五兄弟作文（精選66篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五兄弟作文（精選66篇），歡迎大家分享。
五兄弟作文 篇1
每個人的手上都有五個兄弟，他們爲了證明誰最厲害，經常發生內訌呢！
只見大指母沾沾之喜地說：“雖然我很矮，但是我最強！按、捏、握、誇獎別人的本領，你們誰會呢！”
聽完這話，食指很憤憤不平：“喲喲喲，別以爲你有那點小功夫就嚇到我了。我比你們都厲害，我能指揮別人！你，你快我打醬油去！”
中指也不遜色於他們，說：“你們都沒我有學問。寫字的時候，只有靠我來支撐着筆桿才能寫出一首漂亮的字，沒有我的奉獻，你們誰能做到？”
“懶得和你們比，我只要擁有我的榮華富貴就行了。”無名指並不嚷嚷。
“你們別爭了！表面上看你們各有各的作用。可是，只有我們無兄弟團結在一起，才能發揮更大的作用！”小指母不緊不慢地說。
聽了這話，它們從此團結一致，相親相愛……
五兄弟作文 篇2
我們每個人，都隨時隨地隨身帶着五官，它們就像五個親密無間的“五兄弟”，永不離身。五官各有不同的姿態，各具不同的性格，各有所短。
眼睛忽閃忽閃的，像天上一顆顆小星星，又像一個個寶貴的珍珠，是那麼耀眼、明亮。是眼睛讓我們能十分清楚地看清這個五彩繽紛的世界；是眼睛讓我們把看到的事物輸入於大腦，來豐富我們的知識；是眼睛讓我們看清什麼是真、善、美……眼睛能讓我們看世上的美好事物，可是有人不會去好好保護這個“心靈的窗口”：有人在做眼保健操時，竟然只是爲了裝裝樣子，不用心去做；有人在做作業時，竟然用來“嗅”這個作業本等等事例，於是在這“心靈的窗口”上，帶上了厚厚的“放大鏡”。
俗話說“耳聽八方”，耳朵能傾聽人們的心聲，還可以聽老師在課堂上講重點的知識，來增長我們這個空虛的腦袋。耳朵的作用這麼大，可是耳朵長在我們頭的兩側。於是，在冬天還得“飽經風霜”，在冬日會長起腫腫的凍瘡，又癢又疼，還會爛，這一串災難讓你防不勝防。
經常與耳朵合作的，應該是嘴巴了吧！它呀，能說會道，可厲害看了：它會講中文、英文、日語，與不同國家的人來交流。它還能與同學們交談自己這些天來的所見所聞，可是，口，也是遭受傳染病的交通要道，人們可不能忽視了它哦！
舌就像一位羞澀的小姑娘，一直躲在嘴巴里，在嘴巴的“保護”下茁壯成長，長得又壯又肥。舌，它能品嚐得出食物的酸甜苦辣，真不愧爲“嗅覺大師”呢！但如果舌頭上有了黴菌，那可就要及時清理了，否則味覺可是會失靈的。
鼻子是一位英俊的男人，它屹立在眼睛與嘴巴中間，直挺挺的它，讓人望而生畏。有些人用它來嗅別藥材的真假，有些人來用它聞食物，有沒有變質。可是今天鼻子小弟不舒服了，原來是感冒了，我恍然大悟。
五兄弟姿態和性格與衆不同，誰都離不開誰，只有它們團結起來，才能做好每一件事。
五兄弟作文 篇3
福娃五兄弟是親密無間的好夥伴。
貝貝來自江河，原形是魚，頭飾採用新石器時代的魚紋圖案，她帶來的祝福是繁榮、奉上財富。我是水上運動的高手，你們認識我了嗎？
晶晶來自森林，原形是熊貓，頭上有蓮花瓣造型，他奉獻的祝福是傳遞歡樂，也是一位舉重精英吶！希望大家喜歡他。
歡歡我來自奧林匹克，原形是聖火，頭上有火焰的紋樣，他的祝福是帶來激情，象徵着中華民族歡迎五湖四海的賓客。他擅長各種球類運動，請大家永遠記住他。
迎迎來自遼闊的西部大地，形是西部特有的生物藏羚羊，看他的頭部就知道了，這裏融入了西部大地特有的風格。他帶來的祝福是健康。跑起步來，就像離了弦的箭，健步如飛。雖然他有點調皮，但是他機智樂觀，聰明伶俐，希望他成爲你們的好朋友。
妮妮我來自天空，是一隻展翅翱翔的燕子。他身姿矯健，擅長體操運動。他帶來的祝福是好運。你想看看他嗎？就到妮妮家去吧。
雖然這是五個小夥伴，但有時也是吵架。在我們的訓練場和宿舍裏，也發生了不少有趣的事，不信，我們現在就說給你聽。
有一次，貝貝生病了，我們四個人急得像熱鍋上的螞蟻，幫了貝貝許多忙（有時也幫倒忙）我們幾個人一會兒端水，一會兒給貝貝煮東西吃。可是，迎迎這個搗蛋鬼一會兒不是把水打翻了，就是把東西煮糊了。雖然迎迎經常幫倒忙，可一想他也是爲了幫貝貝，就不忍心說他了。
過了幾天，貝貝的病終於好了，可我們四兄弟又開始爭吵了。吵什麼呢，就吵貝貝生病時誰照顧得最貼心，誰的功勞最大。迎迎說：“我的功勞最大，貝貝生病時，我還給她端過水，煮過飯。晶晶反駁道：“你不是把水打翻，把飯煮糊了嗎？還有臉來爭功勞？”這這樣你一句我一句吵了起來。貝貝想：都是我生病，他們才吵起來的。於是，她嗚嗚地哭了起來。
五福娃的教練聽到哭聲連忙趕了過來問：“發生什麼事情了？”五福娃就把事情的來龍去脈原原本本告訴了教練。教練聽了和藹地說：“照顧貝貝，你們都盡心了，你們不該爲這一點小事而爭吵。”四福娃聽了教練的話覺得很有道理，就忙給對方道歉了。
一個多月後，體育場舉行籃球賽。因爲五福娃明白團結的重要性，所以取得了第一名。
五兄弟作文 篇4
在學校裏，我有許多夥伴，龐允均是其中之一，有一次，龐允均就把他和我，還有覃文傑、張柳力、賴奕龍結成了校園五兄弟。
五兄弟當中，龐允均最大，我第二，覃文傑第三，張柳力第四，賴奕龍第五。
大哥的性格開朗、活潑、有保護比自己小的意識。我呢！愛打抱不平，但還是有保護意識，喜歡參加社會活動，大家別看我平常心平氣和的和大家相處，其實，我真正發脾氣的時候也是不好惹的。三弟喜歡和女孩一起玩，小時候就說他愛誰，誰是他老婆，我不喜歡他這種性格。四弟喜歡和外人在一起。小弟呢!文靜可愛，大家都喜歡他。
在我們五兄弟當中，我帶最小的弟弟賴奕龍，大哥帶三弟覃文傑，但是四弟呢！因爲大哥最怕他所以大哥沒管他，我呢又因爲覺得他是不太好管，並且四弟，常和外人呆在一起，不像我們，在學校裏天天形影不離。
大哥最怕的人是我和四弟，他最喜歡的兄弟是我和小弟還有三弟，我最喜歡的兄弟是大哥和小弟，三弟最喜歡大哥，四弟呢？我就不知道了，因爲，他每天和我們匯合的次數不到2次，每次見面的時間不到3分鐘，所以我就不知道了，小弟喜歡比他大的所有哥哥，除了四哥意外。
有一次，小弟問我：“我叫龐允均叫大哥，那麼，我叫你小哥好嗎？”我笑了笑說：“你還是叫我二哥好了，因爲你還有兩個哥哥呀！那是不是叫覃文傑要叫麻雀哥哥，叫張柳力叫罵一個個呢？。”小弟笑了。
現在我們班很多人都知道我們成了兄弟了，並且許多同學都向參加我們兄弟呢！
五兄弟作文 篇5
我們每一個人的臉上都有那麼五個兄弟——眉毛，眼睛，鼻子，嘴巴和耳朵。人每天的生活都要依靠他們來維持。
眉毛雖然只是細細長長的一條，但是他可是眼睛的第一條防線。你看，假如汗從額頭上流了下來，是眉毛即使擋住了汗水，使眼睛得以平安。眉毛也把一個人的喜怒哀樂表現得非常完美。生氣的時候，整條眉毛都皺了起來；開心的時候，眉毛揚到了額頭上；驚訝時，眉毛的表現又別有一番姿態。
眼睛，別看他看東西的時候靈活地轉來轉去，其實他也是很脆弱的。一顆細小的沙粒飄了進去，一根細細的眼睫毛掉了進去，都會讓他受不了。你一旦不好好愛護他，他就會把模模糊糊的圖像送進了大腦，讓人看不清楚東西。所以，作爲主人，你得小心翼翼得呵護眼睛，不讓他受一絲一毫的傷害。
鼻子，端坐臉部的正中間，佔據着臉部的風水寶地。高聳的鼻子上有眉毛眼睛的點綴，下有嘴巴的襯托，兩邊還有耳朵保駕護航，真是神氣。不要以爲鼻子除了呼吸就沒有別的作用了，其實不然。早晨，我們通過鼻子感受空氣的新鮮，中午，聞着濃濃的飯香，我們吃得更有味道。
嘴巴，說話的時候一張一合，兩片鮮紅的嘴脣上下翻飛。別看他挺不中用的，其實他是個大忙人。吃飯的時候，他得和牙齒一起咀嚼食物，爲胃減少一些負擔；唱歌的時候，他得配合喉嚨聲帶一起發出美妙的歌聲……。這裏需要他，那裏也需要他，不過，每次，他彷彿都只是配角而已。
耳朵，是眼睛的好鄰居。他的地理位置也是最偏遠的。在長髮人的臉上，你還會對他莫不關注。可是，他有一身的好本領，能聆聽美妙的聲音，這可都是他的功勞。他不僅可以聽到聲音，還可以聽清楚聲音的來源，具有眼睛的功能。
這臉上五兄弟，各司其職，各自做好自己的分內事，爲主人盡心盡力工作着。
五兄弟作文 篇6
人人都有一雙手，別看我的手指又細又長，但它能幹許多事哩！寫字、畫畫、彈鋼琴、洗碗，掃地……樣樣都行。我的手指朋友十分團結，要不是它們，我可什麼事都幹不成。
可是有一天，五兄弟吵架了——
“我，是你們的老大，要是沒我，你們不就羣龍無首了嗎？當主人表揚別人時，還不是豎起我大拇指！我最強壯，我的功勞最大！”哦！這是大拇指在自誇呢！
“憑什麼你的功勞最大？”食指發話了，“你有什麼了不起，又粗又短，別人問路時，主人還不是用我來指的！”
“我可是最高的，都說‘人高力氣大’，又粗又短的你們，幹得了什麼！寫字時，要不是我中指抵住，主人的字肯定寫得歪歪扭扭；撐傘時，要不是我把住柄，主人早被雨淋溼了，你們算什麼東西，什麼事都要我出馬，乾脆我當老大！”中指忍無可忍大聲吼道。
無名指不甘示弱：“哼！我最苗條，是數一數二的美人兒，漂亮的女主人把鑽石戒指戴在我身上，你們看，我身上閃閃發光！”
“雖說我最小，但我也在爲主人出着一份力，如果沒我，主人能彈出那麼美妙的音樂嗎？”小拇指說。
“我最厲害！”
“我是老大！”
“我比你們力氣大！”
……大家爭得面紅耳赤，可還是沒有結果。自從這次吵架過後，主人寫字時，中指裝作沒看見；彈琴時，小指說肚子疼……主人什麼事都幹不好，終於有一天，五兄弟聽見主人在抱怨：“看我這雙笨手，一點用都沒有！”
手指五兄弟恍然大悟，原來缺了誰都不行，終於它們又和好如初了。
五兄弟作文 篇7
電腦是由1個“大方臉”、“大嘴巴”、“大肚皮”、“大心臟”和1個小巧玲瓏的“手掌”組成的，這些東西分別是：顯示屏、音響、鍵盤、主機和鼠標。
1天，“大哥”主機在睡大覺，“小弟”鼠標正在大家面前說自己如何能幹和有用，鼠標說：“我這鐵身，別看個小，用處可大了！主人就不用鍵盤1個1個地按上下左右。”這時旁邊的鍵盤聽到了，就很不高興地說：“瞧你那樣，小不點呆1邊去吧，我鍵盤可不像你天天吹牛，不就是點點東西、畫畫東西嗎，我鍵盤雖然沒你那麼方便，可主人可以用我來編程、打字，而且還能切換、關機等，你有嗎？我還有許多按鍵，主人想打什麼字按幾個鍵就能打出來，你能嗎？”鼠標10分不服氣，就跟鍵盤打了起來，幸好音響及時制止，要不然鼠標的兩個鍵就要被拆了，鍵盤的按鍵就要散架了。音響問他們爲什麼吵架，音響知道了原因後立刻報告了主機的助理——顯示屏，鍵盤和鼠標看到顯示屏都不敢說話。原來，顯示屏可以把電腦裏的東西都顯示出來，要是沒有它，鍵盤不知道打了什麼字，鼠標不知道點了什麼地方，難怪鼠標和鍵盤都那麼怕它。顯示屏告訴它們：“每樣工具都有缺點和優點，但不能爲了指出對方的缺點就打了起來，這樣會傷和氣。就像你鼠標，沒有你只用鍵盤那多麻煩啊，你就是電腦中的1個小‘快捷方式’。鍵盤，你雖然沒有鼠標靈活，但你有‘穩重’、真實的優點，‘Y’就是‘Y’、‘N’就是 ‘N’，按的是什麼就是什麼，不會錯。還有音響，看起來沒什麼特別，但它可以發出動人的聲音，你們不是最愛聽歌嗎？”
聽了顯示屏的1番話後，鼠標和鍵盤點了點頭。顯示屏接着說：“我的缺點就是少了你們就沒什麼意義了，1個顯示屏放在那裏有什麼用？沒有鍵盤和鼠標的操作，也只是個空殼。但你們都要記住最重要的1點，就是主機纔是我們的老大。沒有它，鍵盤你能運轉嗎？不能。沒有它，鼠標你能滑動嗎？不能。沒有它，音響也不能發出動人的音樂。沒有它，我也不能顯示，知道了吧？”
鼠標和鍵盤停止了打架，都想到自己是那麼的重要，就都有了保護自我的想法。這時主機突然醒來，原來是主人開電腦了，5個哥們又在1起歡快地工作了起來。
五兄弟作文 篇8
在一個人類看不着也去不了的世界裏，有一個“腳趾國”，每天都有成百上千的各色趾頭被送往人類世界，接在嬰兒的小腳上，然後安穩地陪人走過一生。今天啊，我就來給你們講講腳家五兄弟的故事。
一天，腳家五兄弟的老五翼做了一個奇怪的夢——夢見一個模模糊糊的人，說可以給他三個願望，只要真心腳帝祈禱，便可實現。
這一天，腳家五兄弟向遊樂園進發，可才走了一半，他們就感到一陣眩暈——他們被送往了人類世界。似乎過了很久，老二安費力地睜開眼，發現其他人都接在一個金髮小女孩的腳上，而自己，卻接在了一個黑頭髮黃皮膚的小女孩腳上，他在心裏埋怨着命運的不公。
翼看到安被單獨接在了另一個小姑娘的腳上，不願與哥哥分開，於是他雙手合十，向“腳帝”懇求：“偉大‘腳帝’啊，我希望與我的哥哥們永遠在一起，並且我希望我們能與父母相聚……”“好吧，這是兩個願望，我會幫你實現……”一個洪鐘般的聲音從他的心底傳來，翼堅信那就是“腳帝”的聲音，同時他也在期待着自己的父母——他不禁懷念起了兒時……
後來，願望成真，那兩個小姑娘成了一對兒雙胞胎，而腳家五兄弟的父母呢？在這對雙胞胎的奶奶腳上呢！
一家人重逢的場景，溫馨動人，沒有人不見了熱淚盈眶的。而翼呢？他那第三個願望可是一直保留着呢！
五兄弟作文 篇9
有一天，小明因爲很晚纔回到家，所以一上牀就開始呼呼大睡，這時小明的手指開始說起話來。
最大的手指叫大拇哥，它很驕傲，也很自戀；第二是食指，它很愛別人說它很棒；第三是中指，它很自戀也很愛美；第四叫無名指，它很害羞；最後的叫小妞妞。他們爲了比較誰的能力最好，而開始爭吵……
大拇哥驕傲的說：“大家說到最好或最棒時，都會舉起我！”
食指不理不睬的說：“每個人在稱讚月亮或花朵時，都會伸出我來說話，所以我纔是用處最大的手指。”
中指接着說：“哼！那算什麼！我可是最帥、最長的手指，你們想看我的時候，不是都得擡起頭嗎？”
而無名指有點害羞的說：“所雖然沒名字，可是人們總是將最珍貴的結婚戒指套在我身上，我好幸福哦！”
小妞妞不屑的說：“你們都遜掉了！在當人們彼此約定時，總是要靠我來打勾勾呢！”
“啊！”大腦打了一個大呵欠，昏昏欲睡的說：“你們都很了不起，但是沒有我，你們可是連站都站不起來呀！”說完又開始睡覺了。
手指們齊聲說：“喔！”，便閉上了嘴巴。從此手指們再也不敢爭第一了。
五兄弟作文 篇10
從前，有那麼五個兄弟，他們非常團結，做過了許多事情。
五個兄弟在一起可以擡桌子，洗衣服，梳頭……
有一天，大拇指驕傲地說：“看看我，我是你們的大哥，可以當印章，誇獎別人的時候也少不了我！”
食指不服氣了，大聲地吼叫：“別人都誇我有禮貌，我可以敲門，按門鈴，按鼠標，我纔是最厲害的！”
這時中指搶着說：“哎！哎！別把我忘掉了，我是最強壯的！如果沒有我的支撐，你們可什麼也幹不成！”
無名指不看示弱地吵起來：“我是最勇敢的手指，抽血都需要我呀！如果不抽血，怎麼能知道主人的血型呀！”
小指伸伸懶腰說：“別吵了！別吵了！聽你吵架，我都困了！我跟鄰居拉過鉤的，不再吵了！你們說，如果有一個球，誰能拿起來？”五個兄弟都試了一下，誰都拿不起來，小指說：“我們一起來，試一試！果真，他們拿了起來，異口同聲說：“還是團結的力量大！”
從此以後，他們不再驕傲！每次都齊心協力，得到了陣陣掌聲！
五兄弟作文 篇11
在小明的右手上，長着大拇指、食指、中指、無名指和小拇指這五兄弟。它們互相關心，互相愛護。
一天，它們爲誰的功勞最大而鬧起了矛盾。友情像一面被石頭擊破的鏡子一樣支離破碎，誰也不讓誰。
大拇指說：“我的功勞最大！讚揚別人時，小主人把我豎起來。因此，我代表非常棒。棒的手指就是功勞大！”
食指不服氣：“你只是代表一樣東西，如果世上沒有‘棒’這個字，你則是一種一文不值的垃圾。而我就不同了：小主人想指某一樣東西時要用我；按圖釘時要用我；我還可以把主人的眼鏡推回鼻樑！”
中指說：“我受力最多，所以有老繭，你們沒有。還有，拿筷子時全憑我來控制筷子！”
無名指不同意：“中指，別忘了你還是要我來墊着你，你才能站起來，少臭美一點吧，中指大哥！”
小拇指大吼：“無名指，別忘了還有我墊着你呀！主人要罵人，拿出我就行；挖耳朵時，我的功勞最大；挖鼻子時，沒手指可以和我比！”
這時，小明要握筆。大拇指用力一鉤，身體太短，拿不着；食指一鉤，還真的行了，只是寫不出字；中指也鉤住了，但也是寫不出字。無名指把自己弄得暈頭轉向也拿不起來；小拇指也根本提不起筆。
大拇指板直扭曲的身體，說：“我一個手指拿不起來啊！”。
食指說“只怪力量太單薄！”
聰明的中指說：“一支火柴易折斷，五枝火柴就很難折斷。所以......”
無名指立刻答上：“所以要用剪刀剪......”
“不！”小拇指說“應該大家團結在一起！”
“是啊，我們應該同心協力，一起合作！！”大家異口同聲地說。
最後，它們團結起來，終於拿起了筆。經過這件事，它們不再爭功勞。因爲它們懂得了兄弟同心，其利斷金。世上最強大的力量是――團結。
五兄弟作文 篇12
從前，有一對五指兄弟，它們生活得很快樂。可是有一天，他們卻都爲了一件小小的事情吵起嘴來。原來，它們都認爲自己的本領是最大的
大拇指說：“哼，你們的本領比我小得多了。要是主人身上哪兒流血了，我就能立即上去按住；護士給病人打針是我要負責把注射液推入人體；握掃帚把柄時，我還要獨當一面呢。你們都是我的手下敗將，乾脆拜我爲師吧。哈哈哈“
食指說：“大拇指，你不要這麼不要臉呀。誰說你的本領大，我的本領比你大。之人拿筆時，全憑我控制筆桿，寫出種種複雜難寫的字；遇到危險，不明瞭的事情，我都要獨個上前去試探，甚至要冒險呢。大拇指，你真是自不量力，還敢說你的本領比我大，真是做白日夢。“
中指生氣地說：“你們倆都別吵了，你們自己想想吧，你們當中誰長得最優越，生得最漂亮，而且皮膚細嫩，顏色紅潤。着就是我，知道嗎，不如你們就叫我女皇吧，我喜歡。“
“你少臭美吧你，大拇指和是食指異口同聲地喊到。“
無名指和小指，站在旁邊一句話都不說。過了一會兒，大拇指，食指和中指吵累了，這時，無名指和小指說話了：“你們三個都別吵了，我們個人的力量是有限的，誰也不是萬能的，我們應該要團結合作，纔會做得更好。“
它們三個聽見了，都慚愧地低下頭。
這個故事告訴了我們：團結就是力量，我們個人的力量是有限的，我們應該要團結合作才能克服困難。
五兄弟作文 篇13
從前，有一雙農民的手，手上的五個手指辛勤勞動，團結互助，而且特別樂於助人。
有一天，五個手指都在田裏割麥子，辛苦了一天後，五指兄弟開着拖拉機，把麥子送往加工廠。回到家，五指兄弟數了數錢，正好500元。於是五個手指又開始謙讓了。讓到小指的時候，小指拿不住錢，“嘩啦”一聲掉在了地上。大拇指和食指哈哈大笑，彎下了腰，把地上的錢拾了起來。
但自從農民有了這500元以後，吃喝玩樂，無惡不作，不過一星期，500元都被他揮霍光了。鄰居催他再種幾畝田，包你今年有好收成！但農民他不聽，反而說：“沒事就種田，哼，打發時光。”
因爲沒了錢，又不願種田，農民就去當了小偷。回家後，五指議論了起來“不行，這樣小偷小摸，讓我們咋在手指國混啊！”“對，我得罷工，明天就辭職~~~~~~~~~”但是在“咬耳朵”的議論中，手指們想出了一個辦法。
第二天，農民又在田裏忙活了，手指們歡呼着，蹦跳着。你要問爲什麼。因爲五指昨天放了一盤叫“農活”的影片，裏面的農民流着汗水，但依然微笑着。農民回想起以前的美好生活，不禁流下淚水，開始了美好的明天。
五兄弟作文 篇14
一天，夜深了，人們都關上了燈睡覺。然而，人們全然不知，一場“戰爭”正悄無聲息地展開了……
原來，是五根手指頭爲了爭奪“最有用手指”的桂冠，而急診不休。大拇指先說開了“我生得粗短，只有一個關節。我雖然長得不怎麼好看，手垂下時還要退居後方，不與你們並列，但工作起來，我最不怕吃苦的賣力。海洋污染要噴出來，或者身體哪裏破了流血，我立即去住；護士給病人打針時，我還要負責把注射液推入人體，握掃甙馴保乙賴幣幻嬀賄⒛蟆⑽鍘⒛懟⒌⒕徑祭氬豢搖Ｎ矣Ω檬俏逯鋼兇罾鍾諡說模忝巧暈⒊鑰嗟墓ぷ鰨歡忌儼渙宋業陌錈β穡俊
“我承認你力氣大，但你還不夠機敏，”食指口水四濺，“我的工作雖不如你大拇指的工作吃力，但我的工作可比你複雜多了。拿筆的時候，全憑我控制筆桿，寫出種種複雜難寫的字；遇到危險、不明瞭的事，我都會獨個上前去試探，冒險對於我來說形同家常便飯，所以我總是拖着傷痕累累的身子。我非常機敏，所以像指方向、撥電話、扳槍機都必須我來做。”
正當大拇指和食指爭個不停時，中指又攪和進來了，“你們別吵了，先聽聽我的介紹吧！我是五指中最美的一個，身材修長，皮膚細嫩、顏色紅潤。我位置居中，工作很輕，稍微助助勢就行了，頗有指揮官的樣子，所以，古人們稱我爲將指。”
接着，無名指和小指又介紹了自己獨到的用處。
五指請來手掌做評委，手掌說：“你們各有其能，誰也離不開誰，都是當之無愧的最有
用手指。”從此，五指更團結了。
五兄弟作文 篇15
從前，有一夥兄弟五指兄弟。
有一天，小指提出一個問題：別人的兄弟都有一老大，爲啥咱沒有？咱們今天來選一選吧！小指這話一出，大拇指就忍不住了。他故意咳嗽幾聲：咳咳。還理了理胸前的領結，神氣地說：老大非我莫屬！我不僅相貌堂堂，而且作用多，寫字、切菜，樣樣少不了我。
你還好意思說，食指咬牙切齒，很不服氣，每次都是我幫你撐着，你看看，我苗條的身子上處處都是傷疤，這兒還貼着創可貼呢！我這麼勤勞，老大應該是我纔對！眼看兩指要扭打成一團了，中指連忙充當和事老：哎哎，都不要吵啦，既然你倆都要當老大，那我們其他人議論議論，最後，來決定誰當老大。
大拇指和食指都不屑地向對方哼了一聲：等着瞧！
萬萬沒想到，議論團出現了分歧。無名指也嚷着要當老大：哼！憑什麼我不能當老大？結婚時，那亮晶晶的戒指都帶在我身上，怎麼不見得戴在你們身上？都不說話啦？當啞巴啦？
中指和小指一聽，都勃然大怒，一氣之下竟收拾行李，離家出走。
無名指寂寞了，發現自己說得太過分了。她跑出去想找他們回來，可中指和小指早就走得無影無蹤了。無名指躲在牆角，嗚嗚地哭起來。
唉！原本一個好好的兄弟夥，就這樣一鬨而散了。
五兄弟作文 篇16
在一個溫暖的家庭中，住着大拇指、食指、中指、無名指和小拇指五兄弟。他們每天和和睦睦地生活在一起。
可有一天，他們五個因爲大拇指題出誰的本領大而爭吵起來。大拇指理直氣壯地說：“我最吃苦耐勞，我的力氣也最大，而且名字叫“大”拇指，這就證明我的本領是最大的。”食指聽了可不服氣了：“力氣大，本領就大嗎？你看看我是多麼靈活，撥電話等好多事都由我來做，有些不知道的事還要我去冒險，我的本領最大。”中指聽了也毫不示弱：“你們這就算本領大嗎？我纔是最大的，因爲我長得最高了，而且一切事都全靠我來指揮你們做。”無名指聽不下去這些話了，他憤憤不平地說：“我的本領纔是最大的呢，我身上戴着的戒指多麼華麗啊！”小拇指也急着反駁道：“我纔不管呢，你們本領都那麼大，那我們從此就分開好了，各做各的事，看看到底誰的本領大。”
果然，他們就真的分開各幹各的事去了，大拇指去搬磚頭，但他怎麼拿也拿不起來，因此被趕了出去。食指去學校都書法，可卻寫不出一手好字，害得校長把他開除了。中指去做指揮家，但不能指揮，所以也沒工作成。無名指來到商場裏要給戒指做廣告，可沒有其它手指的配合，也不華麗了，當然就也被老闆趕走了。
這天，五兄弟出門散步，正好相遇。大拇指說：“兄弟們，我錯了，我不能沒有你們，沒了你們的日子，我的生活很困難啊！”其它四兄弟也都異口同聲地說：“我們也錯了，我們還是回到一塊吧，我們原來的日子多幸福啊！”
於是五指兄弟又像從前一樣和睦地生活地一起了，他們團結一心，共同完成了一件件任務。
五兄弟作文 篇17
從前有五個好兄弟，叫“五指兄弟”他們每天辛勤的爲主人工作，每個人見到了都要誇獎一番：“真是個功勞大的好兄弟！”
在一個豔陽的下午，太陽暖烘烘放射着光芒，小主人也“呼呼---”地睡起了安穩的午覺，趁這個美好的天氣，又有一股熱氣席捲而來，五指兄弟在議論紛紛----
老四無名指的發話引來了焦點，嘿！各位兄弟們，天天都有人誇咱們的功勞大，那麼，到底誰的功勞是最大？不如咱們來個口頭表決一下兒！瞧着無名指的嬉皮笑臉，大家異口同聲：好呀！大哥大拇指爭先恐後道:我是大拇指，人們給了我起個“大字”名，還不就爲了稱讚我功勞、力氣大，我能將針筒裏的注射劑推入人體內是個大醫生，我也能按釘子，是大建築家----哼！你們可別小看我，我是大名鼎鼎的食指，在古代和現代可都是嘗味道的利器又是人們最熟悉的手指頭，當然功勞也最大了！食指兩手插腰，咬牙切齒、怒氣衝衝的架勢勢不可擋！“哈哈哈哈---就你個黃毛丫頭！一聲聲尖利的笑聲迴盪着，原來是中指仰頭挺胸的炫耀着“我是人見人愛，花見花開，車見爆胎的最美手指——中指！”老小小的拇指也賣起萌來對着大頭拇指和二哥、三哥吵了起來呢！此時此刻，無名指笑起來：“既然你們都不珍惜，那就由我來吧！”說着說着五兄弟誰也不甘示弱地打了起來，小主人也被吵醒了，見狀使好言相勸：“你們都別吵了，團結纔是力量，你們這樣什麼事也辦不成的！”五指兄弟這時才恍然大悟，從此，它們勤勤懇懇、齊心協力成了世界上功勞最大的兄弟！
五兄弟作文 篇18
手爸爸有五個寶貝兒子，大胖子大拇指、調皮的食指、高個子中指、不愛說話的無名指和矮冬瓜小拇指。它們每天形影不離，悠然自得地生活在一起。
有一天晚上，夜深人靜的時候，它們在討論着誰的本領最大。說着說着，它們便吵了起來。大拇指誇誇其談地說：“你們誰也沒有我的本事大，我最強壯，按圖釘，數鈔票，樣樣都厲害。我最了不起的本領是，當別人表揚另一個人時，他就會豎起我。”
食指得意洋洋地說：“這些有什麼了不起的，你們看我，身材苗條，既可以按門鈴，又可以寫字，用處可大了。當別人爭吵時，指正錯誤時，總會用我。”
中指也不甘示弱，拍拍胸脯，驕傲地說：“你們看看我，身材適中，再看看你們高的高，矮的矮，胖的胖，瘦的瘦，高低不平，真難看，而且我還可以拿筷子、寫字，用處實在太廣了。”
無名指不服氣地說：“沒什麼了不起的，雖然我很文靜，但是用處可不小，我可以彈琴，也可以寫毛筆字，人們也喜歡把戒指戴在我身上。”小拇指趾高氣揚地說：“別看我個頭小，有時不愛說話，但也有了不起的本領，像掏耳朵、拉勾勾，作用也不小。”
正在它們爭得面紅耳赤的時候，手爸爸不緊不慢地說：“光說沒有用，看看誰能把這個球舉起來。”
可是，誰也沒有辦法把球舉起來。它們只能你看看我，我看看你，慢慢地低下了頭。
手爸爸語重心長地說：“雖然你們都有各自的長處，但是隻有齊心協力，才能發揮更大的作用。”
五兄弟作文 篇19
五指兄弟一直都快快樂樂的生活在一起，直到有一天，五指兄弟坐在一起討論自己的優點時，爭辯了起來，誰都說自己的優點多。
大拇指首先說：“我的優點是最多的，工作起來我不怕吃苦和賣力。並且，攥、捏、握、捻、彈、揪，都離不開我。”
“我的工作雖然不像大拇指那樣吃力，但比它的工作要複雜。拿筆的時候，全憑我控制筆桿，寫出種種複雜難寫的字。”食指也驕傲地說了起來。
一個聲音從它倆的頭頂上傳了下來：“我的地位最優越、生得最漂亮。不論是拿一件東西或推開一件東西，我都最先碰到。”哦！原來是中指在誇自己。
無名指和小拇指傷心地說：“我們的力氣不如大拇指，機敏不如食指，我們是最沒用的”
大拇指、食指和中指經過無名指和小拇指的話中明白了它們各有所長，各有所短，要取長補短，齊心合力才能完成每一件事。
從此它們又成爲了親密無間的好朋友。
五兄弟作文 篇20
有一對五指兄弟—小拇指、大拇指、中指、食指、無名指五個兄弟，說是說是兄弟，其實……
是這樣的，有一天。大拇指對其他的拇指說：“我力氣最大！”
食指說：“切，我最靈巧！我最棒！”
中指反抗到說：“不，我最苗條，我最棒！”
無名指說：“可惡！我彎腰，小拇指就要跟着我彎。”
小拇指說：“不！我最棒！”
於是他們吵了起來。
後來他們的主人蔘加了運動會。有拔河、接力的比賽。
大拇指說：“那我們來比比吧！”
“好”其餘拇指一齊叫到。
拔河開始了，以三局兩勝的形式。“呀！”大拇指很吃力，其餘拇指也很努力。可他們忘合作了。然而小拇指說：要努力，不然要輸！”其餘拇指也合作了。
最後他們勝利了，讓我們知道團結的力量，才能勝利！
五兄弟作文 篇21
從前，有這樣的五個兄弟，都爭着說自己的作用大。自己最適合做老大，而爭吵不休！
有一天夜裏，這五個指頭兄弟又鬧開了，只聽見大拇指慢條斯理說：“我排行老大，我做的事情是最多的。比如夸人呀，讚美呀，那都是我，我總是衝在最前面的，所以說我是最適合做你們老大了，你們說呢？”
這時食指不服氣的說：“我，我才適合做老大呢。我最愛冒險了，比如試水燙不燙呀、扳槍呀，凡是最辛苦的事都是我做的。大拇指長得又肥又矮纔不能做老大呢。中指只愛乾淨，還老讓我們大家保護他。”“我要當老大”。
中指一聽，就不高興了生氣的說：“你不就愛冒險嗎，有啥了不起。我不但長得漂亮，身材還好，又是你們這幾個裏面最高的，你們看我長得就像個老大的樣子，你們論個頭還有比我更合適的嗎？”
這時無名指傲慢開口了：“你們不用爭了，不用吵了，其實我是最適合做老大的，你們瞧我手身上的亮閃閃的鑽戒，還有那黃燦燦的金戒指，不就說明問題了嗎！那不就是財富和權力的象徵嗎，你們還有必要爭嗎？”
這時只聽見小拇指小聲的說話了：“我的力氣雖不大，可我總是在默默的付出，不管你們幹什麼，我不都是在最下面嗎，你們最離不開我了，所以我纔是老大呢！”
這五個兄弟你一言，我一語，就這樣整整吵了一夜也沒能爭出個第一來。第二天，他們誰也不理誰，都不說話，都在心裏憋了一口氣，都在想自己如何做老大。做任何事情都不幫忙，可是一天下來，他們竟然發現任何事情，哪怕是最小的一件事他們都不可獨立完成。
突然間，他們似乎明白了一個道理。團結的力量是偉大的，從此以後這五隻兄弟再也沒有爲老大的事情爭吵過，從此過上了幸福快樂的生活！
五兄弟作文 篇22
小主人辰辰品學兼優，是老師和同學眼裏的好學生。可是今年，他漸漸地，和那些調皮的男生混在了一起，他每天爬上爬下，還和那些小刀玩，免不了要把可愛的五指兄弟給弄傷。哎，可憐的五指兄弟！
這天，小主人辰辰草草地做完作業，，一點也不在乎爸爸媽媽苦口婆心地教育，就心滿意足地去睡了。這時，五指兄弟看了看那悽慘的月光，無可奈何地搖了搖頭。大拇指哥哥忽然來興趣了：“弟弟們，我們來討論一個話題，那就是說一說自己的傷口！”“好！好！我們舉雙手贊成！”“我先說！”大拇指得意洋洋地說,“我的傷口肯定比你們大！”說着，他展現出自己那有繭子大的傷痕。
“我的傷口才最大的，你看，我這個傷口有一個大圓圈。我真慘！”中指垂頭喪氣地說。“還有我呢！”“我也是！”五指兄弟紛紛說出自己的不滿和傷口。
“大家，不如向大腦法官上訴！”他們便走到法官面前訴說，法官答應了。第二天，辰辰早上伸了個懶腰，想活動一下，“恩？！”他覺得手沒力氣，但他不在意。到了學校，辰辰想玩，可都使不出勁，他沒想到下一節課，他會更糟，因爲那節課是考試。結果，在考試的時候，“啊！”原來他要寫一道作文題，可是，他的手不聽使喚，在考試卷上隨便亂畫，他一想到自己原本考試成績很好，可是現在卻寫不出字來，他就很傷心。結果，考得一塌糊塗。回到家，他被爸爸罵得狗血淋頭。他淚流滿面地說：“是我的手不聽使喚的，能怪我嗎？”爸爸聽了，語重心長地說：“你想一想，爲什麼他們不理你。”辰辰馬上跑到牀上，邊哭邊反省。這時，一份大腦協議書發了出來，上面寫着：甲方辰辰不準虐待五指兄弟；乙方五指兄弟要爲主人服務。他二話不說，簽了下去。
從此，辰辰不再傷害五指兄弟了，並很愛護他們，學習也更上一層樓了。而且他也懂得了：只有尊重別人，別人纔會更尊重你。
五兄弟作文 篇23
有的人手指十分纖細，有的人手指十分粗糙，有的人手指十分光滑，有的人手指有着許多皺紋今天，就讓我來介紹一下自己的手指吧！
這天，正是作業較多的一天。做完作業後，感覺這雙手已經不是我自己的了。於是，我細心打量着這雙粗糙卻又寬大的手掌。我的手除了掌心上有川字形紋路，最顯著的就要數這對可愛的五指兄弟啦！
爺爺說，手指又長又細或是指尖非常尖的人在他們那個年代看來，一般都是學霸。可我偏偏與這樣的手指無緣，可以說是遙不可及啊，我的手指整體來看有些笨笨的，五個手指就像五個形影不離的兄弟。老大：矮冬瓜。它是個胖胖的矮矮的手指，只有兩個關節。別瞧不起它，作用可大着呢！它可以在寫字時幫你控制適宜的握筆力度，這還不是最關鍵的呢！最重要的是，它可以在你誇讚別人時高高地豎起來，給別人帶來快樂，讓別人更加自信，讓別人做每件事都更加認真。它的力量可是不容小覷的。
老二：小機靈。它是五兄弟中最靈活的了。它不僅可以在拿東西時幫你很好捏住物品。還可以在你不贊同別人意見時向左右來回搖動表示不同意，並說到：NO！NO！NO！只要把它一勾就能表示數字九。你可以隨意扭動它，擺出各種Veryfunny的姿勢，就好像一條正在靈活扭動的Worm。
老三：高大壯。它是最粗壯的手指，由三個關節組成。約有8釐米長。它長得有些奇特。在我上一年級開始握筆姿勢一直矯正不過來，導致用力過度。所以在中指第二個關節旁長出了一個老繭，摸上去就好像一個厚厚的肉墊。
老四：連體嬰。就好像和老三穿同一條褲子長大的兄弟似的。當老三彎下腰，老四也會情不自禁地彎下腰來。
老五：小跟班。老五就好像老一，老二，老三，老四的小跟班。其它手指彎成小勾勾，他也跟着勾勾。其它手指握拳，它也跟着握拳。
這就是我的五指兄弟，一羣團結合作的五指兄弟！
五兄弟作文 篇24
“唉，做了一天的工作，累死我了。”大拇指伸了伸懶腰，“大拇指兄弟，你這些算得了什麼，我要配合你寫字，可累了！”食指耷拉着腦袋疲倦地說。中指接着食指的話，挺直腰桿說道：“你們看，我配合你們寫字的時侯更累，還生了一粒繭子。”說完，中指就小聲地哭了起來，食指爲中指擦乾了眼淚，說道：“別哭了，我們都是同病相憐啊！”說完，五指兄弟都在主人的被子上睡着了。
清晨，大拇指與食指、中指的爭吵把其他兩隻手指吵醒了。
只聽大拇指說：“我的功勞最大，做什麼事都不能離開我，你們呢？草包！”
“你說誰是草包？你纔是草包，我們雖然沒有你健壯，但我們靈活過人，不像你那麼笨拙，你怎麼可能比我們厲害，滾一邊去吧！”食指和中指毫不客氣地說。
他們的爭論還在繼續，無名指和小指驚呆了：“剛過一晚的兄弟們怎麼會變成這樣？”
無名指和小指沉默了很久，終於發話了：“鬧夠了沒有？”
頓時，那三個不可一世的傢伙安靜了下來。“你們爭夠了沒有？誰厲害很重要嗎？重要的是我們大家能夠齊心協力啊！”無名指說道，“我們五個誰都離不開誰，兄弟同心，其力斷金。”大拇指羞愧地低下了頭，食指和中指也道了歉，它們又恢復了以前的快樂生活。
這就是五指兄弟的故事。
五兄弟作文 篇25
五指兄弟的性格都有所不同，大拇指氣質昂揚；食指溫柔勤勞；中指居高臨下；無名指懶惰笨拙；而小拇指幼小瘦弱。
一天晚上，五指兄弟因爲爭着要當“老大”，而吵了起來。
大拇指氣宇軒昂地說：“哼！我雖然短粗，但做事吃苦、耐勞，並且樂於助人。就連名字中也有一個‘大’字，我生來就應該是老大！”
食指聽了，不服氣地說：“我即溫柔又勤勞，而且聰明絕頂。做的事情複雜、重要，還敢於冒險，所以我纔是老大！”
中指鎮定地發話了：“我，漂亮、地位優越、身材修長、有大將風範，我當老大是最好不過了。”
無名指懶洋洋地說：“嗨！我正因爲高貴，所以主人才把晶瑩剔透的鑽石戒指戴在我身上。我是身份的象徵，老大肯定是我纔對！”
小拇指搶說道：“我雖然機敏不如食指，吃力不如拇指，但是我長得秀麗可愛，深受主人喜愛。主人耳朵癢了，請我爲主人撓一撓，我有自己獨到之處。我纔是老大的最佳人選！”
“我纔是老大！”“我是老大！”“哼！我纔是老大呢！”
這時鋼琴妹妹對五指兄弟說：“如果你們誰能演奏一首優美、和諧的曲子，誰就是老大，好嗎？”“好！”五指兄弟異口同聲地答道。
大拇指先來。它不是音調不熟，就是彈錯了。而食指彈的既不諧和，也不連貫。後面的.中指、無名指和小拇指，更沒有通過考驗。
鋼琴妹妹又說：“五指兄弟，你們爲什麼不一起來演奏一首曲子呢？”五指兄弟互相看看，齊心演奏完優美的曲子，鋼琴妹妹笑着說：“你們各有千秋，是和諧的大家庭。可友誼纔是最重要的。如果你們都爲了自己的利益，而放棄和大家的友誼，那是多麼可惜呀！”
五指兄弟這才恍然大悟。最後，它們重歸於好，快樂的生活着。
五兄弟作文 篇26
一天，大拇指得意地對其他四個指頭說：“你們看我，我的作用多大呀，如果說沒有我給你們爭光，人們纔不會理你們這羣廢物呢！”“根本就不是你說的那樣，你們看我：玲瓏小巧、秀氣可愛，如果不是我，人們怎麼會理你們這些醜陋、長的令人厭惡的傢伙啊？”中指很不服氣地說，就這樣，五指兄弟吵了起來，他們走散了！從此各過各的日子。
大拇指走到了一個山村，他走了很遠的路纔到這兒，所以口渴了。他正想拿起水杯喝水，可他拿不了——他太短了，報不住杯子；杯子又太滑了，他爬不上去，沒辦法，大拇指只好垂頭喪氣的離開了山村。臨走前，他想了想：如果中指在多好呀，這樣就可以喝水了。
食指累了，可他正在森林裏呢！這裏黑漆漆的，平常，五指兄弟都一起睡，而現在，食指特別怕黑，怎麼也睡不着，只好拖着這筋疲力盡的身子骨再等到明天天亮睡了。這個時候他反省了一番：如果我不誇耀自己，而是勸阻他們，說不定啊，現在我就可以安穩地睡一覺了。
中指更慘了，他連個坐的地方也沒有——現在是夏天，可他偏偏來到了水泥板工廠，水泥板都被曬得滾滾燙了，所以他只好站在這裏繼續受苦了。他也想了想：如果大拇指在的話，那該多好呀！我就可以坐在他身上了，反正他吃苦吃慣了，一定不怕燙的。
無名指走到了戈壁攤沙漠了，他餓了，但是這裏除了長滿刺的仙人掌以外，根本寸草不生！“咳，如果我平時不嬌生慣養的話，我就可以把仙人掌的刺拔了，然後煮來吃了。但我根本不會燒飯煮菜嘛！如果中指在該多好呀，他可是幹這個的行家裏手啊！”無名指自嘆不如。
小拇指是最慘的一個了，他走到了大街上，“哎喲、哎喲，別踩了啊！”他差一點就被踩死了！他想：如果食指在該多好，他最靈活了，一定能帶我逃出這個叫天天不應，叫地地不靈的鬼地方的！
他們受盡了磨難，終於在一個山谷相遇了，他們互相誇獎，一起攜手走向未來，走向明天，走向希望，過上了幸福、快樂、美好的日子！
五兄弟作文 篇27
從前，五指兄弟團結互助，過着愉快的生活。但好景不長，五個兄弟竟爭起了誰的本領大。
大拇哥理直氣壯地說："大家都叫我大拇哥，是因爲我的本領大，力氣也最大，就連什麼髒活、累活都少不了我。”大拇哥話音剛落，食指生氣地說：“什麼？就因爲大家叫你大拇哥，你的本領就最大？我看那是大家笑你生的粗短難看，再說，你若是沒有沒有我的幫忙，你能行？雖然我的力氣和你差了一點點，但是，我做的工作是最複雜的，你能寫字、用筷子？所以，我的本領最大。”中指也不甘落後地說：“我是你們中生的最修長、最漂亮的，摸什麼東西都是我最先碰到，而古人又叫我‘將指’，說明了我的本領最大了，能像大將一樣指揮你們。”無名指和小指笑者說：哈哈，笑死人了，古人叫你將指是諷刺你養尊處優，你還覺得是在誇你，我看還是我們倆本領最大了，你們想象，我們幫了你們多少忙？”
他們正爭得不可開交，這是，一個裝滿了水的水桶跳過來說：“五指兄弟，你們不是比誰的本領最大嗎？誰能把我提起來誰的本領就最大。”五指兄弟齊聲說好，大拇歌提到半落就放下了；食指剛提起來一點也放下了；中指剛提就放棄了；無名指和小指沒提就放棄了。這時，水桶又說：“你們在一起提試試。”五指兄弟抱着試一試的心態提了提，結果很輕鬆就把水桶提了起來。水桶說：“你們五兄弟雖然各有長處，但還得是團結在一起力量最大。”
聽了水桶的話，五指兄弟的臉紅了，從此他們又過上了團結互助的美好生活。
五兄弟作文 篇28
小芳是一個漂亮的小姑娘，她不但漂亮，而且繡的花活靈活現，連蜜蜂都認不出來呢！
小芳的五個手指一直團結友愛，盡心盡力地爲小芳服務。這一次，小芳要代表全校參加繡花比賽。可不知爲什麼，小芳的五個手指吵了起來。
大拇指挺挺胸脯，說：“小芳這次去市裏參加比賽，要不是我幫助你們穿線，小芳能繡出美麗的花嗎？依我看，小芳應該感謝我。”食指急了：“誰說這都是你的功勞？在我們五個只弟姐妹中，就數你最短、最蠢，你有什麼姿格在這裏邀功請賞？”食指把腰挺了挺說：“小芳想要穿針引線時沒有我行嗎？”這時候中指也發話了，他衝着大拇指和食指說：“你們這點本領算什麼？小芳打結的時候，還不是要我幫忙，再說，我們五個兄弟當中，我是最高的。”說完，他用眼角掃視了大家一遍。無名指就像她的名字一樣沒有名聲。當她聽到兄弟姐妹們都在議論時，她也發話了：“小芳繡花時，是誰用盡全力去拉的？”無名指還沒說完，食指就搶過話頭：“你還好意思說，我們幾個哥們都嫌你麻煩，誰動一下都要拉上你。”“行了！”大母指說：“誰是老大，誰的功勞就最大，老二第二，老三第三，老四第四，最小的是老五。”小拇指聽了不以爲然，他一下子就站到大母指跟前說：“別看我個子小，身材苗條，但我能去的地方你們能去嗎？行了，我纔是最有用的。”大家爭得面紅耳赤，誰也不讓誰。
比賽開始了，小芳可急壞了，她的五個手指都不聽使喚，針拿不住，線穿不進去，連結也打不上。小芳急得滿頭大汗。五個手指兄弟才明白：互相合作能完成各種事情。他們分工協作，小芳繡出了一朵燦爛的牡丹花，取得了特等獎。
五個兄弟一齊舉起那獎狀，他們之間捱得更近，心也連得更緊了。
五兄弟作文 篇29
小主人辰辰品學兼優，是和同學眼裏的好學生。可是今年，他漸漸地，和那些調皮的男生混在了一起，他每天爬上爬下，還和那些小刀玩，免不了要把可愛的五指兄弟給弄傷。哎，可憐的五指兄弟！?
這天，小主人辰辰草草地做完作業，，一點也不在乎苦口婆心地教育，就心滿意足地去睡了。這時，五指兄弟看了看那悽慘的月光，無可奈何地搖了搖頭。大拇指哥哥忽然來興趣了：“弟弟們，我們來討論一個話題，那就是說一說自己的傷口！”“好！好！我們舉雙手贊成！”“我先說！”大拇指得意洋洋地說,“的傷口肯定比們大！”說着，他展現出自己那有繭子大的傷痕。
“我的傷口才最大的，看，我這個傷口有一個大圓圈。我真慘！”中指垂頭喪氣地說。“還有我呢！”“也是！”五指兄弟紛紛說出自己的不滿和傷口。
“大家，不如向大腦法官上訴！”他們便走到法官面前訴說，法官答應了。第二天，辰辰早上伸了個懶腰，想活動一下，“恩？！”他覺得手沒力氣，但他不在意。到了學校，辰辰想玩，可都使不出勁，他沒想到下一節課，他會更糟，因爲那節課是考試。結果，在考試的時候，“啊！”原來他要寫一道作文題，可是，他的手不聽使喚，在考試卷上隨便亂畫，他一想到自己原本考試成績很好，可是現在卻寫不出字來，他就很傷心。結果，考得一塌糊塗。回到家，他被罵得狗血淋頭。他淚流滿面地說：“是我的手不聽使喚的，能怪嗎？”聽了，語重心長地說：“你想一想，爲什麼他們不理。”辰辰馬上跑到牀上，邊哭邊反省。這時，一份大腦協議書發了出來，上面寫着：甲方辰辰不準虐待五指兄弟；乙方五指兄弟要爲主人服務。他二話不說，簽了下去。
從此，辰辰不再傷害五指兄弟了，並很愛護他們，學習也更上一層樓了。而且他也懂得了：只有尊重別人，別人纔會更尊重。
五兄弟作文 篇30
在生活當中，五指兄弟比誰都要勤勞。他們整天工作着：早上要幫着主人穿衣服，疊被子，刷牙、洗臉。當然我們吃飯時，也不能少了他們，由於他們要利用特別的工具----兩根木棍來幫助主人填飽肚子。儘管一個早上他們就那麼忙，位他們絲毫也沒有怪罪主人的意思，由於在他們的眼裏，勞動是世上最光榮的事。
在主人學習時，五指兄弟就更忙了。早自修時，兄弟幾個要扛着對他們來說非常重的課本，擺放在眼前，通過眼睛的認讀，再用嘴讀出優美的詞句，五指兄弟才能鬆一口氣。上課時，五指兄弟的工作量就大大超過平時。它們不但要扛着書，還要記錄聽課筆記，而且每節課都要經過這樣的考驗。酸了，彎彎手指做做操，冷了，十個兄弟相互搓揉，他們克服了很多困難。
終於，課一節一節地過往，放學了。當我睡在牀上時，我卻從沒有聞聲過五指兄弟的一句怨言。我想，人要成功，五指兄弟須要勤勞啊。
五兄弟作文 篇31
大指、食指、中指、無名指和小指人稱“五指兄弟”。他們長得非常可愛:
大指很短，可它胖乎乎的像小熊貓;食指雖然不高大，但是它經常助人爲樂;中指是五個兄弟中最高的一個;無名指非常漂亮;小指雖小看起來卻很活潑。
可是有一天，五指兄弟爭吵起來了。兄弟五人都想做大哥。大指說:“這裏我最胖，很多粗活都是我乾的，所以我可以做大哥。”食指說:“這裏我最聰明，當你們迷路的時候我可以幫你指點該往哪兒走，所以我可以做大哥。”中指說:“這裏我最高大，當你們遇到困難的時候我總是第一個站出來，所以我可以做大哥。”無名指說;“我最漂亮，人們都把戒指戴在我的身上，所以我可以做大哥。”小指說:“我最小巧，應該是最受寵愛的。”似乎五兄弟說得都有道理，於是爭吵一直持續下去。
這時候，手掌說話了:“你們要團結，團結纔有力量，不能爲了這點小事而爭吵不休。你們是好兄弟，誰離了誰都做不好事情。”五指兄弟聽了手掌的話，臉都變得比太陽還要紅。
五兄弟作文 篇32
從前，有五根手指頭，它們是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。它們住在手掌伯伯家。五個孩子做什麼事情都相互配合，把事情完成地很好。
有一天，五指兄弟就爲了點小事，而爭論不休，這小事就是“誰是老大”。
大拇指說：“我最粗，我是老大！”中指聽了不服氣的說：“我最長，我纔是老大！”食指聽後急了，說：“我最靈活，我最適合做老大！”無名指和小指也想做老大，它們誰也不服誰。爭的面紅耳赤。
手掌伯伯聽見了它們的爭論，說：“你們各有個的好處，應該取長補短，團結合作。”聽了手掌伯伯的話，它們覺得很有道理，再也不吵架了。
五兄弟作文 篇33
夜幕降臨了，無名指看了看天空，又跳上講臺，它清了清嗓子說道：“第十九屆五指杯老大決賽”現在開始！
沒等無名指說完，大拇指就爬上講臺，奪過了無名指手中的麥克，說道：“統治者應該是我！畫畫、寫字、翻書、按圖釘等動作都離不開我，像你們這些‘豆芽菜’呀，當老大還嫩了點！”
食指又反駁道：“哼！你太得意了，我可是你的助手啊！沒有我你也配得上老大？我纔是統治你們的繼承人！”
食指這一席話剛說完，立刻遭到了“攻擊”中指說：“你們個個想什麼呢？也不考慮一下我？看看我的體形吧！多麼秀氣，多麼纖細，再看看你們一張張‘土豆臉’吧！這老大之王冠還是戴在我頭上比較好！”
這時無名指也蹦上講臺開始說話了，它接過麥克，整理一下衣服，大聲說道：“你可真行，也不想想我！雖然我沒有中指高，沒有拇指力氣大，可我也一直在配合你們呀！我纔是你們的老大呢！”
小拇指終於憋不住了，喊到：“別忘了我呀！雖然我是你們中的‘小蹦豆’可我也是有一定作用的！我纔是老大！”
此時此刻，呆在一旁被吵得睡不着覺的一本《人生道德》的書開口了：“你們誰能把我擡起來誰就是老大。”五指兄弟爭先恐後地去擡，可這本書一動不動。於是書開口了：“你們只有團結一心纔可以把勢力加強！”五指兄弟聽後，慚愧的低下了頭。
五兄弟作文 篇34
有一天，五指兄弟們比誰個子高就讓誰當老大。
大家都異口同聲說：“中指長的最長，應該由它來當老大，大拇指長的最醜，我們應該把它趕走，免得丟我們的臉。”大拇指聽了傷心極了，它萬萬沒有想到多年的兄弟情誼就這樣消失了，傷心的走了。它走後，其他幾個兄弟重新排序，中指老大，無名指爲老二，食指老三，小拇指老四，而且它們還爲自己的新隊伍起了一個新的名字：四指兄弟。
它們所做的一切，所說的一切，都被大拇指知道了。大拇指的眼淚嘩嘩地往下流，它失望透了，它本想兄弟們還會讓它回到自己的隊伍裏，讓它們的情誼再次加深，可是，現在他們重新組織了隊伍，並且有了新的名稱，是徹底不讓它再回去了。
大拇指抹去眼淚走了，決心再也不回來了。大拇指走了，同時它的四個兄弟也遇到了麻煩，小主人拿鉛筆寫作業時，老是拿不起筆，小主人這才發現大拇指不見了，於是主人生氣的問：“大拇指呢？”中指說：“大拇指長的太醜了，所以我們把它趕走了。”小主人聽了，壓抑住自己的氣憤對它們說：“你們五指中要是少一個，什麼事都做不好，所以你們只有團結一致，才能把給你們的任務做好。”指頭們聽了，都低下頭，小主人又說：“你們知道錯就好，現在我們趕快把大拇指找回來吧。”指頭們找了好長時間，好不容易把大拇指找出來了，指頭們對大拇指說：“大拇指對不起，我們錯了，你原諒我們吧。”大拇指說：“好吧，既然你們知道錯了，我就原諒你們吧。”
指頭們都笑了，笑得是那樣的甜，那樣的美，因爲它們找回了自己丟失的東西，那就是“團結”兩個字。
五兄弟作文 篇35
在一個夜深人靜的夜晚，主人小明已經睡得很熟很熟了，但是他的一隻手上的五指兄弟仍然睜着惺忪的眼睛談論着事兒。
“我不知道主人爲什麼那麼調皮，今天中午，他一直在玩釘子，我和食指老弟還得幫忙按住釘子，那無情的錘子差一點兒就把我倆兒給砸了呢！”粗短的大拇指埋怨地說。這時，漂亮的中指又說：“我比你和食指還慘，昨天小主人沒做家庭作業，雖然說咱五個圖了個便宜，可是今天早上，小主人的老師拿出了板子，一下子揮了下去，但是第一下打空，可碰到了我呀！唉，不過誰讓我長這麼高呢！”中指說着說着就大哭起來，食指忙着給中指擦眼淚。秀氣的無名指說：“噓……小聲點兒，可不敢把主人吵醒了！”“小主人平時也太愛炫耀了！”小拇指生氣地說着。“你們知道在咱們五個之間只有我最弱了，可是今天下午小主人在同學面前拿我鉤書包，差點兒把我的腰拉骨折囉!這種痛苦啊，你們是體會不到的！”
這時屋子裏寂靜了，微微的月光從窗外透了進來，照着五兄弟，五兄弟伸了伸疲倦的身體，安然地入睡了。
五兄弟作文 篇36
一個夜深人靜的晚上，小麗的五個手指頭爲了誰當老大，爭吵了起來。
又粗又壯的大拇指說：“我不僅力氣最大，而且還能幫助小主人用轉筆刀削鉛筆，所以我來當老大！”
食指聽了說：“瞧你那四肢發達頭腦簡單的樣，主人會喜歡你？知道嗎？主人她總是喜歡用我觸摸她的臉蛋，應該我是老大！”
中指聽了他們兩個的話立馬急了，說：“咱們幾個人中就數“我”的個子最大，應該由我來當！”無名指就象他的名字一樣，一句話也沒說。
小拇指又跑來添亂了說：“你們當中就“我”最聰明、最靈活小巧，老大是我！”
幾個人吵來吵去，誰也不讓着誰。
第二天，小麗醒了，想幫媽媽幹活，可她拿不起來掃把了，五個手指頭一點也不聽使喚了，小麗對手指們說：“你們都是一家人，是一個整體，缺了誰都不行，爲什麼要吵架哪！做事情只有齊心協力才能總成功。一家人就應該和平相處的生活啊！”
五指兄弟聽完小主人的話都明白了，很快就和好了。而他們從此也更加默契了！
五兄弟作文 篇37
我們都有一雙靈巧的手，五個手指他們親密象兄弟一樣，相處的很好，他們每天都勤勞的爲小主人幹活。
在五個兄弟中，我覺得大拇指最重要，大拇指象個大哥一樣，帶領着他的四個小兄弟爲小主人忠誠的服務，沒有他，就不能寫字，大拇指長得矮矮胖胖的，他還有一個小“將軍”肚，象一位大將軍捧着它的“將軍肚”，摸着他的“將軍肚”，感覺軟軟的，象棉花一樣輪，仔細一看，這個大將軍肚上還有一些好看的花紋呢，我的大拇指指紋是箕，象遊樂園裏的滑滑梯，象一座座又高又大的大山，還象山裏的山洞洞口。
大拇指上還有指甲，我的指甲很乾淨，因爲我經常修剪，大拇指上的指甲就象盔甲一樣，保護着大拇指，我指甲下面沒有小月亮，真可惜，我的指甲下面有一根指節，就象大將軍的皮帶一樣，讓他更神氣，更威風！
我們的大拇指重要吧，以後要好好保護他喲！
五兄弟作文 篇38
在一個夜深人靜的夜晚，一間房子裏突然想起了一陣嘈雜的聲音。桌子爺爺聞聲看去，只見向來一直很團結的五指兄弟正在吵個不休。
聽見矮矮的大拇指說：“停！停！停！你們也不太像話了！看看我，雖然胖，個子不高，卻非常有用。你們拿筆時要不是我託着，早散架了！所以呢，我才適合當大哥!”
這時食指擠了過來：“去！去!去！我才適合當大哥呢！你們想想，我在生活中用處可大了，隨手開關燈，哪次不是我來？! ”
中指在一旁聽了，捧腹大笑：“哈，就你們那點本事，還想當大哥？做夢吧！瞧瞧我，手指世界就我最高，又細又長苗條極了。大哥非我莫屬了！”
無名指在一邊也不甘示弱，說：“呸呸呸！都滾一邊去！看看我，這麼高貴的手指只能在我身上戴，我才能當大哥呢！”
此時，小拇指忍不住插話道：“你們別吵了，只有團結才行，不信你們試試看！”小拇指拿來一隻筆，說，“你們每個人都去把那隻筆拿起來。”拇指們拿起筆，不是沒拿起來，就是拿起來又掉下來了。
拇指們面面相歔，小拇指又說了：“一起試試看！”哈，拇指們輕而易舉地拿起了這隻筆，還能用筆寫字，畫畫。
一直在旁沉默的桌子爺爺呵呵地笑了：“只有團結一致，互相幫助，才能做好每一件事呀！”
五兄弟作文 篇39
十二點的鐘聲響了，人們都進入了夢鄉，可在一戶人家的牀上，開了一個“誰是老大”的手指爭論會。
大拇指搶先說：“因該我做老大按壓拿捏握之類的活都是我負擔最多，你們頂多只是配合一下，有什麼用?”食指聽了不高興啦，大囔：“應該我纔是老大，如果沒有我，主人不可能寫出那一個個複雜的字。因爲是我控制筆竿！”食指得意極了。中指懶洋洋地說：“我懶得和你們比，只要我還是那麼秀氣就可以了。”無名指大喊：”不，你們都錯了，應該我是老大，因爲我代表吉祥，你們看新郎不總把戒指戴在我身上嗎，所以我纔是老大！”小拇指也囔囔：“應該我是老大，當人們拜佛時不是把我放在前面嗎？還有當小孩遵守承諾時，不都是用我來拉鉤嗎？”“我當”“我當”……手掌大哥說：“行了，你們都很厲害，可誰能自己一個拿起那支筆呢？”五個指頭一個個試了無數次都沒成功，手掌大哥說：“現在你們知道了嗎，只有團結纔可以做出更多事呀！”
五指兄弟明白了，一個個低下了頭，從此，它們再也不比誰是老大了，而是一個個團結起來工作、努力了。
五兄弟作文 篇40
一天，大拇指突然跑到其他四個手指面前說：“我聽主人說命令我們把作文打到電腦上。”中指聽了很樂意：“我可以大顯身手了。”食指不樂意了：“我的工作複雜、危險，這次我要休息了。”無名指和小指說：“我們長的秀麗可愛，累壞了就不好了。”沒辦法，大拇指和中指只有自己去打了，可打了半天，纔打了二十多個字。大拇指和中指只好先去找食指，開始勸食指：“食指，我們是不是兄弟?”食指回答說：“是。”“我們應該齊心協力完成每一件事，這次我們也應該團結呀？我們不齊心協力每一件事也不可能完成。”食指終於被說服了，它同意了。
然後它們又去勸無名指和小指：“別人都說我們五指兄弟團結互助，一定是主人聽了不信，這次是考驗我們。”“你們雖然秀麗可愛，但也不能什麼都不幹呀？一定要齊心協力，大雁們一起向南方飛翔時，翅膀與翅膀之間互相扇動，上下一齊，那樣才飛得快，不累。我們五指兄弟團結互助，默契配合，才能幹好每一件事。”“打字時少一跟手指都打得慢，沒有你們兩個更不行了。”經過多次開導，無名指和小指也被說服了。
十多分鐘後，終於被打出來了。這篇文章包含着五指兄弟的團結，希望它們能夠永遠團結。
五兄弟作文 篇41
夜幕降臨了，當整個城市都要安靜下來的時候，五指兄弟卻在小主人的牀上喋喋不休的爭論起來了，他們在吵些什麼呢？
大拇指理直氣壯地說：“今天要不是我拼命的堵住水管，家裏早就被水淹沒了。而且，主人誇獎別人的時候，總是把我豎起，這說明我很了不起，你們憑什麼跟我爭功勞？”
這時，憋了一肚子氣而壓抑不住怒火的食指氣憤地說：“我乾的活絕對比你大拇指多，主人每天寫字的時候全靠我支撐筆桿，而且我還勇於冒險，我的功勞纔是最大的！”
修長的中指清了清嗓子，鎮定地說：“我，漂亮、地位優越、身材修長，連古人都誇我是‘將指’，你們這些無名之輩怎麼敢跟我爭功勞呢？”
無名指也不甘落後地說：“看！我多麼高貴——主人把晶瑩剔透的鑽石戒指戴在我的身上。所以，我的功勞纔是最大的！”
小拇指沒等無名指說完就槍着說：“我也有我的獨到之處，我長的秀麗可愛，所以主人特別喜歡我，每當他耳朵癢癢了就請我去替他撓一撓，所以，我的功勞纔是最大的。”
“我的功勞最大”！“ 我的功勞最大”！五指兄弟爭論不休，誰也不肯讓步。
手掌媽媽聽到了這一切，他對孩子們說：“你們都有自己的功勞，如果你們非要爭一爭的話，那麼，那邊有一個皮球，你們誰能把他拿起來，誰的功勞就是最大的？”五指兄弟異口同聲地回答：“好！”可是五指兄弟誰也拿不起來。這時，手掌媽媽又說：“你們爲什麼不一起拿一下呢？”一起去拿皮球，他們果然拿了起來。這時，五指兄弟互相看了看對方，慚愧地低下了頭。
五指兄弟從此以後就快快樂樂、平平安安的生活在一起,再也不爭誰的功勞大了。因爲，他們明白了“團結力量大”的道理。
五兄弟作文 篇42
五指兄弟們各有所長，他們只有團結一致，互相幫助才能做好每一件事。可是，他們自己卻並不這麼認爲。這不，有一天，他們就又因爲誰最有用而爭吵了起來。
大拇指首先發話說：“我最有用！那些重要的事情，什麼把注射液推入人們體內呀，把要噴出來的水按回去呀……都由我來做！你們四個都身材修長，哪能與我這一個赫赫有名的大力士比？”
“你雖然粗大有力，但是各種複雜的工作你能做嗎？”食指替別的手指反駁道，“握筆寫字，指方向，生活中無處不在。所以呀，我才最有用！”
"不，我才最有用呢！每次做事情，要不是我在一旁指揮，你們一定完成不好，都不知道怎麼用力。”中指漲紅着臉說。
“你們就吹牛吧！”滿身富貴的無名指高傲地說，“你們瞧，主人最疼愛的是我，他都把他愛情的見證——結婚戒指戴在了我的身上。要不是我，這枚戒指該怎麼辦？”
一邊的小拇指也不服氣了，說：“我也很重要！要不是我與其他朋友拉鉤鉤，那些人們怎麼會守信用呢？"
五指兄弟們在這兒吵得是面紅耳赤，驚動了一旁的鋼筆先生，他聞聲趕來，忙問是怎麼一回事，待他了解了事情的原委後，哈哈大笑說：“你們竟是爲了這個爭吵，那好，現在，你們五個一個個的試一下，看誰能單獨將我給拿起來並順利的寫出一個字，那他就是最厲害的，你們看如何？”五指兄弟們笑了笑，一個個使足了勁，輪番上陣，可從大拇指到小拇指，竟然沒有一個能做到。可平常拿鋼筆寫字是再平常不過的事呀，究竟是怎麼一回事？這時鋼筆先生又說話了:“你們五個再一起團結起來試試看：大拇指扶住筆頭，食指操控筆身，中指、無名指、小指一起用力協助。”五個手指按着指揮行動，果然順利的寫出字來。“怎麼樣？”鋼筆先生說，“其實，你們五個是各有所長，也各有所短，一個人的話是什麼也做不了，只有團結起來，纔有無窮的力量，也才能於人類有用處啊！”
從此以後，五指兄弟再也不爲誰最有用而爭吵了，他們團結互助，真正成爲了主人的好幫手。
五兄弟作文 篇43
一天下午，主人正在睡覺。五指兄弟閒着沒事幹，就聚在一起瞎嘮嗑，討論着誰的用處最大。
中指首先站起來，挺了挺身子，傲慢地說：“我們這五人之中，我出身最高貴。”說着，他伸了伸腰，指着腰上的戒指說：“哼，你們知道這是什麼嗎？這是結婚戒指。象徵着永久的愛情呢！主人爲了紀念這個一生中最重要的事件，特意把它戴在了我的腰上呢！”
中指的話音剛落，無名指也站起來，不服氣地說：“哼！你這算什麼！如果沒有我的話，你連戴戒指的機會都沒有。主人在談戀愛時，爲了紀念那甜蜜溫馨的一刻，還特意把定婚戒指戴在我身上呢！由此看來，我是浪漫的象徵。”“兩個廢物，中看不中用的東西！”
這時，傳來了一個粗魯的聲音。原來是五指中的老大——大拇指說話了。大拇指不屑地說：“你們雖然出身高貴，但是一個個都是懶蟲！五兄弟之中，我最勤勞，最能幹。主人籤合同，按手印，缺了我就不行。我還可以幫助主人誇別人。雖說寫字是我、二弟和三弟合作的。但如果寫字時缺了我，能寫出字麼?由此可見，我起主導作用！”
“你有什麼權力來講我!”無名指說道，“瞧瞧，長得五大三粗的，還沒我一半高呢！你可真是一個名副其實的武大郎。有你這個大哥，我不知是不是上輩子倒了八輩子黴！”
無名指的話引起了公憤，食指瞪着眼睛，厲聲說：“你怎麼可以這樣罵大哥？好歹他也是你大哥呀！你除了可以戴戒指，還有什麼用處?”
“我，我……”無名指無話可說。
“好啦，你們別爭了！”小拇指說道，“雖然我年紀最小，本領也最小。可是，我知道，我們如果不團結的話，到最後就什麼事也辦不成!”
大哥們聽了小拇指的話，都羞愧地低下了頭。
從此，五兄弟團結友愛，又幫助主人做了很多事情。
五兄弟作文 篇44
大家都知道“人多力量大”這句話，可是真正行動起來就難了。有時候人多，並不能配合到一起，只有互相理解、幫助，彼此關心、照顧，才能團結起來，戰勝困難，做好每一件事。我現在給大家講一個五指兄弟的故事。
這一天，五指兄弟的小主人拿小刀削蘋果時，不小心把左手食指劃破了，傷口上流出了鮮血。弟弟小拇指嚇得捂上了眼睛，直想哭。拇指大哥和中指、無名指來安慰食指，對他說：“不要太傷心，也不用着急，傷很快就會好的。”食指想：沒有我，其它兄弟做事情一定會有困難，而我又不能幫助他們，我怎麼能不着急呢？
第二天，微機老師要小主人打一篇字，這讓五指兄弟犯了難，因爲食指的傷還沒有恢復。拇指大哥對食指說：“沒有你，我們能行嗎？”食指說：“你們試試吧。”小主人開始打字了，可是速度又慢，又不熟練，還錯誤滿篇，食指在旁邊乾着急。微機老師生氣把小主人狠狠地批評了一頓，小主人“哇”地一聲哭了起來，五指兄弟也跟着難過。又過了幾天，食指的傷好了，小主人非常高興，五指兄弟也都非常高興。這回老師要罰小主人打兩篇字，十個手指配合默契，小主人不一會兒就打出兩篇正正確確、整整齊齊的字。這回老師表揚了小主人，小主人可高興了，五指兄弟也非常高興，因爲他們再一次幫助了小主人。
通過這件事五指兄弟懂得了互相理解、幫助，彼此關心、照顧是非常重要的，他們還知道了團結就是力量。聽了這個故事，我們也應該得到啓發，向五指兄弟學習，互相理解、幫助，彼此關心、照顧，做好我們該做的每一件事。
五兄弟作文 篇45
手掌媽媽有五個兒子，它們就是五指兄弟。五指兄弟平時互相幫助，非常和睦。但有一次，因爲食指搶了大拇指的功勞，他們大吵一架。其他三個兄弟出面勸解，沒想到好心沒好報，被食指與大拇指大罵一頓，還說它們多管閒事。中指非常生氣，說：“既然你們不需要我，那我也不需要你們！”從此，五指兄弟變得四分五裂。
可就在這節骨眼上，它們的小主人小華要鋼琴考級。小華知道五指兄弟關係緊張，這級沒法考，便勸五指兄弟和好。小拇指與無名指勉強答應，但其它三兄弟卻視而不見，聽而不聞，沒當回事。
光陰似箭，一轉眼，考級的時間到了。大拇指、食指與中指吵的吵，爭的爭，一點沒變。現場考試時，無名指與小指賣力地跳着，另外三個卻在呼呼大睡，一動不動。小指急得叫他們，他們卻若無其事地說跟跟自己沒關係。小指和無名指想：“爲什麼就得我們彈？憑什麼？”於是它們也罷工了。霎時，考場內鴉雀無聲。大腦指揮中心急切地命令它們：“快彈！快彈！……”可它們卻亂跳起來：1、5、6、5、3、4……成了徹頭徹尾的噪音。當然，小華的定級考砸了。
小華傷心欲絕，整天大哭。看到這種情景，五指兄弟都很自責，羞愧難當。時間一天天過去了，五指兄弟漸漸明白——團結才能勝利。於是，它們對小華說：“對不起，我們錯了。下次考級我們定會努力的！”
補考賽場上，五指兄弟團結一致，默契合作，彈出的樂聲錯落有制，節奏鮮明，使評委們陶然若醉。當然，這次小華考級順利通過了。
這爲什麼呢？因爲，五指兄弟明白了一條至理名言——團結就是力量！
五兄弟作文 篇46
從前有一個小男孩，他的字寫得好極了。我敢保證，全中國每個人見到他的字，都會誇獎的。
但是，小男孩手上的五指兄弟都很驕傲，個個覺得自己的功勞纔是最大的。因爲他們誰也不服誰，所以就引起了爭吵。
大拇指說：“我的功勞最大。要不是我把筆給壓住，字兒哪能那麼剛勁有力？”
食指聽了，非常不服氣：“要不是我把筆固定住，字兒的筆畫哪能到位？”
中指撇撇嘴說：“要不是我把筆墊住，你們連筆都握不住，就別提寫字了。看我這兒還磨出來個大包！”他邊說邊指着自己身體的左上方。
小拇指和無名指聽了，生氣地反駁道：“要不是我倆把你中指支撐住，你哪能承受住那麼大的壓力！”它們就這樣無休止地爭吵着。
這個小男孩聽到了，就對他們說：“既然你們都覺得自己的本領大，那我就試試看。按照大拇指，食指，中指，無名指，小指的順序，每人各寫一個字，誰寫得最好，誰的功勞就最大。”
大拇指拿呀拿，試了好幾次，可還沒拿起筆來。食指把大拇指擠到了一邊，說：“看我的！”他艱難地把筆夾了起來，剛要寫，可筆掉了。中指看到了，輕蔑地說：“你們兩個真笨呀，看看我是怎麼寫的！”他蜷縮起來，輕鬆地夾起筆，得意洋洋地說：“看到了吧？這就叫技術！”他邊說還邊把筆夾住在大拇指和食指面前晃了晃。晃了一會後，他便寫起字來。雖然他能勉強寫出字來，但寫出的字一點力量都沒有，筆畫還彎彎曲曲子，樣子非常難看。無名指和小指也夾不住筆，所以還是寫不成字。
這時，小男孩問他們：“你們誰的本領最大呀？”
五指兄弟們的臉紅了，他們都低下了頭。
從此，他們懂得了一個大道理：只要團結合作，什麼事都能辦好；要不，就做不成事，等待我們的將是失敗、痛苦、悲傷……
五兄弟作文 篇47
有一位小主人，長着一雙非常靈巧的手。當然，這歸功於五指兄弟的相互配合。他們團結一心，握筆、彈琴……都一起做，關係極爲緊密。
有一次，大拇指起了稱王的念頭，想着：“哎呀呀！我現在這麼強壯，怎能和這些弱不禁風的兄弟並駕齊驅呢？太損面子了！”於是，就理直氣壯地提出了自己是大王的想法。這一下惹火了其它兄弟。食指說：“哼，你當老大？危險、具有挑戰性的任務全由我來。你？不配！”忽然，一陣尖細的聲音傳來了：“呦呦，你們再身強體壯，再敢於冒險，也只是苦力，哪像我們，如此榮華富貴！”無名指和小指也發表起了意見……
終於吵夠了，五指兄弟的關係也砸鍋了，各個橫眉冷對，誰都不理誰。以前親如一家、互相幫助的情景，現在已經沒有了。
一次，小主人要寫作業卻拿不起筆。好不容易拿起來，剛寫兩筆，就打滑了。拇指想：“嗯，你們要逞能就讓你們嘗試一下，如果沒有我會成什麼樣子！”大拇指邊想邊故意一鬆勁，“嘶”一聲，劃了一道，把紙弄破了。其他四位兄弟一下失去了平衡，“哇”地也絆倒了。小主人十分生氣，一把撕了作業，從頭開始寫，心想：“我這樣細心的人，怎麼會出現這種情況？”此時，食指卻想：“哼！讓我們出了洋相的大拇指可真是不知天高地厚，敢捉弄人，非讓他吃不了兜着走！”嘿，食指一鬆勁，其他四個兄弟又遭殃了，鋼筆“嗤”一聲又劃了一道。這時，小主人實在忍不住了，“嗚——哇！”地哭起來。
第二天，小主人只好交上空本子，被老師批評了一頓，小主人十分難過。五指兄弟看着小主人委屈的樣子，都很過意不去。大拇指說：“都是我不對，害得小主人受老師批評。”食指說：“我也不對，不該和你們斤斤計較。”中指說：“我更錯了，不該炫耀自己。”無名指與小指也慚愧地低下頭。五指兄弟都認識到了自己的錯誤，相互言好，又成爲親親密密的一家了。
五兄弟作文 篇48
一個寂靜的夜晚，月亮的銀輝透過窗子，撒在了五指兄弟一張張疲倦的臉上。大拇指伸了個懶腰，埋怨道：“唉，累死了！”“哼！我也不比你爽！啊嗚——”食指沒好氣地說，一邊還打了個哈欠。
望着滿天星斗和一輪明月，小指不禁黯然淚下。“嗒——”一滴淚珠滴到地上，好似一顆晶瑩剔透的珍珠。大拇指吃力地擡起頭，望着淚流滿面的小指，關切地問：“小指老弟，遇到什麼傷心事啦？”
“俺在想，”小指抽泣着，“俺們的命太苦了，每天都要辛勤勞動，累得俺的腰都直不起來了，唉——”
“是呀是呀。”
“可中指卻天天不幹活，一副花天酒地的樣子。”
“我抗議，中指憑什麼天天不幹活！”
“抗議！抗議！”四個指頭異口同聲地喊起來，“我們抗議！我們抗議！”
中指羞愧得無地自容，臉像被火燒了一樣，火辣辣地疼。他暗下決心，一定要證明給兄弟們看看，我中指也很重要的，也是不可缺少的！
夜深了，四個指頭都睡熟了，大拇指還輕輕地打着呼嚕。中指從被窩裏悄悄溜出來，收拾好一大包行李，扛在肩上，咬了咬牙，一步一回頭，萬般無奈地出發了。
又是一個好天氣，陽光照射在大拇指臉上，他伸了個懶腰，醒了。呀！中指不見了！
“醒醒，快醒醒，中指不見了！”
小指揉揉惺忪的睡眼，問道：“大拇指老哥，咋了，出啥事了？咋急那麼很呢？”
“唉呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀——中指不見了！”
“OH，NO！”知識分子無名指喊道。
從此，四個指頭茶飯不思，睡也睡不香，眼巴巴地等着中指回來。一天又一天，一夜又一夜，大家都瘦了一圈兒，本來就不胖的小指瘦得只剩下皮包骨了。
終於，在一個沒有月亮與星星的夜晚，疲憊不堪的中指回到了家。可憐的中指在外面整整流浪了三天三夜，飢餓難忍，口乾舌燥，早已餓得頭髮暈，腿發軟，連話都說不出來了了。中指先在一家家政公司幹了半天，就被趕出了門。因爲離開了朋友們，他什麼也做不成。倒黴的中指又到了小賣部，商店等等地方，都被無情地趕了出來。中指這時才明白：團結就是力量，團結才能成功。失去了朋友的幫助，就好比人失去了四肢，什麼也做不了。
在這幾天裏，四個兄弟也明白了這個道理。失去了中指，四個指頭不能抓離自己遠的東西，失去了中指，他們也常常受傷。於是，五個兄弟立下了山盟海誓：從今天起，我們要緊緊團結在一起，做一個令人刮目相看的五指兄弟！
五兄弟作文 篇49
夜深了，人靜了，鳥兒也回到窩裏睡下了。“……”咦！是什麼聲音，穿越夜空，進入我的耳朵裏？仔細一
聽，這才發現，是五指兄弟正在爭着當上老大的寶座呢！
又粗又短的大拇指指着自己開口了：“我認爲我是最最可以坐上老大的寶座的！你看，誇獎別人時，只有我挺立在外，而你們卻縮在被窩裏，當身上有傷口時，立即實施搶救――按住傷口，要不然的話血會‘嘩啦嘩啦’的流個不停呢！還有，按遙控器時不還是我麼？所以說麼，你們幾個要也罷，不要也罷！”
食指早已聽的不耐煩了，也說了：“別對自己拍馬屁了就憑着你那身本事算什麼，哼！連蛤蟆我估計都會
呢！按門鈴時我就在前面，而你在後。開關不就是我按的麼？否則愛迪生造了電燈又有什麼用？電話號碼不就是我按的麼，不然主人如何通訊呢？字怎麼寫出來的，不還是我操縱筆乾的麼！可以說，我的作用纔是最大的
，最可以坐上老大的寶座。”
中指一邊磨着指甲一邊傲氣的說：“我聽過有一句話這樣說：‘牛爲什麼在天上飛，因爲有人在地上吹！
’就以你們那點條件，再等十輩子吧！看看我，個子高又醒目，你，大拇指――真是個又胖又矮的醜八怪，你，食指――不懂得享受生活的白癡……”
無名指挺着胸，擡着頭，說：“哼！你別瞎說了，看看我吧！不僅秀氣，戒指還是帶在我身上的呢！想知道當年爲什麼人們給我起名爲‘無名指’麼？因爲我長的太好看了，把人們弄的暈頭轉向，都不知道給我起什麼名字了，所以最後纔想到‘無名指’的！”
小拇指急的像熱鍋上的螞蟻，因爲他不想讓兄弟們因爭老大而鬧彆扭，後來，他眼珠一轉，想到一個絕妙的辦法――他指着對面的一個小皮球說：“誰能把這個小皮球舉起，誰就是老大！”大拇指想也沒想就三步並作兩步衝上前去去舉球，可他舉了半天也沒舉起來，食指說：“看你多苯！”於是他也去舉球可他連臉都舉紅了也沒舉起來，中指、無名指也紛紛來舉，可結果還是跟食指、大拇指一樣，最後，小拇指說：“大家一起去舉吧。”，中指、食指、大拇指、無名指、小拇指這五指兄弟一起去搬這一個花花綠綠的球，果然把球舉的又高又穩。
五兄弟作文 篇50
我有五個好兄弟，它們分別是大拇指。食指。中指。無名指。小拇指。
有一天，寫完了作業，第二天我得到了老師的表揚，說字寫的好。晚上在睡夢中我聽到有人在說話。
“五個手指中我的作用最大。比如，我的力氣最大，拿書時我獨立自主，一個人拿，而你們四個手指要一起才能拿動。我是不是手指中的姣姣者?”大拇指驕傲地說。
其它手指聽了，都不服氣，食指接着說:”我可是主人的好助手，指方向，就把我當前鋒了!你們都的低下頭，而我，卻昂頭挺胸，把方向指給別人，這種樂於助人的品質是不是隻有我有呀?”
中指哼了幾聲說:”我中指可不能小看，寫字時我可是主樑，如果沒有了我，主寫字時筆老掉，字寫的就不漂亮。”
無名指冷笑一聲說:”我保護着你，要是沒有我的保護，你早成幹棍了。”
小拇指說:”要是沒有我們，在泰國表示和平的事誰幹?”手掌說:”你們誰可以用筆寫團結這兩字，誰就最歷害。”五個手指爭着試，可不管怎樣也寫不了。手掌又說:”你們合起來試試。”五指不一會兒就寫好了。手掌意味深長的說:”只有齊心協力，才能做好事。”
從此，五指們再也不爭吵了。
五兄弟作文 篇51
手背爸爸和手心媽媽生了五個手指娃娃，大拇指是老大，其次是食指，中指老三，無名指老四，最小的是小拇指。
有一天，食指和大拇指建議要大家說出自己在家裏的重要性，否則就沒有資格當這個家的成員。
食指還沒張口，大拇指就搶先說：“我的本領最大，你們受傷時，都是我上去按住止血。那個地方流水，也是我上去按住。你們費力的工作都是我幫助完成的。”說完就得意地瞟了他們一眼。然後又說：“所以家中肯定少不了我。”
然後食指說：“我雖然吃苦受累比大拇指差，但比大拇指工作複雜，寫字都是我控制筆桿，寫出種種難字。危險的東西，都是我上去冒險碰一碰，你們早就膽小的跑得遠遠的了。雖然我力氣不如大哥，但我“機敏”大於大哥。所以家中也少不了我。”
中指也毫不示弱地說：“我的地位最好，身子多麼苗條，長的最高，我還可以指揮你們去幹什麼。所以古人稱我“將指”我應該可以呆在家裏了吧。’’
無名指也說：“我多麼秀麗可愛，一般戒指都戴在我身上，把我打扮的多麼漂亮，爸爸和媽媽都最關愛我。”
最後只剩下小拇指，小姆指不是那麼能言善辯，支支吾吾的說：“我、我、中指不耐煩地說，“快一點，小不點。”食指說：“它平常好吃懶做，到現在，無話可說了吧！”，大姆指說：“我們不歡迎懶孩子，你走吧！”
小姆指哭着去找媽媽，媽媽教訓了他的四個哥哥，又對她五個兒子說：“我們家誰也不能走，只有團結起來，纔有力量！”
五個兄弟又和好了，不，是比以前更好！
五兄弟作文 篇52
手心媽媽和手背爸爸生了五個手指兄弟，其中大拇指最大、食指老二、中指老三、無名指老四、小拇指最小。
一天，五指兄弟吵架了。大拇指搶先的說：“我的本領最大，你們受傷時，都是我上去按住止血。哪個地方流水，也是我上去按住。你們費力的工作也是我幫助完成的。”
然後，食指說：“我雖然吃苦受累比大拇指差，但比大拇指工作複雜，寫字都是我操控筆桿，寫出種種難字。危險的東西，都是我上去冒險碰一碰，你們早就膽小的跑得遠遠的了。雖然我力氣不如大哥但我“機敏”大於大哥。”
中指毫不示弱地說：“我的地位最好，身子多麼苗條，長的最高，我還可以指揮你們去幹什麼，所以古人稱我將指。”
我名指爭先恐後的說：“我多麼秀麗可愛，一般戒指都戴在我身上，把我打扮的多麼漂亮，爸爸和媽媽都最關愛我。”
最後只剩下小拇指，小拇指不是那麼能言善辯支支吾吾的說：“我、我……”中指不耐煩的說：“快一點，小不點。”食指說：“它平常好吃懶做，到現在，我話可說了吧!”
小拇指哭着去找媽媽，媽媽教訓了它的四個哥哥，又對它們說：“團結纔是力量，不要爭功勞，要爭做榜樣。”
五兄弟作文 篇53
從前有五個兄弟，他們團結友愛，互相幫助。老大叫大拇指，老二叫食指，老三叫中指，老四叫無名指，老五叫小指。
在生活當中，五指兄弟比誰都要勤勞。他們整天工作着：早上要幫着主人穿衣服，疊被子，刷牙、洗臉。當然我們吃飯時，也不能少了他們，因爲他們要利用特別的工具----兩根木棍來幫助人們填飽肚子。儘管一個早上他們就那麼忙，位他們絲毫也沒有怪罪主人的意思，因爲在他們的眼裏，勞動是世上最光榮的事。
五指兄弟一直快快樂樂的生活在一起，直到有一天，五指兄弟坐在一起討論自己的作用時，爭辯了起來，誰都說自己的作用最大。
大拇指力氣最大，稱爲“大力士”，它最先發表意見說：“諸位，你們中間有誰可以和我比力氣的？”大拇指等了一會又說：“沒有了吧！所以，我應該做老大！”小手指輕輕說：“當老大不一定要力氣大才可以做的！”“那麼，你這小不點也想做老大？”大拇指盛氣凌人地說。
“你們不要吵了！”食指不緊不慢地說，“我是你們中最聰明的，只有我給大家指明前進的方向，沒有我，大家就找不到北了，所以只有我才能做老大……”
“好了，不要再說了，如果讓你做別的事你行嗎？”中指打斷食指的高論。
“不行！”其它手指異口同聲地說：“光嘴巴說說有個屁用！”
中指沒有可說的，因爲它除了個子高外，只會腳踏實地地幹活。
無名指是個富貴人家，說話也很高傲：“我纔有當老大的資格，因爲我最有錢，每次結婚戒指都掛在我身上！”
“你錢多，不一定有領導的才能呀！'這樣一來誰都不肯服輸，於是大家爭吵起來。
一旁的橡皮聽得不耐煩了,說：“你們誰能把我拎起來誰就是老大。”五個指頭一一試過了，誰都沒有成功。橡皮說：“你們一起試試。”五個手指一下就把橡皮拎了起來。
哪個道理就是“團結的力量是最大的，只有大家團結在一起才能做好事情'人人都有一雙手,勤動腦又動手才能心靈手巧，所以我們人也要象五指兄弟那樣團結友愛，爲人類創造奇蹟。
五兄弟作文 篇54
五指兄弟，就是人的五個指頭。很久以前，他們的長短、力度……全都是一樣的。而且，他們那時也不是人類身體的一部份，和手掌也是分開的。正因爲分不出上下，他們總吵架。有一回，他們真的分手了，分成三組，大大（大拇指）和食食（食指）一組，中中（中指）一個單獨成組，無無（無名指）和小小（小指）一組，約定十年後比賽。
大大和食食練習拿筆，拿本子……由於大大還自己練舉重，所以力氣變得最大而個頭變得短小。
中中是女孩子，愛跳舞。她一直練跳舞，慢慢變得美麗、修長，非常漂亮。
無無、小小練的不搭邊。無無練的是按琴的一個鍵……小小練的是掏細小的地方……
十年以後，他們再會了。比完賽，因爲各有所長，還是分不出勝負。但五指兄弟驚奇地發現，他們合作起來比以前方便多了！他們不再吵架了，而是合作起來。人類出現那一天，大大說：“我認爲，我們如果有那塊“板”（手掌）會更方便一點！”後來，五指兄弟和“板”談完後，“板”答應了和他們合作。再後來，五指兄弟把“五指之進化之種”種在了人類身上，五指兄弟和手掌在一起，果然更方便了，你看，他們玩得多快樂啊！
五兄弟作文 篇55
手爸爸有五個兒子——五指.分別是大胖子大拇指、豆芽菜食指、高個子中指、小頑皮無名指和矮冬瓜小指.這天,五個兄弟吵得不可開交,一打聽才知道,原來,它們在比誰的功勞最大!
大拇指挺着大肚子,驕傲的說：“我的用途最廣,什麼按圖釘、數錢和數紙,我樣樣都在行!”食指斜眼看拇指,說：“得了吧!你個小胖子哪能和我比,你瞧我,什麼握筆、玩遊戲、按門鈴,我個個都精通.”中指低頭望望他們,哈哈笑着說：“我的個子最高大,用途也最多,你看：拿筷子、拿筆、哪個少了我!”無名指不服氣：“演奏樂器要是沒了我,哪有好聽又優美的樂曲!”小指擡頭也惱怒的用最大的聲音喊着：“別看我個子這麼小,可玩花繩、掏耳朵,還是要用我這個最小的去打探.”
五個兄弟在那吵了老半天,也沒有定下誰的功勞、用途最大,他們去請教爸爸.手爸爸說：“我先不下結論,我給你們一個小球,誰拿起它,誰就最偉大.”五兄弟一個一個去試,都沒成功.手爸爸說：“你們一起拿拿看!”果然,五兄弟一下子拿起了這個小球.“你們看!”手爸爸笑眯眯的看着他們說,“明白了吧?你們五兄弟只有齊心協力,纔會力量大,你們五兄弟,缺一不可!”
從此以後,五兄弟齊心協力幹每一件事,和和睦睦,快樂樂.
五兄弟作文 篇56
我們的臉上最重要的除了五官，還能是什麼？要說起五官啊，他們可不是一模一樣的，他們各有所長，各有所短，有的醜，有的卻美麗極致。
先說我們那出力最多、最肯吃苦的耳朵吧。耳朵長得方不是方，圓不是圓的，估計他也納悶了：爲什麼我長得那麼醜呢？唉，說到他，我可是內心充滿同情啊，他整天支楞在腦袋兩旁，所有的聲音整天往他肚子裏灌：汽車剎車的“刺刺”聲、乞丐的乞討聲、屋裏唱卡拉OK的聲音、蓋樓施工的聲音，可真是五花八門，無奇不有，尤其是噪聲，跟人喝汽油有什麼區別？但如果聽見優美的天籟之音，簡直比吃百年大山參還好哩。他也懂得分享，聽到優美的樂曲聲，也總讓我們欣賞欣賞，絕不獨佔一點，忠誠老實極了。
說到眉毛，可必須誇誇他這一點：他可是五官中的表情帝，詼諧幽默，明星扮酷時總愛挑挑眉；人非常囧時眉毛就成了八字形；人生氣的時候眉毛就立了起來，顯得更嚴厲；人高興的時候，眉毛就彎成了小月牙，可愛極了。眉毛賦予了人無窮的個性，柳葉眉讓女人更加美麗，淡眉讓女孩變得可愛，濃眉讓男人更有男子漢氣概，但在我心中，無論是哪種眉毛，都是非常可愛的。
眼睛是五官中最尊貴的，也美麗極了。水靈靈的眼珠嬌嫩無比，別的器官只有一種顏色，她卻擁有黑白兩種色彩，她上有眉毛保護，下有鼻子保護，左右有耳朵保護，處處顯得高貴端莊，養尊處優。可她的作用也不小，她幫助人們認清這個美妙的世界，讓人們隨時隨地地看清周圍的環境。她的工作看似簡單，卻也十分複雜，她需在人睜開眼的一剎那分辨周圍世界給大腦，反反覆覆地傳送文件，人的一天有多少次眨眼睛啊！她要在人閉眼的時候休息，睜眼的時候馬上工作，她也不簡單啊！
鼻子位於臉部的中間部位，也是個不錯的地方，他幫助人們呼吸，從空氣中汲取人類運動的能量，可空氣中漂浮着無數的灰塵，他只能靠鼻毛把灰塵阻擋在外，可有些愛挖鼻孔的人，挖掉了鼻毛，空氣中的灰塵就吸進肚子裏了。我們真得愛護好鼻子啊！
嘴巴位於頭部下方，他的作用也不小。他能幫人們嚼爛食物，幫助胃的忙，他可以嚐出酸、甜、苦、辣、鹹，讓我們享受美味佳餚。他能幫助我們與外界交流，表達感情，使人們不感覺無聊無趣。嘴巴可是一個有用的器官啊！
五個器官，五個功能，如果團結一心，取長補短，那就能發揮出最大的作用了。
五兄弟作文 篇57
“噹噹噹”十二點鐘到了，人們都進入了美麗的夢鄉，可五指兄弟卻還在討論着：誰的本領大！
大拇指說：“我最不怕吃苦，賣力了；握笤帚把柄時；我要獨當一面；攥、捏、握、捻、彈、揪都離不開我，所以，我的本領最大！”
這時，食指又嚷道：“光吃苦耐勞有什麼用！我雖然吃苦受累都比大拇指差，但我的工作比大拇指更復雜！拿筆時，全憑我控制筆桿，寫出種種複雜難寫 的字，而且我的“機敏”強於大拇指，因此，許多重要的事都由我來做。例如指方向、撥打電話、扳槍機，都必須我來做，所以，我的本領最大。’’
中指搶上前來說：“要說誰的本領大，就是我了，因爲我長得最美，最高。”
無名指和小拇指聽了，不服的說：”我們倆的體態長得秀麗可愛，而且我們也有獨特的用處。
五指兄弟說着就吵了起來，它們提議去問一下南瓜哥哥，看看到底誰的本領高。
南瓜哥哥就說：“要不這樣，你們誰能把這枝筆拿起，誰的本領就最大。”可它們想盡了辦法也沒有誰拿起。
這時，南瓜哥哥說：“雖然你們職能不同，但誰也離不開誰，每當攥成拳頭時，你們就充分體現出兄弟情誼，而在彈琴時，則充分體現出你們之間的默契配合，所以，你們誰也離不開誰。”
從那以後，五指兄弟再也不爭功勞了！
五兄弟作文 篇58
一天晚上，小主人睡着了，五個手指頭爲了證明自己的功勞最大，展開了激烈的舌戰。
大拇指扯着嗓子喊道：“我的功勞是最大的，一旦小主人哪裏受傷流血了，我第一個衝過去按住傷口，按擰拔撬彈我樣樣都行。”
食指大聲的打斷大拇指的發言，對大拇指說道：“你有什麼用，小主人寫字的時候，要是沒有我，怎麼可能公公正正的拿好筆。小主人打電話什麼的，都市用我來按鍵盤的，還是我最厲害。”
中指嘲諷的說道：“我的個子把你們都高，長得也比你們好看，你們都比不上我”
無名指對中指說道：“光長得高和長得好看有什麼用，還是我最厲害。我力氣不如大拇指，機敏不如食指，長得也沒有中指好看，但是人們帶結婚戒指都是帶在我身上的。”
小拇指毫不客氣的打斷了無名指的發言，說道：“雖然我個子最小，力氣也不大，但是做任何事情都少不了我的幫忙。”
五指兄弟就這麼不停地爭吵，最後一致通過要求讓手掌大哥來做裁判。手掌大哥想了想說：“你們五兄弟都厲害，少了誰都不行。只有團結在一起，你們才能幫助主人完成一切事情。五兄弟聽完後都覺得他說的很有道理，緊緊的抱在了一起，開心的笑了。
從此以後，它們互相團結、幫助、配合，爲小主人做出了更多的貢獻，小主人的手更靈活了。
五兄弟作文 篇59
從前，五個手指是五個最最好的五個兄弟，但是有一天他們發生了一次爭論。
他們爲了舉重這一件事，讓他們吵起了架。小指對他們說：“別看我小。力氣但很大。”說完，準備舉起一個小皮球，可就是舉不起來。心覺得羞極了。無名指也說：“我的力氣才大。”說完又準備舉起剛纔那一個小皮球，可還是沒有舉起來。中指驕傲地說：“我是你們當中最高最大的一個，肯定我能舉起來。”還沒說完就開始舉，可是快到頭頂又掉了下來。中指剛準備溜跑，被大拇指攔住說：“看看我的表演吧！我的肌肉最發達！”誰知還是沒能舉起來。這時食指發話了：“我也來試一試。”大家猜到他也舉不起來，就異口同聲的說：“不如我們一起來舉吧！”五個手指頭齊心協力，不費吹灰之力就把皮球舉了起來。他們終於明白了團結的話力量就大。
通過這個故事，我們明白了同學之間要互相友愛。
五兄弟作文 篇60
“雨天的晚上，坐在電腦旁，打開創新網，新聞爲你播”大家好！我生活在雨中的城市，雨中的偵探，雨中的記者。今天爲你們播的新聞是……我看看，哦！知道了是“五兄弟也分離”。
大家看到這個題目是不是有問題？（是，有問題）那給我舉手回答！一定大家都有問題吧？“五兄弟也分離那又怎麼樣，難道五兄弟不能分離嗎？就算十兄弟，二十兄弟也可以分離啊！”你們一定想這樣說吧！可是這個五兄弟是某某人的五個腳指頭。說來也怪？五個腳指頭怎麼會分離，難道他……（別把我想成瘸子啊！）我們還是別想歪了。還是去訪問訪問其他兄弟對此有何看法吧！
先對老二進行訪問：“我對此有很大的看法。本來，我們五兄弟生活在一起，非常快樂，而且沒有一點煩惱的事，可襪子房東硬要讓老大出去找工作出差，說老大沒工作怎麼養活我們呢？所以我希望你（雨中的記者）能把這件事解決！”
再對老三進行訪問：“我呢？也沒什麼也說，因爲大部分也都被老二說了，我這次就要和房東說幾句話了。房東，你管我們這麼多幹嗎，我們的主人都給我們送這麼多營養，幹嗎還要老大出差啊？”
再對老二進行訪問：“房東啊，我看這輩子我們五兄弟一定恨死你了，你要幹什麼都行，偏偏要讓老大出去找工作幹嗎啊！害得我們現在五兄弟不能團圓，我們都想死老大了，老大天天早出晚歸。55555......想死你了老大”
再對老小進行訪問：“我還小，沒什麼可以說的，就隨便說幾句吧！房東啊，你可以不可以不要再來叫我老大出去拉，我們好久都沒見老大了。小心我下次告訴我主人，要讓你下崗。”
再對老大進行訪問：“兄弟們，我其實也很想你們，我也對房東說過了，可房東還是讓我出差，沒辦法啊！雨中的記者，這次都靠你了！你一定要讓我們五兄弟團圓啊！”
最後對房東襪子進行訪問：“其實我也沒有什麼惡意，就是想幫幫他們五兄弟過上好日子啊！你說不要逼他們是麼？我知道了，我會改正的，會讓他們團圓的。”
在我們雨中的記者逼問下，他們的主人說出了真像：襪子的前面有個洞，正好讓老大鑽了出來，結果他們老大和四兄弟就開始了早出晚歸的生活。他們的主人終於決定了洗澡換襪子了。
最後我們也祝賀那五兄弟可以永遠生活在一起！那我們下期節目見，下期節目播放時間特別：哪天下雨，哪天就有我的存在。
五兄弟作文 篇61
五指兄弟我有五個好兄弟,它們分別是大拇指.食指.中指.無名指.小拇指.有一天,寫完了作業,第二天我得到了老師的表揚,說字寫的好.晚上在睡夢中我聽到有人在說話.“五個手指中我的作用最大.比如,我的力氣最大,拿書時我獨立自主,一個人拿,而你們四個手指要一起才能拿動.我是不是手指中的姣姣者?”大拇指驕傲地說.其它手指聽了,都不服氣,食指接着說:”我可是主人的好助手,指方向,就把我當前鋒了!你們都的低下頭,而我,卻昂頭挺胸,把方向指給別人,這種樂於助人的品質是不是隻有我有呀?”中指哼了幾聲說:”我中指可不能小看,寫字時我可是主樑,如果沒有了我,主寫字時筆老掉,字寫的就不漂亮.”無名指冷笑一聲說:”我保護着你,要是沒有我的保護,你早成幹棍了.”小拇指說:”要是沒有我們,在泰國表示和平的事誰幹?”手掌說:”你們誰可以用筆寫團結這兩字,誰就最歷害.”五個手指爭着試,可不管怎樣也寫不了.手掌又說:”你們合起來試試.”五指不一會兒就寫好了.手掌意味深長的說:”只有齊心協力,才能做好事.”從此,五指們再也不爭吵了.
五兄弟作文 篇62
天黑了，月亮高高的掛在天上，夜靜的可怕，一根針落下都能聽見。突然，一陣說話聲傳來，接着就是一陣爭吵聲，仔細一聽，原來五指兄弟在爭論應該聽誰的。中指驕傲的說：“我是咱們當中最高的，並且秀氣，古人稱我爲‘將指’將指軍官，我是軍官，你們都得聽我的。”大姆指這下不高興了，大聲說到：“軍官又怎麼樣，我身體粗壯，力氣又大，所以你們都得聽我的。”食指慢慢的說：“我是咱們當中最美的，並且主人握筆時，都靠我控制筆桿，你們個個都得聽我的。”無名指大聲吼道：“不對，我是最能幹的，你們不管怎樣都得聽我的。”這時小拇指急了說：“你們都得聽我的纔對，主人的耳朵癢了，都是我幫主人撓的。”就這樣，一直爭吵下去。這時，來了一隻筆，筆對五兄弟說：“你們誰能把我拎起來，就聽誰的。”五個指頭一一試過了，都沒有成功。筆又說：“你們一起試試吧！”它們幾個一起拎，一下子就成功了。筆笑了，說：“只要團結，什麼事都能做成的。”聽完筆的話，五指兄弟都低下了頭。從此以後，它們團結互助。整天開開心心，和和睦睦,在也沒聽見爭吵的聲音了。
五兄弟作文 篇63
五指兄弟五個指頭兄弟在嘰嘰咕咕在說着什麼東西似的。老大（拇指）說：“我出的力量多。因爲主人最喜歡讓我和老二（食指）出力。吃東西時，也用我和老二。主人吃完以後，我和老二的身體就變的香香的，主人還用鼻子來聞我們連倆。主人最喜歡我。”老二不高興的說：“你剛纔都說了，你是依我纔敢說這種話。但，你又突然只說主人只喜歡你。你算什麼，我怎麼會跟你這種說大話的老大做兄弟，做搭擋。不過，我還要敢謝你幫我說好話。所以，主人肯定最喜歡我。”老三（中指）說：“什麼呀！主人最喜歡我纔對。因爲我個子高。主人每次都說我纔是老大。而且，我在中間倒數正數都是三，我還讓主人喜歡上星期三。主人不喜歡我，喜歡誰？老四（無名指）說：“喂！主人應該討厭你們纔對。要說主人喜歡你們，鬼才信。我的身體（指甲）長得很快，主人覺得我很漂亮，主人最喜歡我。老五（小指）說：“我是最小的，我最可愛。主人最喜歡我。”就這樣五指兄弟一直爭論不休。……
五兄弟作文 篇64
有一家子五個兄弟，別人叫他們“五指兄弟”。大哥是大拇指，他身材魁梧，力大無窮。食指是老二，他動作非常靈活。老三是中指，他身材修長。無名指是老四，他非常秀氣，聰明機靈。小巧玲瓏的是老五小拇指。
有一天，他們五個兄弟坐在院子裏曬太陽。老大——大拇指突然站起來說：“我是你們的大哥，你們幾個兄弟都要聽我的，因爲別人做了好事，都是我給他們點讚的。”這時，老二聽了心裏很不舒服，站起來說：“我們爲什麼要聽你的？難道我沒功勞嗎？別人問路都是我給他們指明方向的。”“你們都有我高嗎？什麼事情都還不是我給你們頂着！”老三中指說道。老四慢吞吞地站起來說：“你們有我秀氣漂亮嗎？金燦燦的戒指，還不是戴在我的身上。”小拇指說：“你們有我小巧玲瓏嗎？挖耳屎、鼻屎都還不是靠我，看你們的個頭，能行嗎？”
正當他們五指兄弟爭得面紅耳赤的時候，手掌爸爸走了過來。“你們都別爭了，誰要是能把院子裏的那塊磚搬過來，誰的功勞就最大。”大拇指聽了很自信地說：“這還不簡單，我先來。”說着就走過去搬那塊磚，可是，他費了九牛二虎之力，那塊磚還是紋絲不動。接着，另外四個兄弟，都一一去嘗試搬那塊磚，可都沒有成功搬動。這個時候手掌爸爸對他們說：“那你們五個兄弟一起去搬那塊磚，看能不能把它搬動。”大家聽了手掌爸爸的話，終於成功地把那塊磚搬了過來。
五指兄弟的故事告訴我們，只有同心協力、團結一致，才能發揮出更大的力量。
五兄弟作文 篇65
一天，主人去買東西，提東西回到家後，手指們便開始了激烈的爭論――
大拇指得意洋洋地說：“人們沒了我，怎麼可以寫字、畫畫、掃地？不用比，你們誰都沒我功勞大，怪不得主人那麼喜歡我。”“什麼？你的功勞大？主人喜歡你？，”食指大聲嚷嚷“我纔是主人的忠實使者呢！你們看，現在是高科技的社會，都要用電腦，鼠標沒了我怎麼用？所以嘛！要數功勞，還是我大！”
中指也搶着說：“沒了我，主人的戒指戴哪？”無名指和小指也紛紛爭了起來。
正在這時，粉筆盒姐姐清了清嗓子，便說道：“大家都說自己功勞大，誰能把我舉起來，那他的功勞就最大。”手指們個個排好了隊，可誰都舉不起。“你們一起試試。”粉筆盒姐姐說，結果，他們輕而易舉就拿起來了。
是啊！團結的力量大。
五兄弟作文 篇66
黑夜漸漸來臨了，一切都那麼安靜，突然，在一間小屋裏傳來了爭吵聲，原來是五指兄弟在吵架。
大拇指大聲喊到：“在這五個拇指裏我可是領頭啊！我還比你們強壯，握、按、捏，我什麼都會，樣樣都比你們好。”
食指生氣的說道：“那我也能做你做的事呀！別以爲你在第一個，就威風凜凜了啊！就瞧瞧你那小樣，又矮又胖，那是強壯啊，分明就是胖的嘛！”
“你~”
“你什麼啊，結巴就別說，哼！”
中指得意洋洋的跑過來說：“我是五個指頭裏個最高，身材最好的，什麼力氣活我都能幹，你們能比的過嗎？”
無名指和小拇指是最好的朋友，所以它們倆是一夥的。“我們體態秀麗，你們怎麼比？”它倆滿臉鄙視的說，小拇指又說：“人們都愛把我的指甲留的很長，這說明什麼？這人們都喜歡我。”
它們就這樣吵吵鬧鬧，在一旁的瓶子被吵得不耐煩了，就大聲說：“停！你們都停下來，別吵了，誰要能把我的瓶蓋擰開，誰就是老大！”五指兄弟排隊擰瓶蓋，可是誰也擰不開，它們明白了團結的力量大，就互相道歉。
五指兄弟手拉手，齊聲說：“我們生活在同一藍天下，我們是最好的兄弟，永遠也不分開。”
五指兄弟從此以後都互相關心，互相幫助，再也沒吵過架了。
