我的三年級作文（集錦6篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的我的三年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

我的三年級作文 篇1

張老師是一位既幽默又嚴格的老師。她的頭髮卷卷的，每當她笑起來的時候，臉上就會露出兩個小小的酒窩。同學們都很喜歡她。

先說嚴格的張老師吧。記得有一次，我們上音樂課。因爲前面一節課的老師拖了五分鐘的堂，所以我們到音樂教室的時候，上課鈴已經打響了。音樂老師爲了懲罰我們遲到，就讓我們爬了一次樓梯。大家一起受罰，使作爲班長的`我感到十分沮喪。張老師發現了，便開始語重心長地開導我。雖然張老師沒有當面批評我，但是我從她的語氣當中，知道她是很生氣的。我決定痛改前非，按照老師提出的要求去做。

再說幽默的張老師吧。在一堂課上，張老師爲了教會我們新的眼保健操，便打開了眼保健操的示範視頻，開始教我們做了起來。當做到第五節——按揉風池穴時，張老師見我們找不到正確的穴位，就說了很多技巧，還做了許多可愛的動作，逗得大家都哈哈大笑。不一會兒，我們就十分輕鬆地學會了新的眼保健操。

張老師就是這樣一位既嚴格又幽默的老師，同學們都很喜歡她！

我的三年級作文 篇2

我非常喜歡小鳥。如布穀鳥，麻雀，黃鸝鳥等，因此我總想讓一隻小鳥陪伴着我。

我見到的黃鸝鳥，它是爺爺餵養的。精緻小巧的鳥籠子，是由一根根竹條編成的，古色古香。裏邊有一根又短有細的.小棍，上邊有兩個小瓷碗，分別是裝水和食物的。

小鳥的大眼睛炯炯有神，閃着亮光，頭兩側有兩個小白色的花紋，把它的小臉襯托的格外美麗！它的小翅膀緊緊的貼在兩側，就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍色等，它的尾巴上有一點白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。

我有什麼不高興的事情就跟它講。有時我伸手摸它，它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我幾下。早上時它叫個不停，好像在叫我這個小懶蟲起牀，晚上時它又叫個不停好像在催我這個小書蟲睡覺。它吃食時不像我們那樣細嚼慢嚥，而是啄起一個小東西就直接吞下去。我跟它玩時有說不出的快樂。

我還編了一首兒歌！小鳥愛吃蟲，是農民伯伯的好幫手。小鳥真聽話，是我們的好夥伴。但是我有個問題難以下決定，我想把小鳥放回大自然，可是我又捨不得。最後，我還是決定放回小鳥，我把鳥籠子打開，小彩先是一愣，然後帶着我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。

我的三年級作文 篇3

週五放學前老師對我們說要佈置一份有趣的作業，我聽後心生疑惑，同學們也都在下面竊竊私語起來，這時老師才說道：“這份有趣的作業就是做一份以花瓶爲主題的剪貼畫，內容不限制，但從構思到完成必須要自己動手。”聽到老師這麼一說，同學們立刻炸開了鍋，有的已經躍躍欲試了起來。

回到家後，我找來了鉛筆、卡紙、剪刀和膠棒，一切準備工作就序了，但是怎麼做呢？我突然沒了主意。我需要求助，這時媽媽對我說：“你想想看，花瓶是什麼樣子的？裏面插着什麼？周圍的環境和佈局是什麼樣的？”哦，我突然有了靈感，要做的剪貼畫也在腦海裏有了大概的模樣。我先是用鉛筆畫了一整張卡紙大小的窗框，然後沿着畫好的痕跡剪下來，最後塗上膠水仔細地貼在天藍色的卡張四周，作爲整張剪貼畫的.邊框，我用同樣的方法依次畫出花瓶、花、樹葉，再把它們剪下、粘好。

一張完整的剪貼畫終於獨立完成了，雖然膠水把我的手指弄的粘乎乎的，粘貼的樹葉也有些歪歪扭扭的，但是看着自己完成的“作品”還是非常高興的。

我的三年級作文 篇4

冬天來了，春天還會遠嗎？”

“會。”

——題記

我不喜歡春天。

在我眼裏，春天是個被人們過度美化的季節。

被美化得有些虛假。

人們總是隻稱讚它的優點，而缺陷卻視而不見。

人們總是去讚揚春天的萬物復甦，卻甚少留意哪些花敗了，落了。

人們總是去讚揚春天的生機勃勃，卻甚少去思考，那名爲生機勃勃的土地下，有多少在隆冬被凍死的草？多少枯死的'樹？

人們總是稱讚它的柳綠花紅，我卻覺得太豔太媚，紛紛擾擾。我更喜歡寂靜，帶着些落寞的秋天。

有時候，所謂的“十全十美”，是最大的缺點。物極必反。

冬天來了，春天還會遠嗎？

你永遠也不知道冬天裏會發生什麼，也不知道那所謂的“美好”的春天離你有多遠。或許不是觸手可及呢？或許是咫尺天涯呢？

冬天來了，春天，還遠着呢。

我的三年級作文 篇5

我非常喜歡旅遊，因爲旅遊可以學到很多知識。通過旅遊我能看到很多的美景，見到不同國家的人，每次旅遊我都非常的開心，開心的享受美麗的自然風光，開心的享受天倫之樂。

我去到過很多的地方，記憶清晰的有桂林、北京、少林寺、青島等美麗的'地方。一直聽說“桂林山水甲天下”爲了領略被萬人稱讚的桂林，我和我的家人一起去了桂林，初次來到桂林就被它美麗的山水風景圖所吸引，“桂林山水甲天下”果然名不虛傳，我和我的家人就像古代的偉大詩人一樣流連忘返于山水之間，我們還會時不時的吟唱描寫桂林山水的詩詞，一加熱在一起其樂融融。

心中一直嚮往着雄偉壯觀的天安門廣場，想看一次莊嚴肅穆的升國旗儀式。來到北京的第一天已經是晚上了，就在住宿的地方休息了一晚上，第二天就早早地來到天安門廣場參加升國旗儀式，面對着雄偉壯觀的天安門廣場，聽着國歌看着鮮豔的五星紅旗冉冉升起，心中熱血沸騰，愛國主義熱清油然而生。

從小就喜歡少林武術，爲了更多的瞭解博大的少林武術文化，我親身來到少林寺體驗少林武術。在這裏我看到了很多的少林小子，他們一個個血氣方剛，從他們的身上能夠看到中國功夫的精髓所在，我對他們充滿了敬意，因爲他們是中國功夫的繼承與發揚者。

旅遊不僅僅是體能訓練，還能放鬆身心，體驗大自然的美妙，領略不同的社會文化，擴大自己的知識面。此外你最重要的是我們一家人還能享受天倫之樂。

我的三年級作文 篇6

今年上三年級了，我覺得我長大了。

每次我看見爸爸媽媽晚上還在加班，就想幫忙。可他們都認我太小了，幹不了。一腔熱情被拒絕了，我感到很沮喪。於是媽媽讓我先學如何做米飯。終於有用武之地了，我高興地連忙點頭。

按照媽媽的指導，首先我用量具盛了兩罐子大米放在淘米籮裏，然後我很認真地把黑色的雜質一一挑撿出來。正要放水淘洗的時候，媽媽一把拉住我，她告訴我，大米里還有一些雜質是白色的，混在大米中間很難被發現。這可難住我了，怎麼才能把這些白色的雜質也挑出來呢?正絞盡腦汁的地想着呢，我的眼光正好落在旁邊剛剛挑出來的大大小小、形狀不一的黑色雜質上，頓時靈機一動，大米是橢圓的，雜質可就不一定了，我可以通過它們的`形狀來加以區分。用這個方法不一會兒我又撿出了幾顆白色的雜質。接着，我用水對大米沖洗了三遍，把淘洗好的大米放到電飯鍋里加入水，蓋上蓋，開始插電做飯。大約45分鐘，米飯就做好了，濃濃的米香味飄滿了廚房和餐廳。

中午，全家人吃着可口的米飯，我的心裏別提多高興了。同時我也明白了，媽媽爲什麼讓我先學做米飯，因爲長大了不一定要做驚天動地的大事，而是要先從力所能及的小事做起。