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實用的三年級作文7篇【優選】

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的三年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的三年級作文7篇【優選】

三年級作文 篇1

雨,很多人都覺得是一個令人厭煩的氣候。當你問,什麼景最美時,有高山陡峭、有小橋流水、有無垠草原,有鮮花爭豔……可喜歡雨景的,卻寥寥無幾。是啊,雨天行動不便,還使人煩躁不安,人們行色匆匆的在大街上走着,都着急地趕回家,哪有心思去欣賞那雨中的美景呢?如果他們不躲在傘裏,而是在屋檐下、在窗口邊靜靜的賞雨,就會發現雨那沉靜的美、那安詳的美、那清新的美、那狂野的美,也一定會不約而同的讚歎雨景的美麗!而我就是獨愛雨中的那一片美景……

“滴嗒——嘀嗒——”雨悄悄的來了,夾雜着美妙的音樂,輕輕地落了下來。不同的雨有着不同的味道哦!小雨是薄荷味的,迷濛輕柔似紗,清涼舒暢,令人沉醉。它輕輕地打在渺小的綠草上,是那麼的柔和,發出“淅瀝淅瀝”的音樂,讓小花小草沐浴的爽快,令人心情愉悅舒暢,煩惱都被拋在腦後啦;中雨是香芋味的,濃郁誘人,令人迷戀。它打在筆直樹木上,放着“叮咚叮咚”的樂曲,讓樹木痛痛快快的衝了個涼!雨後散發着誘人的香味,讓你情不自禁的想去林中漫步,和自然親密接觸;大雨是奶糖味的,香甜可口,令人回味。它落在乾旱的農田上,好像在空中掛起了一道水簾,奏着“嘩啦嘩啦”的樂章,讓農田恢復了以往的生機勃勃!雨後煥然一新,讓我有一種想去草原上自由奔跑的衝動;暴雨是辣椒味的,奇辣無比,令人驚歎。天地間只有它在盡情的`肆虐,它氣勢磅礴的潑在堅固的堤壩上,響着“噼啪噼啪”的交響曲,似乎稍一用力就會沖垮堤壩!雨的世界,讓你感受到了它的迷人的魅力,或清新脫俗,或粗獷有力。

這就是我獨愛的雨景,它讓我煩躁的心情得以平復,讓我身心愉快,讓我感受到了大自然的芬芳清香,感嘆大自然的神奇魔力,讓我傷心的時候能得到一絲安慰。它的美是一種賞心悅目的美,一種清純優雅的美,一種超凡脫俗的美,是一種淡雅清香的美!

三年級作文 篇2

在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開着水龍頭衝,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機洗衣服滿桶再洗,若分開兩次洗,則多耗水120千克 。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約水,還有效地清除蔬菜上的殘存農藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再衝廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及傢俱、洗鞋襪等。 大、小便後沖洗廁所,儘量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“髒水”。 淋浴如果關掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節水60千克。夏天給室內外地面灑水降溫,儘量不用清水,而用洗衣之後的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時,不用水衝,改用溼布擦,太髒的地方,也宜用洗衣物過後的餘水沖洗。 家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗。

如果大家都沒有節水的意識,如果真的到水貴如油的那天,將會有無數的'人乾渴而亡,地球上的最後一滴水將會成爲人們悔恨的眼淚!

珍惜水資源,保護水環境。污水處理系統,加強水環境監測,強化法律意識,依法管理水資源、水環境。

節約用水,利在當代,功在千秋。所以,我呼籲大家,節約用水,從現在開始,節水,愛水,珍惜水資源,保護水資源。從我做起,從身邊的一點一滴做起!

三年級作文 篇3

轉眼就要到期中考試了,初步定在11月08號,其中還有兩個週末休息的時間,所以距離期中考試只剩下兩週的時間了。擔任高二一班的語文老師已經一個半月了,我們班的`基礎很好,高二年級一共有八個班,我問同學們知道奇數班的成績要比偶數班好嘛?他們說不知道。

我很詫異,怎麼會不知道呢?心裏一定謙虛了吧···於是我給大家定了一個期中考試的目標:語文成績前三,前三,前三!我相信大家的實力,我也相信大家的信心,這個目標一定會實現,以後的時間我也會更嚴格的要求我的學生們。他們也許會覺得這個目標很難,也許會覺得這個語文老師要求很高,但從我自己的角度來講,只要老師與學生共同努力,沒有什麼困難是戰勝不了的。

我相信我自己的努力,我也更相信我的學生們,我對大家給予了厚望,在僅有的半個月的時間裏,我一定會更加努力更加努力地帶領我的高二一班衝刺八個班的前三,加油!加油!加油!

三年級作文 篇4

今天,媽媽讓我準備卡紙、剪刀、毛線,開始做手工。

我先在卡紙上認真地畫了一隻兔子,然後用彩色筆細心地塗上顏色,再把它剪了下來。接着在它頭上打兩個洞,最後把毛線穿進去打了個結,我的小手工就這樣做成了。

我把它掛在門上,可好看了!

看着這個可愛的“小兔子”,我心裏美滋滋的'。

三年級作文 篇5

我的四隻蠶寶寶終於結繭了,一黃三白,非常好看,使我產生了極大的好奇心。

中午,一吃過飯,我迫不及待地拿着剪刀,準備破繭,想看繭裏是什麼樣的?我把結繭最久的'黃繭拿出來,用剪刀輕輕地把絲剪掉,接下來,我就不敢輕舉妄動了,因爲我怕把它剪死掉,所以我就小心翼翼地在蠶繭上劃出一條痕,把痕上的絲剪掉,最後輕輕地把繭分成兩半,然後我驚奇地發現裏面居然有個蛹。蛹是橢圓形的,比蠶大,不會走路,不知在幹什麼。蛹和蠶一樣分爲頭、胸、腹,只有你碰它,它才動,好像再說:“幹什麼,別干擾我睡覺。”

蠶絲可以做絲綢,還可以做衣服、和許多漂亮的工藝品,蠶對我們有幫助,大家要好好保護,千萬不能傷害蠶。

三年級作文 篇6

習慣,這詞對大家並不陌生,每個人都有一些習慣,或好或壞。習慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習慣讓人終生受益,壞習慣讓人後悔莫及。

從小到大,家裏的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都把我當作心肝寶貝供着,含在嘴裏怕化了,捧在手上怕摔了,我也認爲我在這個家庭裏最大,我要什麼,大人們就給什麼,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每個月都給我幾十塊零花錢,但是每個月都花得光光。買零食、吃小吃。只要有零食店,我都去買,口袋裏總有一些東西吃,連店裏的老闆看到我都覺得親切。慢慢的我胖了,生病多了,爸爸媽媽開始擔心了,就不給我零花錢,我開始又哭又鬧,他們沒辦法,只好又給我錢。有一天上學,突然肚子痛了起來,冷汗直流,可學校醫務室又沒開,只好打電話給家長,媽媽來了帶我到醫院去看,醫生看了之後,說要打針,要吃藥,平時我最怕打針,看醫生把針插進去,我嚇得快暈過去。之後,又住了幾天醫院,媽媽請假在醫院陪我,我沒有上課,落下了幾天功課,這時我才知道事情的嚴重性。

我認識到吃零食的壞處,想剋制自己不去吃,但是,每天經過校門口,零食都在向我招手,我口水都要流下來了,那香香脆脆的東西多麼好吃,我又情不自禁地掏出錢想買,突然,想起媽媽對我說過的話,想到打針、吃藥,想起老師的教育,我的手又縮回口袋,悻悻地回到了教室。

一天,爸爸買了一個儲蓄罐,儲蓄罐的外形是一隻小豬,別提有多可愛了,爸爸教育我“雖然我們生活條件好,有錢了,但更應該養成勤儉節約的`好習慣。那些老闆爲了賺錢,不顧食品的衛生,賣給小孩,使孩子健康受損害,這多麼不值得!”聽了爸爸的話,我決心不再吃零食。

一年過去了,小豬儲蓄罐吃飽了,而我變苗條了,也很少生病了。我捧着一點一滴攢起來的錢幣去書店買書,過去是零食陪伴我,現在是書陪伴我,我養成了一種好習慣!

三年級作文 篇7

大家吃過葡萄嗎?不用說,肯定吃過啦!但是你有摘過葡萄嗎?要是沒有摘過的話,就聽聽我是怎樣摘葡萄的吧。

我們是在清豐的孟村摘的葡萄。孟村有許多家葡萄採摘園。一家挨着一家,我們選了其中一家葡萄最甜的採摘園。

走進葡萄園,呈現在眼前的是一條幹乾淨淨的小土路,小路的兩旁就是整齊的葡萄架了,這葡萄架跟我想象的截然不同。我見過的葡萄架都是爬的高高的,這裏的葡萄架只比我高一點,我擡手就可以摘得到。遠遠望去,一片綠色的海洋。

開始採葡萄了,我們每人都手拿一把剪刀,我與墨陽姐姐一人採一行葡萄,大大的葉子遮住了葡萄,我發現紫紅的葡萄都在下面,到了中午,太陽用強烈的.光芒照着紫紅的葡萄,葡萄格外耀眼,似是穿上一件閃閃發光的禮服,葡萄有大有小,有胖有瘦,有紫紅的,有青的。天氣越來越熱,我都摘得汗流浹背了。但是看到滿滿一籃子新鮮的葡萄,也不覺得累了,真是累並快樂着!咬一顆葡萄在嘴裏,滿嘴都是香甜可口的汁水。

通過摘葡萄,我知道了,不管做什麼事,都要付出汗水,甜美是汗水澆灌的。