【精華】難忘的三年級作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘的三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
難忘的三年級作文 篇1
在我身邊，發生過許多事，有開心的，生氣的，難過的，這些事都深深印在我的腦海裏，永遠不能忘懷！
這件事後我懂得母親的愛，我在我們家的小區玩耍，而媽媽在旁邊默默的看着我，玩着玩着，突然，我沒注意腳下的石頭，結果一不小心被一塊石頭，絆倒了，當時，那可疼得厲害了，真是無法形容，於是我就放聲大哭起來，我是多麼希望媽媽過來幫助我，把我扶起來，可是，我一直哭着，媽媽一直沒過來，我擡頭一看，發現媽媽還在那，無動於衷，裝作一副什麼也沒有看見的樣子，讓我感到很無助，於是我繼續哭，而且比以前哭得更加厲害了，可媽媽還是坐在那。最後，我漸漸的，也沒有再哭了，突然，我聽見遠處傳來媽媽的叫聲：不要怕疼，堅強點，站起來，於是，我也慢慢地爬了起來。回了家，只聽見媽媽又對我說：傷到哪裏沒有，於是，我指出了自己受傷的地方，媽媽就拿出了藥膏給我再受傷的地方仔細的'擦了又擦還問我疼不疼。然後語重心長的對我說：不要怪媽媽不想來扶你，而我是想讓你從小知道自己獨立，不要什麼都靠大人，我其實心疼你，最後，我終於明白了媽媽爲什麼不來扶我，這都是媽媽的一片苦心。
從這件事後，我明白，我們每個人都要學會獨立，又懂的每個母親都愛自己的孩子。
難忘的三年級作文 篇2
今天的單元考試，考完後我得意洋洋，心裏想一定會得滿分，第二天考卷發下後我看了看竟然出乎我的預料只得了60分，老師在講評時我一句話也沒聽進去。腦袋嗡嗡作響，只聽了一句，“拿回去家長簽名明天交。”
在回家的路上我心想：“怎麼辦，如果讓媽媽知道了肯定會批評，到底該怎麼辦？回到家我就衝進房間心裏還在琢磨那件事。突然我看了看桌子上有一張上一單元考95分媽媽簽過名的卷子，有了主意，我在卷子簽名的反面塗黑把字印在了60分的卷子上，來了個“人造印刷術”，弄完後我才安心的去吃飯。第二天交卷時，我竟然騙了過去，我在心裏暗暗的高興。可是到了第四天，我就沒有那麼“幸運”了。因爲開家長會的 時候 老師又拿了那張60分的'卷子給媽媽，開完家長會我被媽媽狠狠得批評了一頓，媽媽說：“考試沒考好，應該好好的反省爲什麼沒有考好，怎樣想辦法把不懂的知識掌握，爭取下次考出好成績，而不是弄虛作假，把分數改掉，來欺騙父母”。聽了媽媽的話，我慚愧得無地自容，也無言以對。我暗暗發誓，以後再也不弄虛作假，欺騙人了。
難忘的三年級作文 篇3
我經歷過許多事情，但最令我難忘的是體育課學習後滾翻的一件事。
這件事發生在上學期的一節體育課上。體育課上，老師叫我們翻個後滾翻，許多同學都翻過去了，只有我試了幾次都失敗了。我練了幾次，可還是沒有成功。回到家裏，我試着又翻了幾遍，還是失敗了。着急的我有點想哭了，媽媽見了說：“做什麼事都要相信自己，別人能做到的事情，自己肯定也不會失敗，或許還能比別人做得更好呢！”媽媽的'話給了我極大的鼓舞，帶着這個鼓勵我又翻了無數次，慢慢地，我不斷糾正動作，最後，汗流滿面的我終於獲得了成功！
難忘的三年級作文 篇4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，天空中的白雲飄飄悠悠，活像一隻只可愛的小白兔在蹦蹦跳跳。就在今天下午，我們三年級全體隊員歡聚在學校禮堂，舉行了一場別開生面的十歲成長禮。
十歲成長禮活動開始了，各個中隊紛紛表演了精彩的節目：有純潔高雅的朗誦《愛蓮說》，有蕩氣迴腸的朗誦《滿江紅》，有飽含深情的歌舞表演《感恩》…… 在這些表演中，我最喜歡的，還是那別有情調的古箏獨奏《漁舟唱晚》。聽，那美妙的.曲子，剛剛還是小溪潺潺，一轉眼就變成了瀑布飛流；明明是萬馬奔騰，可還沒讓聽呆了的你回過神來，它又變得風和日麗，真是令人陶醉啊！我情不自禁地閉上了眼睛，感覺時間在這一刻停止了，整個世界都融化在這悠揚的古箏聲中了。接下來，學生代表發言，家長代表發言，他們聲情並茂，傾訴着對老師、對家長深深的感激之情。當他們說到要擁抱老師時，我們似長江之水涌了過去，撲進老師的懷抱。在老師們溫暖的懷抱裏，我們留下了幸福的淚水。
慶祝活動結束了，我們回到自己的教室，同學們個個瞪圓了眼睛，嘴巴張成了O型，大得簡直可以塞下一個雞蛋。原來，講臺上放着兩個又大又圓的蛋糕。老師打開盒子，多精美的蛋糕啊！白色的奶油，可愛的卡通圖案，饞得我們都快流口水了。老師把蛋糕切好，分發給我們。我迫不及待地把蛋糕上的小糖人往嘴裏塞，一股甜絲絲的味道從我嘴裏散開。突然，我的鼻子上有一股涼涼的感覺。哦，原來有一個同學在我鼻子上抹了一點奶油，正朝我做着鬼臉呢！
今天，我的心情久久不能平靜：走過十年，我從一個懵懂無知的小屁孩，成長爲一個知書達理的少年。感謝有您，親愛的父母，正因爲您們的悉心呵護，我才能快樂成長；感謝有您，敬愛的老師，正因爲您們的精心培育，我才能茁壯向上！
難忘的三年級作文 篇5
今天是兒童節，對我來說也是一個非常特殊的一天，因爲今天就是我成爲少先隊員的日子了，這怎麼不讓我激動而緊張呢?
要舉行入隊儀式了，心裏還真是緊張，但聽着激昂的少先隊隊歌，看着胸前高年級的大姐姐爲我戴上的紅領巾，我的心裏慢慢的安靜了下來。舉手宣誓之後，我暗下決心，我一定要成爲一個合格的少先隊員，爲班級、爲學校爭榮譽，認認真真的.做好自己的每件事。
入隊儀式完成後，學校還爲我們準備了精彩的六一文藝節目，其中一個節目話劇《新龜兒賽跑》給我印象最深刻，演員們誇張、有趣的表演，詼諧的語言，恰到好處的背景音樂，總是逗得大家開懷大笑，連班主任陳老師也笑得捂着肚子笑不停呢。
看完文藝匯演，回到班裏我們自己班也搞了小聯歡。陳老師給我們分發了許多好吃的，包括我給大家帶的爽歪歪，分享過美食以後，我們還看了有趣的動畫片，陳老師還爲我們講解了六一的由來。大家聽的很認真。
今天是最快樂的一天，不但收穫了歡樂，還獲得了知識。真是個難忘的日子呀!
難忘的三年級作文 篇6
上個月，我爸爸給我買了六條小金魚，我把小金魚養在魚缸裏，看着它在水裏，自由自在地游來游去，我心裏別提有多高興了。我每兩天給小金魚換一次水。我最喜歡給小金魚餵食了，早上喂幾粒，晚上再喂幾粒，每當我看到小金魚吞下一粒魚食時，我都會感到特別高興。心裏想：小金魚呀小金魚，你可要快點長大呀！
就這樣小金魚在我們家愉快地生活了兩三天。有一天早上，我看到小金魚一下子死了兩條，我覺得很可怕，心裏很不是滋味，我愁眉苦臉地問媽媽是怎麼回事，小金魚爲什麼會一下子死了兩條。媽媽趕快拿來小漏勺，把小金魚撈了出來，媽媽指着小金魚的肚子對我說：“你看，小金魚的肚子鼓鼓的，應該是撐死了。小金魚不知道飢飽，不應該給它喂太多食物。”爲了讓小金魚健康成長，不再發生類似這樣的悲劇。於是，我就對媽媽說：“以後你來餵養吧，我光看，不餵養。”
媽媽也沒有經驗，這天該餵食了，就問我，每次喂幾粒，我就說：“喂兩粒吧！”媽媽說：“還有四條小金魚，那就喂八粒吧！”我說：“不行，太多了吧！”媽媽說：“不多，每條小金魚兩粒正好。”媽媽說完，就拿了八粒魚食放到魚缸裏。沒想到第二天早上，我一看魚缸，竟然又死了兩條，我趕快把媽媽叫過來，媽媽把小金魚撈出來，我看了看小金魚的肚子是鼓鼓的，肯定是撐死的。我馬上氣呼呼地對媽媽說：“看，我不讓你喂八粒，你非要喂八粒，現在又撐死了吧！”媽媽一籌莫展地說：“每條小金魚吃兩粒，不多呀！”我氣急敗壞地說：“你會算除法，小金魚又不會算除法，你喂的八粒魚食全被這兩條小金魚吃光了，當然會撐死了。”短短的幾天，死了四條小金魚，我和媽媽都有點膽怯了，不敢再餵了。
過了兩天，我媽媽怕小金魚會餓死，又餵了兩粒，可是小金魚在水裏游來游去，就是不吃食，好像沒有看到食物一樣。第二天早上，更可怕的事情發生了，又有一條小金魚死去了，我把它撈出來，一看肚子癟癟的'，我知道是餓死的，它自從來到我們家還沒有吃過食物，以前喂的食物都讓撐死的小金魚吃了，我心裏空蕩蕩的，感到了生命的脆弱和寶貴。
現在只剩下一條小金魚了，我非常珍惜它，可我不知道怎麼才能讓它生活的更好。媽媽說：“一條小魚太孤單了，等到星期日我們把它放回外面的湖裏吧！”可是還沒等到星期日我要把它放回湖裏的時候，最不幸的事情發生了，僅有的一條小金魚死去了。我很傷心難過，我發誓再也不養小金魚了。這件事我永遠也不會忘記，它在我的心裏留下了深深的烙印。
從這次養小金魚我體會到，如果喜歡小動物，就要讓它健康快樂地成長，如果不能做到，沒有能力照顧好它，就不要養它，要學會放手。讓有能力照顧好它的人去養它吧，這纔是對它最大的愛！如果喜歡它就讓它有一個最好的結果吧！而不要爲了自己高興把它佔爲己有，讓最喜愛的小動物最後離開我們，我這個教訓是深刻的。希望大家記住我的教訓吧，不要讓悲劇再次上演！
難忘的三年級作文 篇7
記得我七歲那年在學校的操場上滑冰。那時大雪紛飛，白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語，到處充滿着嬉笑。
操場上有一年級的有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學生。但大多都是男孩，我的滑技也非常不錯，但當然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經被雪給打溼了，如果我摔一跤衣服褲子肯定都會溼，但我摔一跤卻毫髮無損，身上一點都沒溼真是奇怪不已。
還有一二年級的小朋友，他們都非常的勇敢，即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的滿懷信心站起來繼續滑。可我卻看見了一個六級級的大哥哥，他顯得格外害怕，還雙手扶着另一個哥哥，從他的.眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰，但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受啊！
當上第三節課時，鈴聲震耳欲聾。滑冰場上的人，在那一瞬間中消失的無影無蹤了，那原本歡天喜地的滑冰場，悄然無聲。
這就是我非常難望的一次滑冰，從那以後，我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了，但我卻在專業滑冰場上滑過很多次。
