三年級植物作文彙總五篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級植物作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級植物作文 篇1

我有一盆可愛的植物朋友，名叫枇杷樹。

小枇杷樹現在只有五六釐米高，長着四片碧綠的葉子，上面佈滿纖細的絨毛，摸上去軟軟的，像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點點嫩黃嫩黃的小芽，看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞臺中央翩翩起舞。那最大葉子的邊緣是鋸齒形狀的，看上去很鋒利的.樣子。

枇杷樹喜歡生長在溫度較高的地方，利於生長，秋末冬初開花，春天初夏結果。果實分爲黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹全身都是寶，果實有潤肺、止咳的作用；它的種子可以釀酒；枇杷葉和樹根用水煮，可以預防感冒，在醫生的眼裏，枇杷樹是一種很好的藥材。枇杷樹很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲，所以我們要經常觀察，防止生病。

我的枇杷樹現在還是一棵小幼苗，以後我會好好地照顧它，等他開花結果，就有鮮美的枇杷可以吃了，想想多美啊！

三年級植物作文 篇2

在我每天上學放學經過馬路的兩旁，種着許多我非常喜歡的桂花樹。它們長的很茂盛，枝幹粗壯，像一名名交警在指揮着交通，保護上學的小學生的安危。每年秋天，桂花開花的時候，來得滿枝滿樹都是，芳香撲鼻。大街小巷都瀰漫着桂花的香氣，人們陶醉其中，我們上學的心情也格外的愉悅。

桂花按照顏色分類，可以分爲丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的，香氣也最香、最濃郁，沁人心脾；金桂是金黃色的，香氣是濃濃的；銀桂是淡淡的黃色，香氣略淡，但聞起來卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一起，輕輕一吸，那更是一種享受。

桂花也可以做成美食，我奶奶就會。桂花糖，採集一些乾淨的桂花晾乾，然後把桂花和白糖密封在罐子裏，一層桂花一層糖，反覆如此，最後將它儲存好。待到冬天的時候，把剛蒸好的`年糕裹上一層這樣的桂花糖，非常好吃。除此之外，桂花還可以做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發着桂花的清香，光是看着、聞着就讓人流口水，大家有機會一定要嘗一嘗。

桂花真是一種多功能植物，不僅能夠供人觀賞，還可以做出許多美味的食物，這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友！

三年級植物作文 篇3

七月的一天，我和我的朋友韋褘在各自媽媽的帶領下，相約到隋唐城遺址植物園遊玩。

走進隋唐城遺址植物園這座巍峨的大門，迎面就是一片綠，時而吹來一陣風，眼前的那片綠向我們招手，好像在歡迎我們進入它的懷抱。我們先來到位於植物園西北部C區，這裏主要爲野趣水景園。哇！一片水的世界！池塘中盛開着白的、紅的荷花，那朵朵荷花，有的盛開露出笑臉，像一位亭亭玉立的少女；有的含苞待放，像一個害羞的小姑娘。荷葉的碧綠與荷花的色彩使遊人流連忘返，池邊還有拿着相機久久站在那裏爲這滿池荷花留下倩影的攝影愛好者。這時，突然從水裏鑽出一隻小鴨子，在我們的驚呼聲中，它自由自在地游到荷塘深處，只給我們留下湖面上漣漪。呵呵，你瞧，就連那荷葉下的小魚也不甘寂寞，不時調皮地在荷塘中游來游去。聽媽媽說，在這片野趣水景園中，是以人工溼地爲依託，集中展示各種水生植物，種植有荷花、睡蓮等水生植物200多種植物。有的植物媽媽也叫不上來名字，說如果下次再來，讓我帶本《本草綱目》來。

大人們走累了，坐在路邊的`長椅上休息，而我們這些好玩的孩子們來到小渠邊，把褲子輕輕地往上拉，“撲通”一聲跳進去，讓小渠中的水盡情衝着我們的小腳丫。那水中的小魚兒還不時親吻着我們，我們就開始捉它們。那灰色的小魚兒總是東躲西藏，讓我們要麼抓一手泥沙，要麼抓一把水草。就這樣，我們開心的笑着，是發自內心的笑，我們兒童天真無邪的笑。媽媽說，那種笑肯定傳到了很遠很遠，像吃了密一樣甜透了心。

小渠邊的小溪，是衝乾淨小腳丫的地方。把小腳丫放在水裏，總有小沙子鑽到你的腳窩窩裏，撓得你發出“咯咯咯”的笑聲。

要走了，我回頭望了望那些地方，這將成爲我人生中一個美好的回憶……。

三年級植物作文 篇4

在我家的客廳裏有一棵幸福樹。他很高，高得要頂到天花板了，它很大，大得要搶沙發的位置了，所以我給他取了個名字叫“大傢伙”。

大傢伙來到我家的第11天，終於長出了第一片新葉，它就像嬰兒一樣頭再往外探，很想看看外面的世界。它長在樹的最高處，探出了頭，看今天天氣好不好，他黃中帶綠，小小的，真是可愛的小傢伙。

我在樹下看書，樹好像也在看我的書，樹葉發出沙沙的聲音，好像在說：“好，好看。”別人家的幸福樹很多都死了，而我們家的.生命力很頑強，沒澆水的時候，葉子都耷拉着腦袋，我趕緊給它澆水，手負責倒水，腳負責跑，水通通倒進他的嘴裏，過了一天，他們就變得生龍活虎了，我給它澆太多水，他還會把多的水吐出來，吐到盤子裏，好像在說：“你要把我淹死啊？”

大傢伙和我是朋友，永遠都不分離。

三年級植物作文 篇5

上一年級的時候，我和爺爺一起在一個白色花盆裏，種了一顆小小的吊蘭。

我把它小心翼翼放在陽臺邊。這顆小吊蘭是從一顆大吊蘭的枝上剪下來的。每隔幾天，看到盆裏的土幹了，我就給它澆上一些水。看着它一天天茁壯成長。

吊蘭的葉子是狹長的，葉子的邊上是金黃色的，爺爺說這叫金邊吊蘭。吊蘭剛長出的葉子是嫩綠色的，這幾天長大後，就變成深綠色的，金邊就更黃了，很好看。

吊蘭的枝條是往下長的，葉子也向下垂吊，看起來像綠色的瀑布，又像姑娘美麗的秀髮。微風拂過，枝葉輕輕擺動，好像在翩翩起舞。

吊蘭的花很小，是白色的，有五片花瓣。花蕊是金黃色的，發出淡淡的清香。每天早晨，我都會去看看它，聞聞它。把發黃的葉子減掉。看起來它是那樣的`茁壯、茂盛。

吊蘭雖然長到一定的時候，就會從葉從中冒出一兩枝箭來，頂着一撮小葉。過些天，如果把它摘下來，種在另一個花盆裏，它就可以長成又一棵吊蘭。

吊蘭雖然沒有桃花的美麗，茉莉的芳香，但它茂密的枝葉，優美的身姿，充滿了旺盛的生命力。

我喜歡吊蘭，愛它高雅的風姿和頑強的生命力。