雙手運球，這個動作不太好做，要不右手球丟了，要不左手球丟了，這個動作做完了之後，教練強調了一下紀律，我們開始做行進間的傳球，在傳球過程中，我和我的隊友非常默契，幾乎沒掉過球，而其他隊員幾乎每次都會掉球，追着球滿場跑呀！之後我們又進行了投球和追球訓練，這堂籃球課終於上完了，我跑到水杯旁，咕咕咚咚的喝起水來，我喝完之後，發現水杯裏沒水了！

其實去的時候我並不想去，因爲我覺得很累，但因爲家人的鼓勵，我還是去了，結果我越打越開心，我喜歡籃球課，以後我會堅持下去的！

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇18

我是個文靜的女孩，生活中大大咧咧，興趣、愛好與衆不同，特愛打籃球。我的房間裏貼滿了球星的海報，有科比—布萊恩、保羅—加索爾、姚明等，我常常望着偶像們馳騁在籃球場上的矯健身影，彷彿天天與他們在一起。

事情往往不盡人意。開始，我向媽媽提出學打籃球，媽媽帶着不可思議的神情說：“一個女孩子，打什麼籃球!搞好自己的學業就成。”我斬釘截鐵地表示：一定不會影響學習，甚至和媽媽簽了“軍令狀”。爲此，我每天既要努力學習，又要堅持訓練，雖然感覺很累，但一摸到籃球，似乎就充滿了動力。經過一段時間的磨練，不但我的球藝有所長進，而且學習成績也在提升。

我加入了學校籃球隊，在訓練或比賽時，哪怕腰痠背疼、甚至發生碰撞受傷，我都心甘情願，無怨無悔，這是我喜愛的運動，只有堅持才能如願以償。我忘不了那場激烈的比賽，球場上人聲鼎沸，比賽場面驚心動魄，時而對方領先，時而我們趕超，時而害怕緊張，時而激情洋溢……最後，在我和隊員們的默契配合下，有驚無險地獲得了勝利。

籃球不單使我增強了體力，也是我努力學習的動力，只要持之以恆，就不會留下遺憾。籃球是我生活中的好伴侶，它給我帶來自信、成績、榮譽。我愛籃球，我們永遠在一起，共同享受成功和快樂。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇19

小學一年級的暑假，爲了強身健體，媽媽爲我報了一個籃球培訓班。剛開始我認爲籃球只是一個娛樂項目，所以學起來漫不經心，動作一點兒也不到位。後來隨着訓練的深入，我與籃球結下了深深的友情。

初學籃球時我不僅身體很弱，而且膽子很小，別人向我傳球我不敢接，投籃時也讓球與籃筐擦肩而過，而此刻的我卻常常抱頭狼狽逃竄，惟恐籃球砸住自己。我曾經想過放棄，但在籃球教練的鼓勵和細心指導下，我沒有氣餒，仍然堅持着。我一遍遍地練習着傳球、防守、投籃方面的招式，籃球技術也一天比一天好，我學會了運球、跳投、打板、三步上籃等等，籃球場上留下了我無數揮汗如雨的身影。終於有一天，我在比賽中投進了第一個球，接着是第二個、第三個……現在，會打籃球的我已經成長爲一名快樂健康的陽光男孩。

一到週末，我最喜歡的是跟小夥伴們一起在籃球場上打比賽。每每來到球場上，我就精神煥發、氣宇軒昂。比賽中，我們在籃球場上馳騁，籃球在我們手中飛舞，雙方隊員你爭我搶、互不相讓。我與同隊的小夥伴們團結協作、互相配合，我們時而嚴密防守、時而快速反擊，每當我們進球，隊友們就歡呼雀躍，歡快的笑聲在藍天白雲中迴盪……

我愛籃球，因爲它讓我體魄更加強健；我愛籃球，因爲它讓我懂得了團結協作的重要；我愛籃球，因爲它讓我自信、快樂、堅強；我愛籃球，因爲它讓我盡情享受着如火如荼的童年生活！

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇20

我好動、我活潑、我瀟灑、我快樂，一般像我這樣性格的都喜歡打籃球，所以我也喜歡籃球。

當我坐在正在上演NBA總決賽的電視機前，看着科比的花哨運球過人；姚明勢大力沉的大力扣籃；雷阿倫精準的外線三分。我發覺這是一種美，是表現的美，喚起了我對籃球的熱愛和產生了一試身手的衝動。

當我在籃球場上奔跑，汗如雨下的時候。這時籃球的美便充分表現出來。當我投籃成功時，那在空中劃過完美的一道弧線便是一種美；當我用靈巧的動作閃過一名防守人員時，那種靈巧便是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板球時，這種力量也是一種美。

我愛籃球，勝過愛一切，除了學習。

學習上，籃球之美會隨時提醒我上課要認真聽講，作業要及時完成。當學習遇到困難時，球場上拼搏的精神就會激勵着我，讓我不要氣餒。

做人上，籃球之美教會了我學會感受、學會寬容、學會講誠實、學會講信用、學會欣賞、學會愛。

我十分高興在我人生的道路上有籃球陪伴着我。要知道，有這麼多種的美在我身邊環繞，我的生活該是怎樣的豐富多彩、五彩繽紛的呀！

我感謝籃球，他讓我知道了擁抱真善美、擯棄假臭惡這一人生的道德。它教會了我如何認識生活。這美永遠在我身邊，也永遠在我心中。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇21

每個有生命的物體都有自己最喜歡做的一件事，不過我們人喜歡的東西可多了，像我就喜歡籃球。來到熟悉的籃球場，我開始投籃了。我舉起球，對準籃球框，一用力，把球往上一拋，鬆開手，球立即像閃電般跑向藍球框哈進了一開始，人很少，投得很輕鬆，可後來人孌多了，我可就慘嘍！

由於人多，一個框就有四、五個籃球在飛來飛去，這下玩的時候可就得小心點兒了，特別是撿球的時候，我得一邊躲球，一邊找自己的球。否則，調皮的籃球就會趁我不注意之機，毫不留情在撞在我的身上，真好像是在槍林彈雨之中穿行。我躲躲閃閃，看準時機就投，總算進了兩個。打着打着，我覺得什麼撞了我肚子一下，咦，原來是調皮的籃球。

還好，這個球是從遠處發過來的，撞着我時已是強弓之末，不怎麼疼，真是不幸中的大幸。一場小災剛過，又一場小災向我迎面撲來。我看見有球要撞在我的頭上，趕快用手護着。就在此時，一個籃球向我頭上撞來，幸好有手護着，要不然，就會被撞個大青包嘍！如果說書籍是我的營養品，那麼籃球該算得上好藥方了，這個藥方醫治了我許多的壞習慣，它讓我不再慵懶，它讓我不再冷漠；它讓我不再獨來獨往……

它亦完善和提高了我與別人團結協作的能力；它也讓我明白在社會這個大舞臺上，要麼你意氣風發的跑動表演，要麼停下來讓別人踩蹋。籃球是我的朋友，我也是籃球的朋友，我愛藍球！

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇22

雖然爸媽早就對我做了“禁球”的規定，但我卻視死如歸再戰沙場，如今，凡死者數矣。母悲之，曰：吾將告於汝之父，一週打一次，則何如？我說：NO、NO，除非我自己不打，不准你們限制我打球的時間，because，I love baskeball So much。

我喜歡籃球是那時聽說了李小龍之所以成爲功夫電影巨星也是偶然的，他父親讓他練武是爲了讓體弱多病的他少吃藥、打針，沒想到一不小心，就造就了一介武林奇材，我向來很相信自己的運氣，於是也就抱了一個籃球胡亂練起來，打了兩個月，雙手磨起了老繭，膝蓋也是面目全非，本欲放棄另擇他途圓夢時，我發現了一個新球法，那就是用它來發泄，我發覺這玩意還真是個發泄的好工具，你越用力拍它，它就蹦得越高，那模樣似乎對你的力道還不滿意似的。自小受“法西斯“統治的我對這種玩法當然是百試而不厭了，不過說來也怪，當我玩的目的改變後，籃球技術也像發瘋了的野草似的猛長。倒有些”有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭“的味道了。

如果說書籍是我的營養品，那麼籃球該算得上好藥方了，這個藥方醫治了我許多的壞習慣，它讓我不再慵懶，它讓我不再冷漠；它讓我不再獨來獨往……它亦完善和提高了我與別人團結協作的能力；它也讓我明白在社會這個大舞臺上，要麼你意氣風發的跑動，表演要麼停下來讓別人踩死。

它給了我很多，而我又豈是忘恩負義之人呢？

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇23

籃球，是幾乎每個家庭擁有的體育器材。隨着東西方國家的關係日益密切，打籃球這項活動也越來越受到大家的歡迎！我是一個女生，雖然在校園裏瀰漫的是男生打籃球的氛圍，但是，我也喜歡這個體育項目，而且曾經也是校籃球隊的一員。

我的偶像是姚明，他也是全國喜歡籃球的人的偶像。他從小就展露了打籃球的天賦——父母都是籃球隊的隊員，他母親進過國家隊，還當過隊長；在姚明十歲時，身高就達到了一米八。其實我的父母給了我身高的優勢，現在的我已經有一米六七的身高，而且給我們訓練籃球的老師也說我有打球的天賦。有了老師的鼓勵，我更是投入到籃球訓練中。訓練中，我也漸漸地悟出：打籃球不僅僅是一項運動，還是一門技術活，可謂是需要身心兼備。所以我要學習的還有很多。

我們的校園這學期開始也在爭創籃球特色，每個教室的宣傳強上張貼着各個NBA明星的海報、一張張內容豐富的籃球手抄報、一幅幅動感的籃球漫畫，真是走到哪兒，都有籃球的蹤影，讓我們怎麼不愛籃球呢？籃球場，給了我們輕鬆自在的運動環境，每次飛翔在那裏，我們可以忘記一切煩惱，因爲這裏只有歡笑和掌聲；打籃球要求的堅持不懈的精神也經常將我從情緒的低沉處拉回到開心的羣體裏；籃球比賽中需要的團隊精神也影響了我在學習上、生活上都能做到與朋友們團結互助。簡單的器材，靈動的運動，給我帶了好多好多，我愛籃球！

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇24

我好動、我活潑、我瀟灑、我快樂，一般像我這樣性格的都喜歡打籃球，所以我也喜歡籃球。

當我坐在正在上演NBA總決賽的電視機前，看着科比的花哨運球過人；姚明勢大力沉的大力扣籃；雷阿倫精準的外線三分。我發覺這是一種美，是表現的美，喚起了我對籃球的熱喜歡和產生了一試身手的衝動。

當我在籃球場上奔跑，汗如雨下的時候。這時籃球的美便充分表現出來。當我投籃成功時，那在空中劃過完美的一道弧線便是一種美；當我用靈巧的動作閃過一名防守人員時，那種靈巧便是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板球時，這種力量也是一種美。

我喜歡籃球，勝過喜歡一切，除了學習。

學習上，籃球之美會隨時提醒我上課要認真聽講，作業要及時完成。當學習遇到困難時，球場上拼搏的精神就會激勵着我，讓我不要氣餒。

做人上，籃球之美教會了我學會感受、學會寬容、學會講誠實、學會講信用、學會欣賞、學會喜歡。

我十分高興在我人生的道路上有籃球陪伴着我。要知道，有這麼多種的美在我身邊環繞，我的生活該是怎樣的豐富多彩、五彩繽紛的呀！

我感謝籃球，他讓我知道了擁抱真善美、擯棄假臭惡這一人生的道德。它教會了我如何認識生活。這美永遠在我身邊，也永遠在我心中。

籃球，我不僅僅只是喜歡而是愛三年級作文 篇25

他，跑步很快，雖然他的個子不高，但是他搶球很快，投籃是一般般，但是他有時會很準。

他，剛剛開始打籃球的時候，連運球都不會，三分在哪裏的不知道。可見他剛剛開始打籃球技術超爛。不過他很努力的跟他表哥學打籃球，最後他籃球技術好了很多。儘管他還是犯規，經過長時間的訓練他慢慢的懂得規則了。

要上五年級的他，轉到莆田市第二實驗小學。他在這個學校認識了很多朋友，而這些朋友也喜歡打籃球，所以在這裏他也在天天打籃球，而且每天下午放學是打籃球的最佳時間。

他，聽他的朋友說這期學校要開展籃球大賽，而他的朋友要去參加比賽並且也要叫他去打，所以他們就一直練球，中午放學他們就去學校籃球場練球，下午放學，就去莆田學院的籃球場打籃球。

過了幾天他要和他的朋友單挑，他是跟最高的一起單挑比賽，選球，沒進，球是他的。哇！剛剛開始的時候他來了一個完美的上籃，進了；他改變戰略，要用遠投，結果沒進；他的朋友也是遠投，但是沒進；他又是一個上籃，又進了。最後他的朋友得分是10，他是11分……

他和朋友多期待籃球比賽趕快開賽，但是十幾天過去了，學校也沒有舉行比賽。雖然沒有參加籃球比賽，但是這段時間他和他朋友技術又增進了。

如此酷愛籃球的他，似乎已和籃球成爲親密的兄弟。你們想這個他是誰嗎？他其實就是我——愛打籃球的沈劍輝。