三年級難忘作文（必備6篇）

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的三年級難忘作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級難忘作文 篇1

難忘那金秋時節，難忘那鵝黃落葉，更難忘那銀杏葉間跳動的小白兔……

想起小白兔，我就有無限的懊悔。

那是一個多彩而又美麗的秋天，我、爸爸和媽媽一起去小山上玩兒，還帶上了我的小白兔。我遠遠地就望見落滿一地的銀杏葉，真令人陶醉，像黃色的地毯。我把小白兔從籠子裏抱出來，它就在地毯上跳來跳去，那白色的毛顯得更耀眼了。

它從地上叼了一片樹葉吃起來，媽媽驚訝的說：“呀！它能吃銀杏葉嗎？”我說：“應該能吧，看它吃的多香。”媽媽說：“噢，那就讓它吃吧！”

看着心愛的小白兔，我欣慰地笑了，竟忘記了去小山上。我把一片銀杏葉放在它的身上，它就頑皮地抖落下來，然後轉身尋找那片葉子，我把葉子放到它的嘴邊，它就津津有味地吃起來，好可愛呀！

我們該回家了，我又給它帶了幾片葉子作爲小零食。

第二天，在我的意料之外，小白兔悄悄地、悄悄地離開了我，離開了整個世界，沒有和我說一聲再見就離開了。

我抱着它，輕輕地撫摸着它那雪白的皮毛，我哭了，哭得好傷心，我後悔，也許是我沒有精心的照顧它，也許是我沒有帶好它，也許對於它們來說，銀杏葉有毒……

那天晚上，我抱着它，滴滴淚水打溼在它的毛上，我和爸爸一起把它埋在樓下的'小菜園裏，我抽泣着對它說：“小白兔，對不起，是我害死了你，你安心的入睡吧！”

小白兔，你是最美的，我是不會忘記你的，在我心中永遠有一塊屬於你的空間……

三年級難忘作文 篇2

小時候，做過許多搞笑的事，但有一件事，仍然記憶猶新。那然而上幼兒園中班的時候，每週兩天休息都會在外公外婆家度過。可南京有一大怪“下雨逢禮拜”，一下起雨來，哪兒都去不了，就“悶”在家裏，簡直難受極了。

記得那然而一個星期天，外面正下着大雨，在家覺得很無聊，偶然間看見家裏有許多的玩具動物，靈機一動，就對外公說：“們何不搞一次玩具動物表演呢！”外公十分贊同。們說幹就幹，外公拿了兩張方凳拼在一齊，並在凳子的前面掛了一塊布簾，這樣一個簡易的舞臺就算搭好了。之後，把所有的'玩具動物收拾到舞臺的後面，外公坐在舞臺的對面當觀衆。表演就要開始了，一邊說着：“各位觀衆，然而主持人小熊貝貝，感謝你們的光臨。”一邊用手把玩具小熊擺在了舞臺上，“下面然而小猴寧寧的表演。”用另一支手把玩具小猴做了一個大翻滾站立在舞臺上亮了一個相。此時，外公連忙說：“好！再回一個。”話還沒講完，外公的掌聲巳經響起。緊之後小狗大紅粉、長頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進行了精彩的表演。們正玩得開心時，只聽到外婆在喊：“吃飯了。”精彩的表演只好暫告一段落。以後，玩玩具動物表演然而十分喜歡的事，它伴度過了好多年。

這就然而童年中的一件難忘的事，它給帶來了快樂和幸福。

三年級難忘作文 篇3

在的記憶寶盒中，有的像珍珠一樣圓潤透亮，有的像星星一樣閃閃發光，有的像小樹一樣茁壯成長，也有的象雪花一樣純潔無瑕。其中有一朵雪花最純潔，有一顆星星最明亮。

那然而一個冬天的下午，下了一場大雪。太陽公公還沒有把雪娃娃全叫回家去，還留了很多。於然而們便比賽誰的雪人堆得好。

兩人一組，和姐姐一組，哥哥和弟弟一組。比賽開始了，和姐姐立刻搶了一塊雪多的地方，開始滾雪球了。那邊的哥哥他們也搶了一塊學多的地方並堆好了兩個雪球。

們不甘示弱，提高速度，也很快堆好了兩個雪球。們的雪球圓圓的，然後他們的`雪球大大的，這一局一比一平！

下一局然而給雪人安五官。這個簡單，找來兩塊磨得圓圓的煤塊，給雪人安上了黑珍珠似的眼睛。姐姐找來一根尖尖的胡蘿蔔，插在雪人眼睛下面的正中間。又把事先準備好的兩根樹枝成對插在雪人兩側，完工啦！哥哥那邊也已完工，只見雪人有黑眼睛，黃鼻頭，褐色的手臂，與們用的材料一樣。這一局二比二平！

下一局然而最後一局，也然而分出勝負的一局，們都認真起來。姐姐給雪人戴了一頂紅帽子，在它的胸前按了三顆鈕釦，又給它繫了一個蝴蝶結，細細一看，還真不賴！可愛中透着幾分滑稽感。

看看他們的，沒有們的可愛，沒有們的漂亮，這一局，你可想而知了吧？對，然而們贏了！“耶！”們歡呼起來，笑聲遠遠迴盪在空氣中，久久不願離去。

三年級難忘作文 篇4

每個人都會遇到快樂、後悔、沮喪的事情，我也不例外。曾經發生在語文課上的一件事，令我至今難忘、記憶猶新。

還記得一次上語文課上，張老師讓我們噹噹小老師，爲大家講解故事。我平時一向酷愛古詩，再加上昨天夜裏又作了精心的預習，我躍躍欲試，準備大顯身手。只見同學們個個積極踊躍的舉起了手，我也不甘示弱地也舉起了自己的小手。起初老師無情的挑選了別人，我不免有些沮喪，無奈得等上五分鐘。

緊接着，張老師連瞄都不瞄我一眼選擇了別人，我又漫不經心的等待了幾分鐘，但不幸中的萬幸是這兩位挑選的故事並不是我所選擇的一首。第三次，我就像一隻熱鍋上的`螞蟻，心也快跳了嗓子眼，併發出了“嗯、嗯”的聲音，可張老師竟然看了我一會兒有挑選了別的同學，我的心情一落千丈。當我抱有一絲希望等待最後一次的時候，可是張老師誰都沒有請，而是自己爲大家講解，那時我沮喪的心情真是無法有言語來表達的，連最後一絲絲希望也破滅了。

我是多麼希望老師能給我一次展示的機會啊，而老師卻恰恰沒有給予我，真令我沮喪！

三年級難忘作文 篇5

星期五下午第一節課是語文，老師讓我們寫作文。我正想着怎麼寫的時候，坐在我前面的`李韻詩已經寫起來了。我問她寫到哪兒了，她拿起500字的稿紙給我看，我看到字已經有一大半了，我非常驚訝， 連忙寫起來。等我寫了一大半的時候，她已經寫完了。我看了一下她寫了多少，結果讓我大吃一驚。一頁半！我驚呼道。

老師知道了這件事，讓我們向李韻詩學習，還讓她讀給我們聽。她想了一會兒，走了上來，認認真真地讀給我們聽。

她寫的大概內容就是她學會了滑冰，一開始她還不會，可是後來，經過她刻苦訓練和一位女教練的幫助後，終於學會了滑冰。她寫的作文語句流暢、表達清晰，並寫出她的心理活動，而且還寫了很多， 我禁不住開始羨慕起她了。

老師表揚了李韻詩，說她不但速度快，而且書寫美觀、作文寫得好。

從這件事中我知道，平時要認真學習纔會快中求好，才能成功。所以我要向李韻詩學習，取長補短！爭當一名優秀的學生！

三年級難忘作文 篇6

童年的往事有許許多多，有的是快樂的、有的是有趣的、有的是煩惱的……其中有一件事深深地印在了我在腦海裏。

這件事發生在一個週末的上午，那天天氣晴朗，萬里無雲，我們承德記者站的小記者們一起去參觀了承德市消防中隊。

消防中隊位於萬樹園避暑山莊城牆下的一個消防門內，進到門裏，有一位消防員叔叔講解員帶領我們大家來到了中隊的大院。首先，講解員叔叔給我們演示了消防水帶和水泵的安裝及使用方法。然後，帶領我們參觀了消防車，給我們詳細介紹了車上的救援裝備、消防器材如何使用，同時還給我們普及了很多消防安全小知識。叔叔告訴我們，消防員不僅僅是救火，哪裏有困難他們都會去幫助解決，比如幫助捅掉小區內的馬蜂窩、地震時候幫助尋找救援傷員等等。叔叔的講解讓我們增長了很多見識，我要把學到的.這些知識告訴我的爸爸媽媽和小夥伴們，讓大家都增強消防安全意識。最後，我們參觀了叔叔們的宿舍，宿舍裏面所有的物品擺放的整整齊齊，牀上的被子疊的四四方方，像一塊豆腐，整個環境看起來讓人賞心悅目，我暗暗下決心，也要向叔叔們學習這些好的生活習慣。

參觀很快就結束了，小記者們戀戀不捨的離開了消防中隊，通過這次參觀我不僅學習了很多消防知識，還知道了哪裏有火災，哪裏有危險，哪裏就有消防員！我感覺他們就是我心目中的大英雄，我要向英雄致敬。