三年級作文經典(6篇)

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

一、

美味的湯圓

元宵節是中國的傳統節日，每年的正月十五就是元宵節。正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。一年一度的元宵節來臨啦，家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節的到來。

元宵節家家戶戶都趕着做元宵我認爲元宵其實是和湯圓一樣的。都是那麼園，那麼白，像一個個白白胖胖的小娃娃。我覺得包元宵好好玩，在元宵裏放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然後再包好。我想元宵這個元和團圓這個園是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的元宵再放入鍋裏煮。這樣元宵就做好了，家家戶戶就圍在一起吃元宵了。就像這句話鬧元宵，煮元宵，骨肉團聚，滿心喜。

元宵節還可以觀花燈。大街上處處張燈結綵，整條大街像是辦喜事，熱鬧而美麗。在這一天還可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得啊!

元宵節也是一個浪漫的節日，聽媽媽講元宵節還是中國的情人節。這一天，情侶們手拉着手一起去觀燈、看錶演。笑聲洋溢着整條街，幸福灑滿每個人的心。

元宵節那一天最熱鬧的無過於放禮花了。街上人很多，每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來了，他點燃了煙花，呯呯開始放了。看，一隻像老鼠一樣的煙花衝上天了，一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞，過了一會兒又不見了。緊接着，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花人越來越多了，笑聲越來越響了，一朵朵花也越來越好看了大夥兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。

元宵節家家戶戶聚在一起，累了，困了，一會兒就進入了美妙的夢鄉，我想，人們也一定會笑得很開心的。

二、

搶湯圓

一轉眼元宵就到了，聽人家說，元宵一過，新年的氣氛就有了一個圓滿的句號了。聽到了這一句話，我真是捨不得這個新年結束，希望永遠過新年。

元宵晚上的八點多，媽媽到廚房燒了一大碗的湯圓。我見媽媽拿了一大碗湯圓來，我就連忙跑過去。媽媽把湯圓放在桌子上，爸爸想出了一個主意：只要你說出了一個成語，就可以吃一棵湯圓。

爸爸就先來了一個開頭炮：又香又甜。爸爸就迫不及待的.把一個湯圓塞入嘴裏。媽媽緊接在後：又大又圓。媽媽也塞了一個。我不管三七二十一，說了兩個成語：福如東海，壽比南山。連吃了兩個。爸爸不服氣了，說：要和吃的有關的。

後來，媽媽想睡覺了，就不參加了。我靈機一動：美味剛想說可口，爸爸一個津津有味搶在我前頭先吃了一個。我不服氣了，說：我先說了。爸爸連忙說：吃，快吃。我趕緊吃了一個，又開始冥思苦想起來。這時，爸爸又開始搶答了說：你媽媽燒的湯圓我吃了讚不絕口。又吃了一個。我連忙反駁：這時一句話，不能算一個成語。爸爸說：只要有成語就行，而且要對的上號。我連忙說：媽媽剛把湯圓拿上來，我就狼吞虎嚥地吃起來。我趕緊吞下一個湯圓。爸爸又說了一句：你媽媽燒的湯圓百吃不厭。

吃了一個湯圓。我定睛一看，只剩下四個湯圓。我一拍腦門，說了一句：媽媽燒湯圓的技術無人不知，無人不曉。我又說：臨時補充，媽媽燒的湯圓我愛不釋手。

還有，媽媽燒湯圓名揚天下，哈哈，四個都我吃了。後面，媽媽說：這個湯圓的湯也很好吃。也可以比一比。爸爸靈機一動，說：你媽媽燒的湯圓如同美味佳瑤。就喝了兩口。我也不甘示弱，說：媽媽燒的湯圓千奇百怪。然後就和爸爸一樣喝了兩口。爸爸決定把最後的一點給吃了，就說：我把這湯喝的滴水不漏。可是，我在笑，爸爸被我嗆去了。閱讀

元宵真好玩。

三年級作文 篇2

今天是我國的傳統節日——清明節。我和爸爸、媽媽一起回老家參加祭祖活動。

我們祭祖的大隊伍出發了。一路上，天下着牛毛細雨，地溼漉漉的。大地被大霧籠罩着，像披了一件輕沙。綠油油的田野像鋪了一張地毯。路邊的小草掛滿了透明的露珠，有的還在葉子上滾動着。

來到鬆崗山，大家拿好工具都在山腳下集中，準備上山。我和二伯走在最前面開路，後面是兩個大哥哥擡着沉甸甸的'紅燒豬，還有的人扛着鋤頭、鏟子，一些婦女就提着拜祭的水果和供品……山路彎彎曲曲，雜草叢生，地面又溼又滑，我們小心翼翼地把草扒開跨過去，我們終於來到大太公的墳前。大人們馬上有的鋤草，有的放紙錢，有的在墳前擺放供品、酒，有的點香燭，還有的爲稍後的放爆竹做好準備。我和其他小朋友也在幫忙上香，大家忙得不可開交。燒完紙衣、金錢紙等物品後，我們還輪流給大太公敬酒，我也雙手合十向太公敬禮叩拜，還許了一個願呢。最後，祭祖的高潮到了，有一個大哥哥點燃爆竹，砰、砰、砰……拜祭活動就在這響徹雲霄的爆竹聲中結束了。我們的隊伍又浩浩蕩蕩地下山了。

祭祖活動讓我很累，但我開心極了！因爲我不但了緬懷了先人，而且還了解了我們傳統節日的習俗，讓我大開眼界！

三年級作文 篇3

哈哈，真有趣，星期六的寫作班裏正在進行一場別開生面的“吹氣球比賽”。參加比賽的有兩組同學，哪一組在規定的時間裏又快又多地把氣球吹爆就獲勝。

我和方勇代表第一組上場了。我站在臺上，心裏想：組員們把這麼重的任務交給我，我可不能辜負他們。想到這兒，我深深地吸了一口氣，準備一展身手。轉過頭一看，方勇摩拳擦掌，一副勢在必得的樣子。拿到氣球我就迫不及待地吹了起來。“加油！”“加油！……因爲大家的齊心協力，加油聲連成了一片，那麼雄渾，那麼有力，就像艄公的號子。氣球在大家的鼓舞下越吹越大，可怎麼不破呢？眼看勝利在望時，我又猶豫了，心想：氣球爆了會不會弄傷臉呢？正在我開小差時，沒有控制好氣息，竟把氣球吹了出去。我是沮喪極了！第二組的.楊紅見我沒成功，在一旁幸災樂禍。此時，方勇的眼睛瞪得大大的，腮幫一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球；一會兒沉下去，像一個深坑。“叭！”氣球爆了。

第二組同學上場了。“比賽開始！”隨着丁老師一聲令下，同學們用盡全力吹起了氣球。只見楊紅剛吹了幾口氣，氣球就“砰”的一聲爆了，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”。而楊燁呢，使出了吃奶的勁，可氣球卻偏偏與她作對似的，無論怎麼吹都不破。時間到了，戰利品也是一隻氣球。怎麼辦，比賽沒有結果。

此時，丁老師走上臺，笑着說：“友誼第一，比賽第二，我們就把這場比賽叫做“友誼賽”吧。”頓時，教室裏響起了一片掌聲。

三年級作文 篇4

我有一位好老師，可敬又可親，她高高的個子，所穿的衣服都很美麗，一頭漂亮的捲髮，一雙眼睛炯炯有神，一張能說會道的`嘴，講起課來滔滔不絕，這就是我們的班主任徐梅茵老師。

徐老師講的課生動有趣，繪聲繪色，我們都非常喜歡聽她講課。徐老師對我們的要求可嚴格啦，特別是考完試的錯題，一定要我們訂正，直到懂了爲止。上課時，我們開一次小差，她就要批評我們。

徐老師對每個學生的身體、功課都非常關心，有同學生病了，她會特別注意，還會給同學補習拉下來的功課。徐老師就像一支紅燭，照亮我們，燃燒自己!我們的徐老師真好!用我媽媽的話說：“打着燈籠也難找!”

我愛我的徐老師。

三年級作文 篇5

天亮了，小螞蟻們要開始旅行了。他們邁着整齊的步伐，興高采烈地來到了旅行第一站――小河。小河邊的綠草叢中，綴滿了鮮花，那鮮花的臉上有幾滴新鮮的汗珠。那多麼像一顆顆星星不小心落在了小朋友的臉上。那燦爛火紅的.朝霞把河邊的柳樹染得紅豔豔的，別提有多好看了！

“船來了！船來了！”隨着一隻小螞蟻的叫聲，所有螞蟻的目光集中在隨風飄落下來的那一片黃色的鬱金香花瓣上，不偏不倚落到河岸邊。螞蟻們一擁而上，坐到了這朵花瓣上。凊清的河水猶如明亮的大鏡子，映着蔚藍的天，潔白無瑕的雲。螞蟻們乘着花瓣在這裏穿行。河裏的小魚看到這隻小船隨波而行感到有趣，所以，圍着這隻船游來游去時不時吐個泡泡，逗得螞蟻們哈哈大笑。

花瓣船靠了碼頭。小螞蟻上了岸，在附近的草地裏找小幹蟲、榛子、餅乾渣，在這片草地上美美地享受了一頓野餐。小螞蟻爬上一棵大樹休息。從這高高的樹上，他們望見了高聳的山峯、藍藍的大海、金黃的沙灘、還有一望無際的大草原。“啊！世界真大，真美麗！”

太陽快落山了，螞蟻要回家了。這時，正好颳起了風，無數的樹葉從樹上紛紛揚揚飄落下來，小螞蟻們挑了兩片紅色的楓葉當飛機，坐在上面。風兒輕輕地吹着，小螞蟻的“楓葉”號飛機迎着絢麗的晚霞，在空中穩穩地飛翔。一羣小鳥唱着歡快的歌在樹葉前後飛來飛去，爲螞蟻護航。小螞蟻快活極了。

這是小螞蟻們的第一站，你們想知道第二站、第三站是哪麼？

三年級作文 篇6

暑假的一個週末，爸爸媽媽帶我去了廣州起義烈士陵園。

我們剛剛到的時候，太陽光還很燦爛，天空中漂浮着朵朵白雲。可是我們進園沒多久，天上的雲開始越聚越多，太陽不見了，天色越來越陰沉，終於淅淅瀝瀝地下起了小雨。我們撐着傘，走在園中的小路上，空氣中瀰漫着樹葉、小草、泥土的芳香，好聞極了。

突然，我們發現南面的天空烏雲滾滾，呀！要下大雨啦！果然，一陣狂風帶着大雨傾盆而下。在大雨裏，我們打的傘根本不管用，只好跑到路邊的亭子裏去躲雨。雨水在大風的'作用下飄忽不定，我們的雨傘雖然前遮後擋，可是身上還是被雨霧打溼了。

在傾盆大雨中，亭子邊的小路變成了小河，雨點打在地上，形成了一個個晶瑩的水泡，像一粒粒珍珠，隨着“小河”流淌。亭子後面樹叢下的土地裏，積水越來越多，活像一個個小小的堰塞湖。忽然，我看見了一個褐色的東西跳到了“堰塞湖”裏，定睛一看，原來是一隻癩蛤蟆，它想跳到臺階上來，可是努力了幾次也沒成功，還碰了頭，只好無可奈何地跳走了。

過了將近一個小時，雨小了，我們走出亭子，繼續遊覽。在紀念碑廣場上，我發現有很多積水，踩在水裏，暖暖的，很舒服。我輕輕地一踩，水波就一圈圈地盪漾開去；我跺跺腳，水花就在我的腳邊綻放；我雙腳併攏，在積水裏使勁地跳，水濺起一人多高……

我渾身溼淋淋的，在雨中跑着，跳着，笑聲迴盪在紀念碑廣場上……