實用的三年級的有趣的作文3篇（必備）

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的三年級的有趣的作文3篇，歡迎大家分享。

三年級的有趣的作文 篇1

星期一的下午，森林動物學校的小動物們放學了。

三隻小動物都喜歡看書，它們去圖書館裏每人拿了一本書，然後找了一片陰涼的.地方坐了下來。烏龜和小松鼠坐在一起，小兔子一個人坐在椅子上。

忽然，一隻小刺蝟走過來坐在小白兔的旁邊，小刺蝟一坐下來就聽到小白兔跳了起來並大叫一聲“啊！小刺蝟你身上的刺刺到我了啊！”原來是小刺蝟身上的尖刺軋到小白兔的尾巴了。

小白兔覺得非常疼，小刺蝟說：“對不起，你坐吧！”烏龜看見小刺蝟要走就說：“沒關係的，小刺蝟你不要走，小白兔和小松鼠坐，你和我坐這，這樣就不會刺到了，因爲我有堅硬的殼。”小刺蝟聽了烏龜的話就坐了下來，小松鼠、小白兔和小烏龜對小刺蝟說：“我們交個朋友吧！”小刺蝟說：“好啊！我們一起看書吧。”

最後，它們在一起玩遊戲、一起看書、各種東西一起分享、一起玩耍成爲了好朋友。

今天的故事真有趣呀！

三年級的有趣的作文 篇2

昨天晚上吃飯時，媽媽心平氣和地對我說“寶貝，你長大了，要學會自己打字了，需要鍛鍊一下自己！”我一聽，頓時變的歡天喜地，總是覺得打字是一件非常有趣的事情，便一口答應了。

整整一個晚上，我都很開心，就算寫作業時，也都帶着打字的好奇。儘管數學只有三道題，而這三道題我都覺得寫的好慢長。我又急急火火地彈鋼琴，一彈鋼琴，往常我都能坐得住，而昨晚，我才彈了半個小時就坐不住了。還時不常起來看看牆面上的`表，迫不及待的想去打日記。不一會兒，我終於彈完了鋼琴，就馬上信心滿滿的去打日記了。我剛一坐穩，就開始認真的打字。而我纔剛剛打一個“陶”字，就開始埋頭在 鍵盤裏找，找啊找，費了好長時間纔打完一個字，心裏想：唉！要是我一個字花費一分鐘，那一篇作文300字，我該打多長時間呀！不禁嘆了口氣，媽媽說：“沒關係，第一次打慢了沒事，以後常聯繫就快了。”

我以後一定要多多練習，這樣，打字一定能又對又快！

三年級的有趣的作文 篇3

“科學實驗樂悠悠，今天做個小實驗……“我唱着自己編的歌，興高彩烈地走在路上，今天，科學徐老師要帶領大家做一個小實驗，材料有：電池，連接線，開關和小燈泡。

一進科學教室，徐老師就說：”誰能把我手中的'小燈泡點亮？“我迅速舉起手，老師指指我，我馬上到講臺上做了一遍：先把連接線接到電池正極部位，再把連接線的另一端接到開關的接頭上，然後把另一根連接線接到開關的另外的接頭，再把這根線接到小燈泡的接頭，最後，拿出第三條線由小燈泡連到電池。

我手舞足蹈地按了一個開關，燈泡沒有亮，我帶着疑問又按了一下開關，燈泡還是沒有亮。“這不可能！”我大叫一聲，教師和同學們立刻圍了過來。老師小心地檢查了好一會兒，哦，原來是電池沒電了，重新換了一節，果然如此，電燈真的亮了，我和同學們頓時歡呼起來。

隨後，老師說了原因：電流從電池到了開關，把開關打開，電流經過開關到了電燈，所以燈泡纔會亮，隨後經過燈泡返回電池。

聽完原因後我和同學們恍然大悟。我想：只要我們細心探索，堅持努力，就一定能成功。