三年級的作文【精品8篇】

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家整理的三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。

三年級的作文 篇1

我的爸爸有個特點，就是在家裏什麼事情都不幹。所以，我管爸爸叫：“懶爸爸”。

一天，爸爸吃飯，吃着吃着，一個調皮的菜寶寶在爸爸的牙縫裏安了家，死活不走。爸爸只好抓起一根牙籤開始剔牙，一下子就剔出來了。可他連牙籤都懶得去扔，隨手放在餐桌上，就跑去客廳坐沙發上了。

“老婆，過來把電視電源開關打開，再把遙控器拿來。”“自己去拿。”媽媽無情地拒絕了爸爸。

爸爸不罷休，又喊到：“女兒，快來……”爸爸話一出口，我就打斷了他：“你什麼也不幹，衣來伸手飯來張口，不害羞！”

我和媽媽都以爲爸爸會去自己幹，可是，我們錯了。爸爸乾脆不看電視，去臥室睡覺了。

你說，我的.爸爸夠得上是“懶爸爸”吧。

三年級的作文 篇2

我有一個很有學問的爺爺，他帶着一副300度的“學問”眼鏡，1米76的個子，古銅色的臉上花白的頭髮透露着飽經風霜的'歲月。爺爺有一個特點就是追求時尚。

記的有一次，我在家裏讀着英語，爺爺跑了過來看了看我就說：“寶貝在讀英語呀！”我說：“對呀！難道我的爺爺也想讀嗎？”我遲疑的回答到，爺爺笑着對我說：“你個小不點竟讓被你看透了我的心思，不過我還真的想讀。”我的嘴巴成了“O”字型，接着我先教爺爺讀APPY蘋果沒想到爺爺讀成了ABLL，我哈哈大笑了起來，最後在我的精心指導下爺爺終於學會了。

準備睡覺了，我的心裏暗暗想到，爺爺這個60多歲的“土包子”竟然還追求時尚。我懂的了一種道理，人是學無止境的，我們年輕人應該像我爺爺學習。

三年級的作文 篇3

這天，我讀了《幸福是什麼》，頗有感受。

這篇文章寫的是：從前有一個村子，村子裏有一口老噴泉，已經不噴水了，上方堆滿了枯枝敗葉。三個牧童主動拿着鐵鍬和鋤頭去清理這口噴泉。經過他們的'艱苦努力，結果把這口老噴泉清理好了，重新又噴出了水。村裏的人們、花草、樹木，又喝到了水。這時，出現了一位智慧姑娘，智慧姑娘爲他們的健康喝了三口水，又祝他們幸福。此時三個牧童問她幸福是什麼，她沒有告訴他們，她讓三個牧童自我弄清幸福是什麼，十年以後他們再見面。如果到時候他們還不明白幸福是什麼，她就告訴他們。十年以後，他們又相遇了。此時他們互相說出了幸福是什麼，過了一會兒，智慧姑娘來了，她總結了一下幸福是什麼。

這天，我懂得了幸福是什麼：“幸福要靠勞動，要靠很好地儘自我的義務，做出對人們有益的事情。”比如，我爲班級打掃衛生，美化了教室環境，給同學們帶來了良好的學習環境，同學們很高興，我也感到了幸福。我在馬路上撿果皮、紙屑，美化了社會環境，沒有了果皮、紙屑，人們摔不倒，我也感到幸福。

三年級的作文 篇4

我的爸爸什麼都會，無論是修電腦、修車、修家電，還是作業難題、養魚、編軟件……他全都會，還有國家大事、熱點新聞等他也全知道，真是無所不知，無所不能啊！他的朋友們都稱他爲“康萬能”。

有一天媽媽的電動車壞了，她看了半天都找不到根源，想來想去最後決定去修車店。這時爸爸說：“我會修電動車，讓我來試試吧。”媽媽半信半疑的同意了。只見爸爸從陽臺提來一個紅色的工具箱，接着從裏面取出一把螺絲刀，有模有樣的.修了起來。不一會兒，電動車便修好了，媽媽騎着電動車在樓下轉了兩圈，果然和之前不一樣了，變得更快更好。爸爸可真厲害呀！

還有一次，我有一道奧數題不會做，真的想不出來了，就拿着課本去找姐姐，結果姐姐也不會。這怎麼辦呢？哦，對了，我可以去問我的“萬能”爸爸呀！我拉着姐姐，拿着課本去找爸爸，正在看報紙的爸爸把視線挪到了這道“很難”的奧數題上。爸爸掃了一眼題目，三下五除二，就說出了答案。聽得我和姐姐目瞪口呆。佩服！佩服呀！

我的爸爸還是個電腦高手！他打字時從不看鍵盤，並且速度非常快，我根本看不清楚他摁的是什麼鍵。親戚朋友們的電腦出了問題，他都能幫別人修好。他還會編軟件呢！可這些技術都是他自學的，無師自通。我的爸爸就是這麼的厲害，不愧被大家成爲“康萬能”呀！

這就是我的爸爸，與衆不同的爸爸，我要努力像爸爸學習，長大以後也要成爲“康萬能”。

三年級的作文 篇5

我的家鄉是綿陽。這裏山清水秀、人傑地靈，能在這裏居住是我們每個人的榮幸。現在，綿陽又在創建森林城市說明城市污染日益嚴重，森林面積大量減少，建設森林城市迫在眉睫，還有現在浮華喧囂侵染了純淨的心靈，搖滾樂代替了田園詩，都市人身上的菸草香水淹沒了森林裏花朵的芬芳。人們習慣裝飾好自己，穿梭於車流人海，卻忘記還有一片碧綠清新的森林向他們敞開。也許是人們在鋼筋水泥的圍追堵截之下學會了保護自己。頭上的啫喱，臉上的粉底，身上的香水兒，腳上的百事，旁邊的奧迪，以及日趨複雜與另類的裝飾，應接不暇的恐怕不只是他自己。全副武裝的人們不停在城市中搜尋自己的座標，但即使有精良的裝備，在變幻的城市中也不免會迷失方向。人們總認爲把自己裝飾的好一點，一切都會好起來，但他們卻忘了，“真正美麗的人是不塗脂抹粉，亂穿衣服的。”其實，最自然的纔是最美的。丟去這些多餘的裝飾，卸下哪些無聊的虛僞，丟掉那些沉重的負擔，走吧，我們一起去那片美麗的森林，去感受泥土芬芳。清風拂面；去欣賞自然的裝飾，那纔是真正的美麗。

在那裏沒有川流不息的車輛，只有自在悠閒的人們；沒有濃密的烏雲，只有淡藍的天空；沒有紅脣的妖豔，只有笑臉的清純，只有在那裏纔會有所謂純潔、純淨，也只那裏纔會有百分百的純天然。在那裏“裝飾”是極不協調，讓我們一起攜起手來，爲創綿陽建國家森林城市而努力吧！多種一棵小樹，不僅美化環境，對我們的身體健康也有很大幫助呢!森林，對我們有很大的幫助，比如說，近幾年，許多的地方的沙塵暴經常發生，人們的生產生活受到了很大的`影響，人們呼吸了這個沙塵，對身體也有害，而在防護林的保護下，可以明顯防止和減輕風的危害，還有，洪水會沖毀房屋，如果有了樹木，就會抵擋大水，樹木還會製造氧氣，空氣也會很清新，對身體也有好處，最重要的是，樹木還會吸收二氧化碳等有毒物質，這會讓我們的城市變得更美麗，更潔淨!植樹是一種好事，它有三大直得我們高興的事，第一個是，能鍛鍊身體，讓身體長得壯壯的，第二個是，多種一棵樹，綿陽還可能就評上國家森林城市了呢，第三個是，讓我們的家鄉綿陽，變成美麗、和諧，乾淨的城市！如果你是個有責任心的人，讓你的家鄉多一點美麗，多一點和諧的氣氛！創建國家森林城市已經進入了最後階段，如果你愛你的家鄉，就一起動手種下一棵樹。記住那三大喜事，如果你想實現的話，就一起來植樹吧！。

這裏山清水秀、人傑地靈，能在這裏居住是我們每個人的榮幸。

三年級的作文 篇6

好高興啊，又可以和好朋友一起去玩了。

一大早，我們在錦江樂園門口碰頭。第一個玩的是海盜船，坐上去的時候我一點也不害怕，還覺得很好玩。船開始動了，我還歡快地叫了一聲。船蕩得很高的時候，我覺得有些害怕了，大叫：“快停下！快停下！”坐在我旁邊的王韻晨也跟着大叫起來。周新達叫我閉上眼睛就不會覺得害怕了。我閉上了眼睛，真地感覺好些了，緊張的心也慢慢放下了。船停下了，我對媽媽說：“這是我坐海盜船最感到害怕的一次。”不過，我們還是很興奮地奔向各個好玩的項目。

其中最好玩的就是峽谷漂流了，坐在船上，我們在水中漂來漂去，在峽谷中撞來撞去，船也隨着水流轉來轉去。一會兒快，一會兒慢，突然水唰得一下濺到我們的衣服上，周新達的腳放在船的臺階上，鞋子也溼了。到終點我們很不情願地下了船，真想再漂下去。不過，還有很多好玩的等着我們，歡樂世界的船把我們帶進了一個個童話故事中，有關於宇宙，火焰山的，小人國的，海底世界的'，印度宮殿的，動物世界的，天使的等等各種各樣好看的場景，我覺得真漂亮，簡直像做了一個夢。

之後，我們又去了更多好玩的地方，大家都玩得有些累了，但是都捨不得離開。我分你一點吃的，你分我一些吃的，相約下次再去更好玩的地方。

三年級的作文 篇7

我有一個與衆不同的表妹，她長的非常漂亮。她的眼睛炯炯有神，眼睛下長着一個高高的鼻樑，下面長着一張能說會道的櫻桃小嘴。她既嬌氣又強悍，還是個“變臉”大王。

她非常喜歡看書，知識面很寬廣，感覺她的眼睛會說話。她的聲音很甜美，小嘴總是叭叭不停，但是每次說話都是三思而後行（但有時興奮過度就忘了），常常幽默不斷，總能把大人們逗的大笑不止，大人們都喜歡和她說話。

她是周口市人，對鄭州不是很熟悉，在鄭州關係要好的朋友基本沒有。她來我家後，我們一起去社區活動廣場玩，因爲不熟悉，所以老是被別的'小朋友欺負。她就一個人撅着小嘴，兩手叉着小腰，跺着小腳自己玩。我們都說她很嬌氣。

她有時也很強悍。一次我們出去玩，她從一個很高的陡坡上摔了下來。腿上的皮都擦破了，而且還浸出了血，我看着都疼。我趕緊把她扶了起來，問她疼不疼。她居然自己站了起來，然後笑着說，姐，小事一樁，一點都不疼，然後堅持自己走回了家，我表妹是不是很強悍？

我們都說她是“變臉”大王。剛剛還在傷心流淚的表妹，瞬間變的非常開心，眉開眼笑，笑得臉像花兒一樣燦爛。大家都說她學過川劇的變臉，是我們家名副其實的“變臉”大王。

這就是我與衆不同的“變臉”大王表妹。

三年級的作文 篇8

“天呀！你才寫到這兒呀！快點寫，不然我罰你晚上寫一篇350字以上的作文！不就是寫個作業麼，還要像婆娘繡花一樣，煩不煩呀？”我又在用獅吼功催我們組的'“拖拉機”了。“拖拉機”卻說“好啦！煩死了，還讓不讓人寫作業啦！”“你還知道煩，趕緊寫完不就行了麼？你還有時間跟我頂嘴，還不如趕緊寫作業呢！”我說。“我……我……”“拖拉機”無言以對，我完勝。

“拖拉機”是我給組員取的一個“雅號”，他的真名叫韓子俊。長着小小的眼睛，黃黃的牙齒。因爲他做作業時拖，背書也拖，就連回答問題時也拖！所以我才叫他“拖拉機”。記得有一次，應老師讓我們寫課堂作業本，其他人都交了，就差韓子俊的了，他本應坐在位置上老老實實、認認真真地寫作業的，可他卻在後面玩，我跑過去，對他怒吼道：“快去寫作業！”他聽到我這一吼，知道我生氣了，只得很不情願地溜回位置上做作業。他寫作業這速度，可謂是“無人能及”呀，一分鐘只能寫一道題！他寫作業的姿勢讓人“鮮血直噴三千尺”呀！駝着背，抖着腿。他一會兒咬咬手指，一會兒拍拍大腿。“喂，組長這題怎麼寫？”我暈，又來了。

這就是我們組的拖拉機————韓子俊。