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(優)三年級家作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的三年級家作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優)三年級家作文4篇

三年級家作文 篇1

吃完晚飯,我感覺爸爸媽媽上班很辛苦,所以對爸爸媽媽說:“今天晚上我洗碗!”他們聽了很高興。

我先把餐桌上所有用過的餐具都放在水池裏,有六、七個飯碗,四個盤子,一個小盆。然後我學媽媽的樣子往水池裏擠了幾滴洗潔精,接着往水池裏放上水,泡了幾分鐘。

我搬來一個小凳子,站在凳子上,拿起抹布開始洗碗了,碗和盤子上有許多油、飯渣。我一看就有點兒不想幹了,心想:這麼髒,能洗乾淨嗎?我又想:爸爸媽媽還是很辛苦的,我還是洗吧!

我右手拿碗,左手拿抹布,開始洗起碗了。我拿着抹布在碗裏轉圈擦,擦一擦,看一看,碗的裏面擦乾淨了,我開始擦碗的外面,洗乾淨了,我就把碗放在旁邊的盆裏,其中有一個碗非常難洗,有許多飯渣粘在上面,總也擦不掉,媽媽提示我用鐵絲球試試,我用鐵絲球擦了好幾圈才擦乾淨。碗洗完了,我開始洗盤子,盤子上面的'油可真多,我又放了幾滴洗潔淨,這樣就好洗多了,每個盤子裏裏外外擦幾圈,一會兒就把盤子洗乾淨了。我又去洗盆,盆太大了,不太好洗,我把裏面和外面擦了很多遍才擦乾淨。最後洗筷子,一根一根用抹布擦,擦完放一起用手搓,搓了十幾次看一看,感覺乾淨了。我把所有的碗、盤、筷子都用清水衝了一遍,把水擦乾後放到了櫥櫃裏。等我把水池擦乾淨,看看自己的衣服,袖子和衣襟溼了一大截。

看着我的勞動成果,爸爸媽媽很高興,我也很高興。

三年級家作文 篇2

我多想成爲漫畫家,畫出可愛的Q版畫,畫出美麗的寫真畫,有很多粉絲,這是我最嚮往的夢想。

如果我是一位著名的漫畫家,我會爲窮人作畫,畫出他們的痛苦,堅強。讓社會上的人們多多關心他們,讓他們也有一顆追求幸福的心……

如果我是一位著名的漫畫家,我會爲動物作畫,畫出它們的天性,自然。讓更多的人們善待它們,讓他們也有更好的生存環境……

如果我是一位著名的漫畫家,我會爲地球作畫,畫出她的`病情、痛苦。讓人們保護環境,愛護地球母親,讓她的慈愛灑滿地球每一個空間……

如果我是一位著名的漫畫家,我會爲大樹作畫,畫出它們的翠綠,生機。讓人們多多關愛它們,讓每棵樹都鬱鬱蔥蔥……

如果我是一位著名的漫畫家,我要爲全世界作畫。用藝術做宣傳,人們更能接受!那時地球人都知道:愛護環境,揚善除惡,建設美好的生活是地球上每一個人的責任。

我多想成爲漫畫家,願這夢想早日成真!

三年級家作文 篇3

這天,我爲大家介紹一下我的家。我的家有一個關心我的老爸,一個常輔導我作業的老媽,還有一個會彈鋼琴、聰明伶俐的我。

一進家門就能夠看見我們全家福相片,那可漂亮了!相片中的我簡直就像一位超酷帥哥,老爸老媽露着甜美的'笑。向左轉就是飯廳,看到那裏我便想起下班回來洗菜的老媽、做飯的老爸,他們常常配合默契像一對恩愛合作的夫妻飯廳右轉就是我及爸媽的睡房,先說我的睡房吧。我的睡房很漂亮,門上貼着一隻可愛、活潑的小狗。房的中間有一張牀,牀上有一張溫暖而柔軟的被子,還有一張學習書桌。我的隔壁是爸媽的房間。他們的房間比我的還漂亮:裏面有一臺全家娛樂的電腦、一張老媽常用的化妝臺……

老爸老媽可關心我了。有一次我正做數學應用題,可怎樣也想不出解答的辦法,老媽輕輕走過來,用手撫摸我的頭,便開始用她那張牙尖嘴利的口給我講解如何入手解答這題,經過老媽的點撥後便明白七八成,最後迎刃而解了。

老爸老媽不但在學習上關心我、幫忙我,還在生活上照顧我,住在這個家裏我們充滿了快樂、充滿了笑聲,我愛我家!

三年級家作文 篇4

走出門就有一陣清涼的微風撫摸着我的臉頰。

風像一個野孩子,從東跑到西,從西跑到東;一會兒敲這,一會兒碰那,好不自在!他似乎喜歡音樂,他在山上快活地敲打着樹葉,發出優美的“沙沙沙,沙沙沙”的`音韻;河水發出了“叮咚叮咚”的伴奏,在樹下乘涼的小鳥也“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的一起唱和。一場音樂會開始了,“沙沙”聲,“叮咚”聲,“嘰嘰”聲交雜在一起。看哪!歌手小鳥飛起來了,他們在天空中追逐,跳舞,一曲接着一曲,聽得我如癡如醉,好似來到了夢幻般的世界。終於,風兒累了。它慢慢地走過稻田,發出“嘩嘩”的聲音,它又來到一臺古老的風車前,吹了一口氣,風車發出“吱呦”的尖尖聲,風車轉了起來,風兒吹得更猛烈了,風車越轉越快。風兒玩累了,就來到湖邊畫畫。風兒用力地吹着湖面湖面只是微微漾起一圈圈的波紋。風生氣了,用力地吹着湖面,湖面上的波紋越來越密,卻仍舊發不出一絲聲響。湖邊的樹葉發出“嘩啦啦,嘩啦啦”的聲音,這下它滿意了,溫柔地撫摸這一圈圈的漣漪。它在地面上玩膩了,來到高空和白雲玩起了捉迷藏……

風兒是個藝術家,它所到之處都能留下優美的音樂,快來這裏欣賞吧!