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小學三年級的作文精華(10篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學三年級的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級的作文精華(10篇)

小學三年級的作文 篇1

我的校園非常美麗,也非常迷人,現在由我帶領大家來欣賞、走進我的校園吧!

首先一走進校門映入眼簾的便是一座假山,假山在池子中挺立着,彷彿像一尊四不像在守護着我們,彷彿在說:“只要我在,就不會被打敗。”假山身上還有幾處頑強的花草,生長着。假山的頂上還有一枝松柏聳立着,不怕風吹雨打。看池塘裏還有幾處睡蓮呢!有的.還在花苞裏睡覺,有的綻放自己亭亭的身姿,有的正害羞地半張半閉。還有幾個小金魚看着我們,一轉眼,遛煙不見了。

跟着我來,這裏是世界上有名的頭像以及簡介,時時刻刻都在提醒我們要努力學習。

走吧,欣賞完這些再來看看我們的操場吧。這裏有足球場、網球場。籃球場以及乒乓球場,周圍綠樹環繞,層層綠色。足球場上學姐、學長在場上踢足球,踢得可熱鬧了,你踢過來,我踢過去,揮灑着汗水。跑道上,幾個哥哥姐姐在你追我趕地跑圈圈。籃球上,一個大哥哥完美地扣球,引起一陣歡呼聲,一些不服氣的聲音。網球仍然孤單的站在那裏,像觀衆一樣觀看,唉!真是可憐。你聞到了嗎,這裏滲透出一股清香味還混雜着汗水的味道。

最後就是北教學樓圍着的小涼亭,路是由木板鋪成的,小涼亭周圍都是樹木,百草叢生,給周圍一切都添上了一種古色悠香的感覺。

這就是我的校園。

小學三年級的作文 篇2

在我家後面有一大片油菜地。每到春天,油菜花開了,到處一片金黃色。

遠看油菜花像一片茫茫大海,又像一片金黃色的地毯。微風吹來。傳來一陣陣清香,讓人陶醉。

油菜的莖有粗有細,粗的有大拇指那麼粗,細的有小拇指那麼細。油菜有很多葉子,大的葉子都長在根部,我仔細一看,果然有大葉子,大的像手掌那麼大,小的'如米粒那樣小,不管是什麼葉子,都是那麼嫩,那麼綠。

油菜的花兒非常美,金黃金黃的,有四五個花瓣,遠看像幾個花球簇在一起,走近仔細一看,原來是幾多小花在一起形成的,在綠葉的襯托下顯得格外美麗。

我喜歡這樸素的油菜,不僅它的花兒美麗,而且它的籽還可以榨油給我們食用。

小學三年級的作文 篇3

我的妹妹叫李朵,她9歲了,身高比我矮一點點,胖乎乎的身體,不過她說自己是靈活的小胖子。妹妹活潑開朗、聰明可愛、特別倔。

暑假時,我和我的妹妹到客屬中心玩,外婆給我和妹妹每個人買了一支塑料做的竹蜻蜓。竹蜻蜓是一支長長的塑料柄和一個塑料輪盤組成的。把輪盤中心的.小圈對準塑料柄用手一拉竹蜻蜓就會飛到半空中。好玩極了。

妹妹一拿到竹蜻蜓,開心地說:“哈哈,我有竹蜻蜓啦!哥哥,我們去放竹蜻蜓吧。”我一邊看竹蜻蜓一邊說:“好啊。這裏人太多我們到那兒去吧。”到了人少的地方。妹妹迫不及待拿起竹蜻蜓,飛快地把輪盤向上拉,但是,因爲技術不好,飛得很低。她飛快地撿起輪盤再拉,可這一次飛得更低了。她不服氣,再拉,拉了一次又一次,還是沒拉高。妹妹歪着頭眨着他的大眼睛想了想,飛快地跑到外婆那。她抱怨着說:“這竹蜻蜓有問題!”外婆說:“給哥哥試一試。”妹妹連忙拿給我,說:“哥,你試試。”我拿起竹蜻蜓,向上拉,竹蜻蜓飛得高高的!我告訴妹妹:“你的方法不對,我教你吧,你現在輕輕地把輪盤向上拉,輪盤拉到頂端快要出手柄的位子,再突然用力。你試一試。”妹妹拿起竹蜻蜓,用力地向上一拉,結果還是飛得很低,我說:“你要先輕輕地把輪盤拉到頂端,再用力。”妹妹認真地按我的方法試了一下,果然成功了。一晚上,我和妹妹一直在玩。

妹妹就是這樣,又聰明又倔。

小學三年級的作文 篇4

今天早上起牀以後,我看了一下表,竟然指針已經指到七點了,我趕緊抓起書包就往外衝,起晚了的感覺真的是很難受,餓着肚子,連早飯都顧不上吃。

到了學校以後,幸好還沒有開始上課,很多同學正在座位上上着早讀讀書。我也坐到自己的座位上,攤開書本,開始認真讀了幾年,可是還沒有一會兒,我的肚子就開始餓的'咕咕叫了。但是由於早上起晚了,我走的匆忙,除了書包什麼東西也沒有帶,更別說吃的了。

正在我肚子餓的難受的時候,同桌似乎聽到了我肚子叫的聲音,他朝我看了一眼,然後從自己的課桌裏拿出來了一塊麪包,放在了我的面前,笑眯眯的對我說:“你是不是肚子餓了?我早上的早飯還沒有吃完,正好剩下的一塊麪包給你吃,你趕緊吃了吧,一會就要上課了。”

我十分感激的看着同桌,剛想說一些感激的話,但是他卻拿着自己的作業本向課代表走去交作業了。看着他遠去的背影,我的心裏十分的感動。

幸好我有一個如此熱心的同桌,我纔不至於早上餓着肚子,以後我也要做一個像同桌一樣熱心腸的人,幫助其他的同學。

小學三年級的作文 篇5

我有一個同桌,一個愛笑的男生同桌。

他長得胖乎乎的,一頭烏黑的短髮,圓圓的臉上有兩道濃眉,濃眉下那一雙烏黑髮亮的大眼睛是那麼純潔透亮。每天看到他時他總是笑呵呵的,給人很溫暖的感覺。他就是我的同桌石藝博。

石藝博真是人如其名,他在藝術方面真是太有天賦了。先說說他音樂方面的才能吧:他的`巴烏吹得特別好,這次期末音樂考試,他吹了一首與衆不同的曲目《雨醉江南》,我們聽得如癡如醉,彷彿身臨其境,全都被他那美妙的音樂折服了。我們問他怎麼會吹這麼好,他說自己每天在家都會練習,練得時間長了,曲目也就熟練了。從他身上我也明白了只要我們努力付出都會有收穫。

他不僅巴烏吹得好,書法寫得也很好,我和他同在學校的書法社團,每次練習書法的時候,我看他在老師講的時候聽得很認真,也很用心。他的毛筆字寫的很瀟灑、大氣,老師經常拿他的字作示範讓我們跟他學習。我每次寫得時候,老是字體結構把控的不好,我向他請教,他說只要心靜下來,認真觀察字體的結構,然後再下筆,這樣就能寫好了。我按照他說的方法試了試,果然寫出來比以前好看了。在他的幫助下我的毛筆字也有了進步,在這裏謝謝你,我的同桌。你身上有好多優點值得我去學習,我要向你看齊。

這就是我的同桌,一個多才多藝的陽光少年。

小學三年級的作文 篇6

春天來了,陽臺上的花爭相開放,那一個個鮮活的生命讓我情不自禁地想起了外婆家那一棵棵綠意盎然的蔬菜。

我的外婆是一個和藹可親又一絲不苟的人。每當有菜成熟時,她總是第一時間把菜寄給我,讓媽媽炒菜給我吃。外婆種的菜吃起來帶點清甜味,個兒也非常大。

最盼望的便是去外婆家遊玩了。我們的車行駛在鄉間的小路上,路旁的田裏,農民趕着老黃牛,拖着犁。另一旁是密密的小樹林,或高大挺拔,或稀疏矮小,或生機勃勃……穿過這片樹林,便來到了我外婆的家。

剛走進家門,便聞到一股誘人的菜香。外婆見我們回來了,就端上了香氣撲鼻的飯菜。我狼吞虎嚥地吃着,外婆看我吃得這麼好,在一旁開心地笑了,漸漸地,她“飽”了。

外婆每天要做許多農活,早上喂牲畜,中午拾雞蛋,下午爲菜施肥……她從來不叫苦叫累,看到牲畜和菜越長越大,她又笑了。有時她會來看我刷題,看到我認真的樣子,她再一次露出了欣慰的.笑容。

在我眼中,外婆從來不苦惱,永遠都是笑的。外婆的笑容隨着門前的小溪流得很遠很遠……

小學三年級的作文 篇7

2月12日,我們乘車來到青島嶗山。在那裏,我們看見一棵圓柏。這真是一棵神奇的古樹。

據介紹,這棵圓柏已經活了兩千年了。樹幹高大挺直,蒼勁有力,兩個大人才能合抱過來。樹枝雖然稀少,但依然生機勃勃。這棵圓柏的神奇之處還在於,它的身體上還寄生着兩種植物:一棵是凌霄,一棵是膚木。凌霄長在樹幹的下部,攀着樹幹一直到頂端。膚木長在樹幹的'上部。只要你朝樹冠望一眼,就會發現樹冠上有三種形狀顏色各不相同的葉子。這棵圓柏就像一位老人,懷裏抱着一個孩子,肩上又架着一個孩子。來這兒遊玩的人看到此樹,無不嘖嘖稱奇。

這真是一棵神奇的樹啊!

小學三年級的作文 篇8

我的學校是**實驗小學。我喜歡校園裏早晨時的景象。

校園的早晨是安靜的。校園沒有一個人,花草樹木卻早已醒來了:小葉榕隨風飄揚,在學着我們伸伸懶腰做早操了。操上的長廊裏,爬牆虎的葉子一張一合,在大口大口地呼吸着清新的空氣。樓梯間靜悄悄的,好像一根針掉在地上也能聽得見。池塘裏,五顏六色的小金魚已經三三兩兩地游來游去,在慢悠悠地散步呢。

校園的早晨是熱鬧的。當八點鐘的鈴聲“叮呤叮呤“地響起來時,校園的安寧給打破了。校門口,值日生熱情地向老師和同學們說:“老師您好,同學你早。”溫暖的話語讓我們開始了快樂的`一天。教室裏,同學們紛紛拿起課本,開始大聲地朗讀,琅琅的讀書聲飄揚在校園的上空,就像響起了一首美妙動聽的交響樂。操場上更是熱火朝天的景象,管樂隊的同學們拿起樂器,吹起了一首動吹的樂曲。跑步的同學奮力奔跑着……

校園的早晨更是忙碌的。老師們有的在準備上課要用的教學方案,有的在整理教室裏亂亂的課桌,還有的在批改前一天同學的作業。教室裏的同學們在認真地思考老師提出的問題,還有一些遲到的同學匆匆忙忙地向教室裏衝。食堂裏的叔叔阿姨也開始認認真真地洗盤子了,他們準備做午餐,有的在洗菜,有的在燒水,還有的在做飯。校園的早晨真是豐富多彩啊!

啊!多美麗的校園的早晨啊!

小學三年級的作文 篇9

在這個世界上,有一種愛,亙古不變,不求不回報,這就是父母的愛。

小樹苗的成長需要大地母親的呵護;小草的成長需要雨露的滋潤;我們從蹣跚學步的孩子到精神飽滿的少年,都離不開父母地教育和愛。

母愛似海

自從我假性近視之後,媽媽就讓我天天訓練,我知道,您想讓我的眼睛恢復過來。媽媽,還記得那一天,我的眼睛有些後退,您很傷心,我還以爲您會放棄。可是您對我的訓練更嚴格了。媽媽!看着您那張已經疲憊的臉,我真想說:“媽媽!我愛您!”

父愛如山

爸爸,那天我放學去您單位找你,我打斷了你和同事的談話。你突然大吼一聲。我嚇了一跳。委屈的眼淚差點掉下來。回到家我的怒火還沒散去。您回來了,對我說:“越越,爸爸剛纔對你喊不對。可是你打斷我和同事的談話是不禮貌的。以後不能這樣了。”“爸爸”我一下撲到爸爸的懷裏,我感覺爸爸的懷抱是那麼的溫暖。

這就是父母的愛,她像初春的暖風,能融化心靈的堅冰;她像盛夏的濃蔭,能消除心靈的.煩躁;她像深秋的楓葉,能浸染心靈的底色;她像隆冬的白雪,能盪滌心靈的塵埃。這就是人世間最偉大的愛。

小學三年級的作文 篇10

很冷的晚上,霜大聲的喊;你們預備着,今晚我要留在你們這裏了。北風吹一天,厚厚的`雲擋住了太陽的暖氣,是我工作的時候了。特地來和你們打個招呼,免得你們預備不及,來埋怨我。

霜這樣喊過之後,大家都預備好了。農民把牛牽進屋裏,給牧畜加鋪一些乾草。母親把厚被蓋在孩子身上,讓他們暖和地睡覺。種花人說;‘這些花草不要被霜弄壞了。’就把花盆移到屋裏。

霜的工具都在一隻小箱子裏,是些什麼東西呢?一隻顏色的盒子,大大小小的畫筆,還有剪刀和錘子。霜背起小箱子,動手工作了。它把草葉和有些樹葉塗成黃色,把有些樹葉塗成嫩紅色,更把有些樹葉塗成暗紅色。它拿起一支大畫筆,蘸着銀白色,來畫田地,田地上就想下過小雪一般。它拿起一支小畫筆,也蘸着銀白色,來畫人家的窗玻璃,窗玻璃上就有了非常美麗的花紋。

它有用了剪刀剪開各種種子的殼,嘴裏唱着:你熟了,散播到各處去吧!你熟了,散播到各處去吧!最後它到栗子樹上,說;栗子也熟了,我要敲開那些硬殼,讓孩子和松鼠有栗子吃。它用鐵錘把一個個硬殼都敲開。棕色的栗子就從毛茸茸的屋子裏露出來了。

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