（熱門）小學三年級的作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學三年級的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1

每一段生命中，在最快樂時，分享喜悅的話語，或是在最悲傷時，分擔沉重的包袱，總會讓我想你那溫暖的一笑、親切的眼神。真的，有你真好。

遇見了你，使我平淡無奇的生活，就像多了一層柔軟又七彩的泡沫，既輕盈又美好。你，像晨曦的一線曙光，在初曉時，照亮了內心深處的生機；你，像黃昏時的一抹彩霞，在黑暗來臨前，溫暖了金黃色的大地。如果我是天空裏的一片雲，那你就是那徐徐的清風，慢慢的推着我，讓我不會迷失方向；如果我是一棵大樹，那你就是隻啄木鳥，爲我殘破不堪的心靈療傷，你會聽細細的聆聽我所說的每一句話，陪伴着我走出最深的徬徨、害怕。

謝謝你，有你真好，總是對着我微笑，在最深的夜晚裏，一個人不知所措時，想起你的聲音，感覺又能繼續努力下去。謝謝你，有你真好，總是願意聽我說，什麼事都能坦誠相待，就連媽媽也無法開口的事，唯有你能瞭解，就算無關緊要的平常小事，你也真心爲我開心。謝謝你，有你真好，總是識破我的`逞強，在最失落時給予我鼓勵的話語，在最難過時也能盡情大哭，已被你的溫柔解救無數次，你永遠是我最堅強的夥伴啊！

對於這樣的你，我能爲你做些什麼？無論什麼事，我一定會立刻趕到你身旁，絕對。我會一直祈禱，希望你能成爲這世上最幸福的人。因爲，有你真好。

小學三年級的作文 篇2

一年前我來到鄭東小學上學，從來沒有離開過媽媽的我要住校，這對我來說簡直是個晴天霹靂，我真的不想離開我的老媽呀！

送我來上學的那天，老媽把我送到學校裏面，我眼巴巴的看着她的身影忙來忙去，幫我準備東西，心裏一陣陣的發酸，雖然我是一個小男子汗了，可是還是不爭氣的流下了眼淚。

但是我是很拼命忍着的，可是實在是沒忍住，現在想起來還覺得有點小丟臉！嘿嘿！

老媽要走了，她摸站我頭，眼巴巴的看着我，我偷偷地發現她的眼睛裏面有晶晶亮的`東西一閃一閃的，心裏難受極了。那一下我才知道，離開我她也是萬分的捨不得。

我現在都上二年級了，慢慢也習慣了學校的生活，現在我真的特別喜歡我的學校，喜歡我的老師，我的同學們。可是我心裏還是偷偷埋藏着的一個小小的心願，那就是希望我老媽把生意做的越來越好，最好把生意做的鄭州來，那樣我就可以天天看到我的老媽，我也可以回家了，天天就可以吃到我媽做的紅燒排骨，油悶大蝦。。。。等等好多的好吃的了，嘿嘿！寫到這裏我的眼淚怎麼會跑出來了呢？真奇怪？

希望我能早日實現我這個小小的心願，也希望我所有的同學們都能實現他們的心願！

小學三年級的作文 篇3

聽老師說，以前的菇溪是一條清得可以看見底的小溪。那時，老師經常會去那兒，捉魚摸蝦，甚至直接飲用。老師說她每天都到河裏赤着腳摸蝦，一天，老師去摸蝦，她悄悄地把石頭移開，一下子壓了下去，就把小蝦捉住了……

可是現在……唉，大家把垃圾扔進了河裏，垃圾在河裏漂來漂去。記得一天晚上，我看見一輛大車子開到河邊，把一車的垃圾倒在河裏。我的心一下子揪緊了……垃圾軍隊還在不斷擴大，水上幾乎都是垃圾軍隊在進攻。最可恨的要算一些工廠了，他們把“五彩軍隊”——工業廢水排入溪中。“五彩軍隊”的實力更大了，只要它“掃蕩”到的地方，寸水不清！魚兒見了，更是恐懼不已，紛紛後退。可“五彩軍隊”向它跑去，魚兒飛快地遊了。你聽，那黑色的石頭正在控訴呢，那死去的小魚張着一張大嘴巴，像在用最後一口氣說：“快救救我們吧！”

令人高興的是，政府叫大家出來治理菇溪，讓菇溪擁有美好明天了。看着那一張張美麗的計劃圖，令人心潮澎湃！你看，那有一座美麗雄偉的`觀光橋，上面走滿遊人；那水飛快地流着，像一條藍色的布；那兩座高大的大壩，十分的堅固。兩岸樹木鬱鬱蔥蔥。從遠處看，像一朵綠色的花。

我堅信美麗的橋頭，正在向我們微笑地招手呢！

小學三年級的作文 篇4

還記得那天晚上，我獨自一人去買飯菜作爲我的晚餐。走在深幽的小巷裏，我不禁嘟嘟囔囔地抱怨道：“媽媽也真是的，自己懶得出來就算了，還‘連累’我也得一個人出來買吃的……”

拐過一個街角，就能看見那家飯店鮮豔的燈牌。這時，那一抹橙黃色在我的眼中猶如一根救命稻草。我快步向前走，想快點買完晚餐回家。

突然，走在我前面的一個小姑娘停住了腳步，戰戰兢兢地問我：“姐姐，請問你帶零錢了嗎？”我有點吃驚，但還是回答：“我帶了。”小姑娘露出信息的神色“能借我十元錢嗎？一會就還你”

“可以是可以，但是……”我心裏暗暗懷疑着她是不是騙子，但當我看見她“晴轉陰”的`小臉時，我頓時點了點頭。

在我們買完菜回家的路上，我問她：“你爸爸媽媽也是因爲不願意出來而讓你出來買菜的嗎？”她那一直低垂的臉擡了起來，認真地對我說：“姐姐，你說錯了。爸爸媽媽讓我出來買菜，是想讓我品嚐獨立的快樂呀！”我茅塞頓開，她衝我笑了笑，說了聲“謝謝”。

說謝謝的應當是我，是她讓我明白了獨立的快樂，讓我感受到了我的幸福。我回到家，看見媽媽正站在那兒，我撲進她的懷抱，淚水涌了出來……

成長，是一次旅程。而我的這次旅程，卻如春天般溫暖……

小學三年級的作文 篇5

向左走，向右走。

到底是是向左走，還是向右走呢？

初夏，我拎着一個黑色的垃圾袋，在一個分岔口，猶豫着。如果我走左邊這條路，離目的地會更近一些，但是環衛工人會更加花費一番苦心，如果我走右邊這條路，花費的是我的時間，我不再多想，筆直往左邊走去。

夏日的太陽，肆意地照着每一個角落，也不知爲什麼，我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……

果然不出我所料，就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了，陽光無視了這一堆垃圾，直射着我的背，路邊的行人似乎也用異樣的目光打量着我：“怎麼不扔這兒，想做‘環保小衛士’嗎？”我的右手奮力一甩，黑色垃圾袋便與其他垃圾混爲一體。

這時，我聽到了一個纖細的聲音：“哎呀！寶貝兒！扔這兒就行，幹嘛還要跑這麼遠的路！”“不嘛不嘛！你看這裏都堆滿了！”哦！是一對母女爲一個零食袋而爭執。陽光照在一個大約5歲小女孩的臉上，襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的'薔薇。

那位年輕的媽媽早已顯得不耐煩起來，一把奪過女兒手上的零食袋，扔到了地上，小女孩不急不慢地撿起地上的袋子。一蹦一跳地跑到了另一個垃圾桶邊，踮起腳將袋子扔了進去，她頭上那藍色的蝴蝶結，在我眼中劃過了一道完美的弧線。

我撿起垃圾袋，快步朝右邊走去……

小學三年級的作文 篇6

我家養了一隻可愛的鸚鵡。它的周身都是毛茸茸的，腹部鵝黃和淡綠相間的絨毛纖細柔軟，顏色有腹部向背部逐漸變成翠綠|、深綠、墨綠。一對翅膀上還波動着條狀的墨線。那一雙圓圓的小眼睛不住的.忽閃着，出來我家時，總是怯怯地不敢妄動。每當我走近時，它就急匆匆地鑽進鳥巢，並不時探出小腦袋觀察動靜。時間長了，它便漸漸地探出半個身子專注地瞅我，可能是看我沒有什麼惡意，就跳出鳥巢在籠子裏躍動，飛來飛去，很是輕鬆自在。

它也很會學人說話。現在我一早起牀，就會說“早上好，早上好！”，上學去了又會說“再見，再見！”，而且它的聲音清脆動聽。鸚鵡也很機靈，只要聽到門外有腳步聲，它就會躲進鳥巢，一聲也不響。我給它去了個外號叫“膽小鬼”。

這就是我家的鸚鵡，漂亮又可愛，也是我的好朋友。