三年級的作文9篇（熱門）

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的三年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

鋼琴那美妙的琴聲，伴隨了我六年時光，從開始的簡單音符變到現在的複雜音韻。從一次次比賽、考級，換來了一本本證書與獎盃。而在這漫長的路上，我卻經歷了無數挫折，流下了無數的汗與淚，而這滋味可算是苦中有樂了！

那是前年暑假，七月底考級的消息傳遍琴行，大家都在刻苦地練琴，老師們更是忙的不可開交，給他糾正錯誤，又跟他選曲子。而即將考九級的我，急得像熱鍋上的螞蟻，有時練得連飯都沒吃。

但在大家練得熱火朝天的時候，另一個消息又接着傳來——長沙市又舉辦鋼琴比賽啦。而老師已早早地幫我們報了名！聽到這個消息，我嘴巴張的老大，心裏暗暗自認倒黴。就這樣，我每天奔波於學校與琴行之間。有時連飯都要家長送……

幾個星期後，我參加完了長沙市的比賽，彈得超乎我的想象，那叫一個完美！過了幾天，我走進了考級的.房間，忐忑不安地彈起了考級的曲目。彈完後，當我看見評委那讚許的眼神，暗暗地鬆了一口氣……

終於，“功夫不費有心人”，在20xx年10月24日，這個讓我難忘的日子，考級證書發下來了！接到考級證書的我心裏像吃了蜜一樣甜，興奮地一蹦三尺高！

這就是我練琴的滋味——苦中有樂，然而它也使我懂得了：只要真心付出，就會有回報！

三年級的作文 篇2

多少年了，我們總認爲老師的姿態，就是粉筆的姿態，只會在黑板上一撇一捺或者，寫幾個阿拉伯數字；多少年了，我們總認爲老師的姿態，就是紅鋼筆的姿態，只會在作業本上，圈圈點點評言加語，對別人評頭論足。

直到20xx年，5月12日2點28分時，一場突如其來的大地震，在四川汶川發生時，我們才發現老師最本質的特徵。

救援人員趕到了，他們把你從一堆水泥板中擡了出來。天！

你已成了一個永恆的雕塑，一直保持着那個動作，像銅枝鋼葉，我們甚至無法撥動你的胳膊。你的四個學生被救了出來，他們毫髮無傷，你不僅給了他們第二次生命，也重塑了他們的靈魂。

春天的花朵，在地震中無憂無慮，自由的綻放，和老師的姿態，組成了世界上最最美麗的風景，讓所有人都爲之動容，這美麗的風景，讓所有人都爲之刻骨銘心。

老師——譚千秋，讓我們所有人都記住他的.名字，平時，他也有這樣那樣的小毛病，但是，在這危難的時刻，他卻把生的希望，留給了學生。

三年級的作文 篇3

星期五，我放學回家，媽媽讓我寫作業，我想等一會兒再寫。我看見電腦開着，就去上網了。上完網，已經到了吃飯的時間，我晚上還得看電視，作業就沒有寫成。

星期六早晨，媽媽讓我起牀寫作業。我一伸出頭去就冷得直髮抖，我把頭縮了回來，對媽媽說：“被子裏又暖和又舒服，我不要起牀。”太陽老高了，我才起牀。起牀後，媽媽說要去姥姥家，我把作業拿着，想在姥姥家寫一點。結果，姥爺要帶我出去玩，玩了一天，作業又沒寫成。唉，我想，明天再寫也不晚。

星期天早晨，我起牀吃完飯，媽媽讓我寫作業。我看見樓下有許多小朋友在嬉戲打鬧，非常着急，一心只想下去玩。我跟媽媽說：“樓下有許多小朋友在玩，我也要下去。”於是，我趁媽媽不注意，一溜煙跑下了樓，一直玩到中午纔回來。午飯後，我還不想寫作業，心想，等一會兒再寫也不晚。我一會兒看看這裏，一會兒動動那裏，一直到天黑了纔不得不去寫作業。

看着那麼多沒有完成的.作業，我又發愁了，心想，要是昨天做完了該多好啊！晚上，我一直到很晚才寫完作業，手累得發酸，兩個眼皮也直打架。我明白了，懶惰、拖拉是多麼大的毛病啊！

我一下子想起了“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”這幾句詩，我一邊朗誦着，一邊鑽進了被窩……

三年級的作文 篇4

啊！好白的天！這是我起牀後說的第一句話。

四周白茫茫一片，就象有人在天上撒下了白色的粉末，讓我不禁懷疑是否房間裏也有了白末，它給了我一種迷迷茫茫的感覺。

有了白末的清晨顯得格外寧靜，寧靜得讓我感到連空氣也被凝住了，昔日的汽車喇叭聲、人們的腳步聲、老太太們早鍛鍊的'音樂聲都像是在這白色的早晨被嚴格禁止了，只允許那鳥類的鳴叫聲在你耳旁低迴。

打開窗戶，那陣陣的白色氣體頓時捲了進來，彷彿要把我包裹起來。空氣中夾雜了難以名狀的氣味，好像是泥土和地面上的植被散發出來的，鼻孔裏感到涼涼的，心想：哦！是空氣中的水分散發出來的味道。

走在路上，感到路無論怎麼走怎麼跑，都彷彿是在原地，走不到盡頭。這層層白末像棉花糖，讓人不禁想去抓一把，卻怎麼也抓不到，它卻頑皮地飛到了我的臉上，沾到了我的發上，飄到了我的身上，黑髮染成了縷縷銀絲，睫毛掛上了顆顆水晶。

這真是一個神奇的世界。

三年級的作文 篇5

我最敬佩的人是我的姐姐。 我佩服她的'責任心、耐力、體力……等等都讓我佩服。

姐姐可以說是大家眼裏的女俠，不止是我這樣比他小的人敬佩他，就連比她大幾歲的人都很佩服他。

姐 姐很有責任心。有一次我和姐姐，還有兩個妹妹，一起去看電影。由於阿姨委託我們看好兩個妹妹，所以我們兩個一直死盯着她們倆。但不知不覺中我以經離妹妹她 們很遠了。這時我就很着急，我不停地找她們。找呀找，最後在電影院門口找到了她們。姐姐問我：“你跑哪去了？”唉！真丟臉。

姐姐還有一點值得我敬佩，就是無論別人怎麼說她，她始終都那麼穩重。有一次，有幾個人說：“李焓是笨蛋、母老虎、兇巴巴的……”如果是我的話，早就大發雷霆了，可是姐姐還是這麼穩重。我問姐姐：“你爲什麼不生氣呢？”姐姐回答道：“這只是他們的看法關我什麼事。”

姐 姐也很關心我，以前我到她們家，突然下起了雷雨，姐姐見此情況，趕緊關了電源，把一張木桌子搬到我們面前來，然後再拿出零食和一本書給我看。就這樣我在姐 姐家過了一天，到了晚上舅媽回來了，看見零食都吃光了，而且姐姐還莫明其妙的搬出來一張木桌子，就非演常生氣，罵了姐姐一頓。但是，姐姐卻沒有提到是我一 同參與的，我聽了後很感動，差點落淚了。

這就是我的姐姐，一個讓我敬佩的人。

三年級的作文 篇6

我長了這麼大，就吃過次辣椒。那滋味，我終生難忘。

記得那是六歲的個下午，媽媽讓我帶表弟出去玩。我領着弟弟，覺得很無聊，就東轉西逛。忽然我眼前猛地亮。嘿！隔壁爺爺的家門口種着株小樹，已經結果了。那小小的果子像倒掛的燈籠，紅得真可愛，令人垂涎欲滴。我興奮地拍拍弟弟的肩膀，說：“我們去摘個紅‘燈籠’吃吧！”“‘燈籠’會好吃嗎？”弟弟瞪大了眼睛問。“那當然，你看它紅彤彤的，肯定很好吃！”我向四周瞟了眼，沒人經過，就快步走到那株小樹旁，挑了個最紅最大的.“燈籠”，輕輕拉，“吱溜”下，那惹人喜愛的“燈籠”就到手了。我想得了什麼寶貝似的欣喜若狂，拉着弟弟就往家跑。

回到家中，我找出水果刀，把“燈籠”切成兩半。我們都迫不及待地把勝利的果實塞進嘴裏。可不嚼不要緊，嚼，我頓覺舌頭開始發麻，喉嚨火燒似的難受，淚水不由自主地奪眶而出。再看看弟弟，他也樣，臉也漲紅了。我們兩個張大着嘴，大口地哈着氣，在屋裏亂蹦亂跳。看到水，就像抓住了救命稻草似的，“咕咚咕咚”，眨眼間，杯水已見了底。媽媽聽見了動靜，趕緊從廚房裏出來，看到了我們的狼狽相，急忙追問是怎麼回事。弟弟結結巴巴地說：“那……那個紅‘燈籠’……”我見瞞不過去了，只好向媽媽老實交待。媽媽舉起半個紅燈籠：“是這個嗎？”我們連連點頭。媽媽笑得直不起腰，“你們真是笨，這是辣椒。”

聽了媽媽的話，被辣得淚流滿面的我，眼淚更多了……從那以後，我再不敢亂吃了。真是“朝被蛇咬，十年怕草繩。”

三年級的作文 篇7

爸爸是幹野外工作的，一出去幾個月才能回來，每次爸爸回家都揹着一個大大的揹包，像一隻蝸牛揹着殼，然後，再揹着“殼”離開家。

我知道爸爸一個人在外不容易，那個“殼”就是他的家。爸爸的包是個“雜貨鋪”，裏面有用的、玩的、還有好吃的。我最喜歡翻他的包了，有時會翻到一個漂亮的筆記本，有時會是一隻精緻的筆，也有心靈手巧的媽媽爲爸爸繡的鞋墊。記得小時候，每次爸爸要走的時候，我都會依依不捨地拉着爸爸的包，然後眼淚汪汪的哭鬧着：“爸爸不要走！”漸漸的，我長大了，不再哭鬧了，只是默默地看着爸爸把包揹走，每次似乎都把我和媽媽的心也給帶走了。記得一次我沒有考好，就把試卷藏了起來，結果還是被媽媽發現了。

那天剛好爸爸回來，我大喜過望，想這次有了靠山，可爸爸還是很嚴厲的對我說：“考的不好不要緊，關鍵是你的心態，再說誠實比100分更重要。”一直忐忑不安的心總算放下了，但爸爸的話使我羞愧不已，也讓我刻骨銘心、一生受用不盡。那天，晚上7點，爸爸收拾好東西又要走了。看着爸爸，一種離別的傷感佈滿了我的雙眼。我目不轉睛地盯着將要與爸爸一起遠行的包，恨不得自己能變成包裏的任何一件物品。可是，不能，還有媽媽。有了，我迫不及待的拿出紙和筆，在信紙上寫道：“爸爸，在外多注意安全，多穿點衣服，小心別感冒，我永遠愛您！”我小心翼翼的摺好紙條，悄悄的放進爸爸的衣服口袋裏，此時，我的傷感彷彿像煙一樣散去了，爸爸也像煙一樣飛走了。晚上，天氣涼了，爸爸從包裏掏出那件外套，一個小紙條掉在了地上，他好奇地打開它，看了一遍又一遍，他說那天他心情特別好，心裏像吃了蜜一樣甜。當天晚上，爸爸就給我發了一條短信：“好女兒，你真是長大了，看到你的留言，爸爸真是太高興了，回去請你吃肯德基！”看着爸爸的短信，我的`心像一下子掉進了蜜罐子，那個甜、那個美！

時間過的真快，爸爸回來了。我知道，短短的團聚後，又會到爸爸再次走的時刻。我同樣把我的思念化作一張沾滿愛的紙條，爸爸想家的時候，看看紙條，就彷彿我和媽媽都在他的身邊。

三年級的作文 篇8

我發明了一種飛船，駕駛着它飛往100年後的……

一到火星，我就發現那兒和原來的火星簡直是兩個地方！那兒一片生機勃勃，鳥語花香。我來到火星商店，熱情的'火星人招待了我，還對我說：“你是從地球來的吧！”“什麼！你怎麼知道？”我的嘴變成了O字形。“這纔算什麼，我們50年前就預測到了。”火星人不以爲然地說。

火星商店裏的東西可真多呀，什麼方便麪呀，基因轉換器呀，空氣大炮呀，五花八門的東西都有！

再到火星的果園裏去看看吧。哇！果園裏採水果的不是果農，而是機器人！只見一個個機器人熟練地摘下了水果，放進筐裏……不知誰叫了一聲吃飯了！所有的機器人都趴在地上吃起了糜爛的果子，吃飽了便開始繼續工作。我邊走邊看，突然，我停下腳步，驚呆了！這棵樹上結的水果不止一種，有檸檬，有，有葡萄，有草莓，甚至還有西瓜！這時，果農正好走過，便大方地說，摘幾個嚐嚐吧！哇噻，真有趣呀，蘋果有草莓的味道，西瓜有檸檬的味道……

“呀，不好，飛船就要啓動了，趕緊走吧。不然，就要永遠呆在火星上了。”

下次，我還要來火星玩。

三年級的作文 篇9

如果你到了我們班，絕對會感覺到什麼是真正的“熱情”，還會讓你捧腹大笑，不信？不知道爲什麼？那是因爲我們班有着很多”世界之最“呢。

“世界之最”一：最有文采的當然是我們班的吳志乾了，他的文筆相當不錯，每一次我閱讀他的作文之後，我總會向他豎起大拇指。人送外號“麥兜”。他不只在文學上有造詣，他的古文，歷史都是我們班上的一流水平。每次他只要一認真想一想，他就能臨時編出來幾首打油詩。都說濃縮就是精華，他長的這麼高，爲啥文化還這麼好呢？

“世界之最”二：學習最好的當然是我們班的賀思婧了，她的學習十分好，是我們班上的第一名，而且不僅是語文數學，她的英語與科學也妥妥的是我們班上前五。這次的期中考試，她更是一舉奪冠，取得了全校第一。你們說她的學習是不是我們班上的”世界之最“呢？、

“世界之最”三：最愛管閒事的就是我了，我算是我們班上最愛管閒事的'了。每次不管是哪裏吵了起來，打了起來，我們班同學總會看到我攔架的身影。所以班上同學都說我是班上最能管“閒事”了，不過我並沒有感覺我是沒事找事，我更感覺我是再幫助別人，所以當他們這樣說的時候，我反而會更加的高興。

這就是我們班上的“世界之最”，如果有人想挑戰我們班的“世界之最”，我們絕不怯戰。你們如果想，就來吧。