三年級的作文7篇(精華)

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

今天，我參觀了索尼探夢科技館，那裏有許多講解聲、光、電原理的自助實驗，通過實驗，我知道大自然的顏色是由三基色組成；知道周圍的聲音是由振動的'聲波組成；知道科學無處不在。

玩了一整天，晚上回到家，我剛躺在牀上，就迷迷糊糊地聽見一個聲音叫我：“你好，我是第十代索尼寶寶。”我一看，原來是一個頭戴天線，長着橢圓形腦袋的白色機器人，它滑到我身邊，我拍拍它的腦袋說：“你好，能給我一杯果汁嗎？”只見它滑進廚房，端出一杯果汁遞給我，我接過果汁，仔細打量它那電線和關節組成的小手，不知還能做什麼？這時候，只見它端來一盤跳棋說：“咱們殺一局吧！”我自信地拍了拍胸脯說：“好吧！”我們全神貫注地下着，互不相讓，一時間難分勝負，最後，索尼寶寶以兩步之差險勝，我由衷地佩服它，真是個智能型機器人啊！

叮鈴鈴……我的神奇夢被一陣鬧鈴聲打斷了，我想：我要好好學習，將來做出這樣的機器人。

三年級的作文 篇2

那是五歲多的時侯，過年我們回姥爺家玩。傍晚時分，姥爺和媽媽在院子裏摘蒜苗，姥姥在廚房炒菜，我在姥爺摘菜的地方踩椅子，媽媽說:“別踩椅子容易摔倒”。話音剛落，我的腳就踩空了，椅子腳翹起來，身子沒站穩往前一趴，就碰到翹起的椅子腿。

頓時感到疼痛無比，聽媽媽說，我的臉和嘴脣都沒有血色哭不出聲，休克了，姥姥從廚房裏跑出來，按壓我的'文中，大概有30秒我才醒過來。給姥姥，姥爺，媽媽都嚇壞了，姥爺抱着我，媽媽找了一輛車火速的趕到醫院。醫生讓拍片子，發現肝內部出血，需要住院觀察，這幾天不要碰住它，必免內部出血。如果在碰它內部會大量出血就要做手術。幸好我沒有那麼嚴重，我住了一週，這一週每天都輸液，姥姥每天都給我送飯，媽媽覺得我在醫院裏無聊給我買了許多書和玩具。有於我的任性和不聽話，給姥姥，姥爺帶來麻煩，給自己帶來痛苦，給媽媽帶來擔心。

我記住這個可怕的日子，以後要聽家長的話，不該做的事，就不要做。

三年級的作文 篇3

書，是大家的好夥伴，但我卻很討厭書。

一天，我回到家，媽媽讓我讀書。桌上擺差《小公主》、《紅樓夢》、《一千零一夜》《伊索寓言》……嚇得我目瞪口呆，心想：一櫃子的書沒讀完，又給我買了這麼多書，氣死我了！沒辦法，我只好坐下來讀書。我太討厭讀書了，就拿着書，假裝在認真讀。我東張西望，覺得時間差不多了，就大聲喊：“我讀完《紅樓夢》了！”

媽媽走過來，問：“書中有誰？”“賈黛玉……林寶玉。”我左思右想，“還有賈寶摘呢！”媽媽聽了哈哈大笑，說：“什麼時候林黛玉改姓賈？賈寶玉又什麼時候改姓林？薛寶釵什麼時候又叫薛寶摘？哈哈……。”“不對！”我堅定地說，“一定是你們小時候讀的'是盜版！”媽媽舉起書，讓我瞪大眼睛好好看看，結果我還是錯的。媽媽說：“書有的是記載歷史，有的是科技知識，還有的是現代發生的事情。無論是什麼書，都要好好讀讀呀！”

媽媽的一句話說得我小臉通紅。從此，我明白書中有許多奧祕，我們都需要讀書。今後，我要認真讀書，掌握更多的知識。

三年級的作文 篇4

臨近年尾，一年一度的回家浪潮又將沸騰！我們蕭山小記者團的小小通訊員夥伴在20xx年2月3日早上來到蕭山客運汽車站開展＂情暖旅途，探春運＂活動，不僅爲回家的旅客們送上一份祝福，更爲工作在春運一線的叔叔阿姨們表示感謝與敬佩！

冬日的早晨還是冰冷冷的，可蕭山汽車站的大廳卻是熱氣騰騰的！我們小記者們早早地來到候車大廳，跟着老師，汽車站的吳經理，參觀汽車春運的忙碌！先是去體驗售票窗口，有人工售票，網絡售票，櫃機售票。接着是去客運大廳，看着客人們一個個大包小包的進站，門口檢票已用上高科技了（人臉識別），安檢，檢人檢物，這工作的'阿姨們說，這是個細工活，任何安全隱患都要查仔細，才能入廳。進了大廳，很寬敞，足足十八個窗口，分別顯示各地的路線和發車時間，客人們坐在自己的目的地處，等候。我笑眯眯地迎上前去：＂阿姨，你好，我是小記者趙藝佳，請問今天您這準備上哪兒？＂＂今天起放假了回安徽看望父母！＂＂哦，祝你一路順風！＂？緊接着我們又來到汽車站的行政樓，參觀了一線指揮的監控系統，擺滿獎盃的會議室，還有包車服務的工作室，真是處處充滿服務！

一聲問候，捂暖了旅客，一個活動，拉近了你我，我們蕭山日報小記團組永遠在行動！祝福大家新年快樂！

三年級的作文 篇5

一天，我在學校裏，看見一個同學爲別的同學承擔錯誤，讓我想起了與小杰的時光。

小杰是我的同學，是我在小學裏很好的朋友。一次，我在體育課上被老師罰站，小杰見了，也沒有心思去玩了，只是默默地走到牆的角落，陪着我站了一節體育課。

還有一次，我在跑200米的時候，他走過來。說：“你別緊張，我會陪着你的。”哨聲一響，我們開始跑了，他在旁邊，和選手一樣，和我們一起跑，跑到一半，他就氣喘吁吁了，可還是陪我跑到了終點。

另一次，下課的時候，有個同學跑過來，我也跑過去，把他撞倒了，老師生氣地走過來，問是誰弄得，我正要承認，可小杰說了：“是我把他撞到的。”

又一次，我把人家的東西玩壞了，人家吵着要賠，在我正犯愁的時候，小杰又走了過來，不讓我賠，要替我賠人家。

可是，有一次我們卻吵架了，他讓我把送我的.鋼筆還他，我讓他把我送他的書本還我，我們每天吵吵鬧鬧，互不相讓，人家借紅筆，他讓前面的人傳過去，人家借畫筆，我叫後面的傳送過去，直到有一天，他給我一個盒子，裏面有很多照片，是我和他在電腦上游戲的照片，還有一張是我們一起出遠門的時候拍的。照片下面有一張小紙條，上面寫着：我們和好吧。

這一個盒子，就可以換回我溫暖的旅程。

三年級的作文 篇6

我們生活在一個科技，網絡急速發展的時代。“人工智能”已然可以列入年度高頻詞彙的行列中。每當這樣的字眼出現在報紙的頭版，似乎總能引起極大的關注與轟動，不僅是因爲人們迫不及待地想要一睹這科技最新的風采，更是因爲它驚人的自主深度學習能力下是一種與人類截然不同的思考方式————不帶任何感情色彩。

人類與人工智能的思考方式，由此成爲一個熱門議題。在我看來，我更偏向於前者。

思考是一種體驗的證明，有哲人說過：“我思，故我在”。而讀書正是思考的一種有效途徑。王國維有“治學三境界”一曰望文生義；二曰深入理解；三曰舉一反三。而後兩重往往是建立在思考的基層上。對書的思考抓住你腦中一閃而過的**的最好辦法。當你反覆咀嚼*口意味，思緒也愈發清晰，而此時的思考將會成爲長久的記憶。不僅讀書，我想任何事情都應以思考作結束。方能凸顯體驗的意義與成效。

思考是一次感情的進發。一件新聞事件的.發生往往伴隨諸多的聲音。如果其中也有你的，便能理解。在思考中，我們建立屬於自己的價值觀。我們體會由內心深處發出的讚歎，同情，憤慨等情感。也許並不全面也微不足道，但這些獨一無二的感情是我們的思考更溫暖、更具人情味。

思考是一個想象的源泉，當疑問豁然開朗時，我們或許會進入思考的更高境界。會在開放式的結局後用思考填補作者留下的無窮無盡的想象空間，描繪出自己眼中的故事，這便是想象的樂趣所在。所以文章最後的那一處留白總是精妙所在。

人與動物，現在或許還要加上人工智能了，最大的區別在於其思考。充滿感情，帶有道德判斷的思考。正如庫克所說：“人工智能學不會人類的思考，但人類能像人工智能一樣。人類的思考是多麼寶貴的工具，多麼有力的武器啊！然而越來越多的人們主動放棄這一獨有的能力。幼時，我們思考是爲建立起價值觀，而長大成人之後，我們留給思考的時間卻是越來越少，當然可以說是不斷加快的生活節奏，和更重的壓力，如同一個個包袱壓到我們的肩膀是。最終不堪重負。只得丟棄手中原有的東西。其中就有那最沉重的一個——思考。我不認爲這就是全部的原因，更多的其實是主觀上的放棄。

或許是我們養成的慣性思維，使思考變得麻木，或許是曾經自己思考的結果得不到認同和鼓勵，使思考變得困難重重；又或許是更願讓大腦得到一份休憩，使思考變得遙遠……不論何種原因，這都是件多麼讓人惋惜的事啊。

思考的力量是強大的，是可以成爲前進路上的一盞指路明燈；那一抹光亮足可以驅散心中的困惑，疑慮；那一抹光亮足可以引領我們走向更加廣闊的彼岸；那一抹光亮足可以成爲不可或缺的生命之光。所以從今天開始，重拾思考吧，讓那一道光照進來。

三年級的作文 篇7

她，個子不高，嗓門不大，膽子也小。一個圓圓的臉蛋上，鑲嵌着一雙炯炯的大眼睛，一口潔白的牙齒，烏黑的頭髮上帶着一個藍色的髮夾。你別看她長得還不賴，但可是一個粗心鬼。

一天，下午放學後。我和她像往常一樣走出校門，一路上有說有笑。直到天空下起了濛濛細雨。她才突然停止腳步，一拍腦袋瓜子。轉過身對我說：“糟糕，我的傘還在教室裏呢！”說完，向教室奔去。大約過了十來分鐘，雨簾中出現她的身影，又對着我氣喘吁吁地說：“都是粗心惹的禍。”

就在上個星期運動會上，這個大馬虎居然把早餐費給丟了。一聲不吭坐在教室裏，直到同學們發現不對勁後，報告了老師。老師準備借錢給她，被拒絕。“老師，不用擔心，我已經吃過了。”她撒了一個謊。老師走後，同學們紛紛涌過來給她送吃的`。她感動的熱淚盈眶。看到這一幕，我不由的替她感嘆：“哎！都是粗心惹的禍。”

我的夥伴就是這樣一位冒冒失失，馬馬虎虎的人，真希望她能改掉這個壞毛病。你猜到是誰了嗎?哈哈！她就是我最好的朋友——齊斐斌。字