小學三年級的作文【精】

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學三年級的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

我有一個小人玩具，他沒有腦袋，兩隻手緊貼身邊，好像提着什麼東西。肚子上有一個按鈕，你一按，脖子裏就射出光來，好玩極了。

今天，我想把他拆開看看爲什麼會發光。拆開後，看到裏面有一些鐵絲和兩節電池。媽媽說：“電池這邊是正極，那邊是負極，用這兩根鐵絲連起來能使燈泡發光。”“那爲什麼燈泡會發光？”我刨根問底。“電流會產生熱量，電流到了燈泡裏，自然會發光。”

知道了原理，我突然想起家裏的水晶球，我想：如果把燈泡和零件安裝在水晶球裏，水晶球就會變成亮光水晶球吧？說幹就幹，我把燈泡插進裏面，用鐵絲連接起電子，好！OK！水晶球亮了！紅彤彤、亮閃閃的，像寶石一樣，美麗極了！

今天我的'小發明成功了！

小學三年級的作文 篇2

在我感到無聊的時候，我就蹦到書櫃前，從中挑選我最喜歡的《一千零一夜》。雖然它的封面破舊不堪，但裏面的故事依舊很精彩。這本書裏不僅僅是講述一個個小故事，更重要的是這些故事讓我學會機智、勇敢 、善良、誠實......

其中辛伯達七次出海中的.一次經歷讓我深受感動：辛伯達在家按耐不住，準備再次出海。在途中，他們遇到了巨大的鯨，船員們都望而生畏。突然，船撞上了暗礁，船上除辛伯達外全部的人葬身於海中。辛伯達抱着一塊木板漂流到一座孤島上，剛上岸就看到有位老人在一條小河邊過不去，辛伯達不顧疲勞，熱心地把老人背過了河。突然老人搖身一變，變成神仙，把辛伯達送回了家......

辛伯達在自己困難的時候，還熱心幫助他人，使我懂得了在別人困難的時候幫助他，當自己有困難時，別人同樣也會幫助你。

《一千零一夜》是一本好書，她教會了我許多做人的道理，所以我喜歡這本書。

小學三年級的作文 篇3

我的鼻子小小的，嘴巴也小小的，耳朵大大的。頭髮呢？頭髮是微長的。我會做可以讓同學笑起來的任何表情和動作。可我知道大家喜歡我，不只是我的外表可愛，更是因爲我樂於助人。

在上二年級的'時候，我正在和我的同班同學玩時，我的另一個同學呂泰然，急急忙忙地跑了過來說：“你……你的朋友劉天藍摔跤了！”“她在哪兒？”我非常着急地說。“在一年級那邊的一樓閱讀吧那裏。”話音剛落，我立馬用最快的速度飛奔過去。

“沒事兒吧？呀！流血了，去醫務室吧。”我一邊說，一邊慢慢地把她扶了過去。“真糟糕，門關着。怎麼金醫生老是在關鍵的時候掉鏈子啊！那你先去教室休息吧。慢點，別再摔跤了。”我一邊小心翼翼地扶着她，一邊輕輕地說着。

過了一會兒，我又帶劉天藍去了醫務室。金醫生果然在醫務室了。她消完毒，“叮鈴鈴”，上課鈴就響了。我們又回到了教室。

這天，我雖然沒有怎麼玩兒，但幫助了我最好的朋友，我依舊是非常快樂的。

小學三年級的作文 篇4

大約35歲了，淡黃色的臉頰，黑而發亮的.頭髮，鼓鼓的鼻子，小小的嘴，雖不高，看上去很讓人喜愛。

非常疼愛我，每天放學回家，她給我買好吃的東西。讓我增長知識，她省吃簡用給我買課外書。夜幕降臨，坐在我牀頭給我講故事。

愛好是織毛衣、鉤包、鉤鞋。我深夜醒來，在那給我鉤鞋。

非常勤勞，下班一回來，就走進陽臺，洗、托地忙個不停，吃過午飯我和都休息了，她還在打掃房間。

我想對您說：“您辛苦了！”

小學三年級的作文 篇5

我的好夥伴有很多，其中我最喜歡小明。他今年10歲，是三年級的學生。

他很調皮，喜歡爬高爬低。記得去年暑假的'一天下午，游泳回來 的他，在路上被一陣陣蟬鳴吸引住了。他四處尋找，終於發現蟬停在一棵大樹上。他不假思索地來到樹下，雙手環抱樹身，雙腳一蹬一蹬地往上爬。由於剛下雨，樹 幹很滑，手還沒有接近蟬，就“哎呦”一聲從樹上摔下來，摔了個“仰八叉”。

小明雖然很調皮，但他也樂於幫助別人。有一次，上體育課時，我 和幾個同學在追逐玩耍，一不小心，我的校章掉了，我到處尋找，可老是找不到，我急死了。小明走過來了，問：“你在找什麼？”我說：“我的校章丟了，到處找 不到。”小明說：“彆着急，我來幫你找校章。”說完，他立刻到剛纔玩耍的地方尋找，終於把校章撿到了。然後給了我。

這就是我的好朋友，一個既調皮又愛幫助別人的好朋友。