當前位置

首頁 > 作文中心 > 三年級作文 > 【精選】三年級科學作文錦集10篇

【精選】三年級科學作文錦集10篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.03W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的三年級科學作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】三年級科學作文錦集10篇

三年級科學作文 篇1

“我要吃!我要吃!”小劇場裏響起了一陣陣嘈雜聲。哈哈,吃貨的春天到了!大家爭先恐後地涌向餐盤,品嚐平日難得一見的美味。

你看,這邊臺上的同學正全神貫注地做着小蛋糕,旁邊的輔導員老師在耐心的指導着。調奶油、澆造型,只見不一會兒工夫,一個讓人垂涎三尺的蛋糕就做成了。還 沒來得及仔細欣賞,它就迅速淪爲圍觀同學的腹中之物了。

再看那邊,有人在做棉花糖。只見一調羹固體白糖放進去,居然飄出了絲狀的“棉絮”來。“白糖放進容器,加熱後融化變成液體。然後噴灑出來,遇到冷空氣就又迅速凝固成絮狀的‘棉花糖’了。”講解員一邊做,一邊還 講解原理,讓人聽得入神。

“太好吃了,請再給我一根!”不知哪位同學的大叫一聲把大家的注意力都吸引到了窗邊的.“巧克力工場”,不過不是“查理的巧克力工廠”哦!只見一位工作人員將黑色的巧克力放在容器里加熱融化,再加入白糖、奶油慢慢調製。“巧克力的熔點很低,稍微加熱就變軟。這個時候你就可以根據自己的口味調製各種各樣的巧克力了。”只見他用曲奇條沾了巧克力醬,一條美味的巧克力曲奇條就誕生了。

我一邊品嚐着美味,一邊思考着講解員講的美食的科學原理。今年的廚房科學展真是別開生面啊,不僅讓我們領略了美味佳餚,更重要的是讓我們從中學到了不少科學知識。

三年級科學作文 篇2

我喜歡看科學類的書。因爲科學書能讓我瞭解許多甚至大人都不知道的知識:“大象的鼻子有幾塊肌肉?”“宇航員在神六上怎麼生活”等等。

有了豐富的'知識,可把我威風了。有一次,我和爸爸媽媽去“夜遊姑蘇河”。在輪船上,我向遊客提問了一系列科學問題,把大人們問的啞口無言,呆若木雞。他們想來想去也想不出個所以然來,好像他們的大腦亂成了一團。後來,我說出了答案,他們有的驚訝,有的和別人議論答案。我呢,笑呵呵的回到座位上,剝了一個橘子吃。

在學校裏,我也不甘示弱。上科學課時,老師說我們人類是唯一有語言、會思考的生物。我和同學們都不贊成這種說法。於是,我用那張鋒利的嘴巴說了一個海豚的故事:“在一個海洋館裏,一隻海豚只要從水池銜出一塊(不論大小)垃圾,就能得到一條魚。可是有一天飼養員發現,儘管池水很乾淨了,海豚還是不停地銜垃圾,然後要魚吃。於是飼養員地助手就下去查看。哈,原來海豚在水下建立了一個”垃圾儲藏所“!每當海豚想吃魚,就從其中一塊垃圾撕下一小塊來……”“對呀!”“還有狗呢!……”同學們也附和道。呵,結果老師也鬥不過我們四十七張嘴!

我是一顆亮閃閃的“科學智多星”!

三年級科學作文 篇3

星期五下午的第二節課是實驗課,那是我最喜歡的一節課,我想這節課一定很有趣。

我們全班同學在老師的帶領下來到了科學實驗室,進了教室老師對我們說,這是一節實驗公開課,校長也要來聽課。老師到底要我們做什麼實驗呢?我更加好奇了!過了一會老師給我們每人發了一張紙,還給我們講了紙的分類,又讓我們仔細的觀察了紙,我想這就是一張普普通通最常見的紙呀,可後面的實驗讓我大吃一驚。老師竟然讓我們用紙來拔河,兩張互相對摺的紙掛在一起兩邊對拉,就像在拔河一樣,但這可是兩張紙在拔河呀!太不可思議了。結果老師的紙拉斷了對方的紙,哇!沒想到紙的力量可真大呀!。第二個實驗又讓我目瞪口呆,老師把紙揉成了繩子的樣子把書包掛在了紙上,書包被掛的穩穩的。看似普通的'紙一下有了巨大的力量,太厲害了!我又意外又驚奇,一張紙不同的用法有了不同的力量,這真是一個有趣的實驗,我們平時就應該多觀察生活中的小發現,可能就會有大不同。

我喜歡這節給我帶來又驚喜,又有趣的科學課。

三年級科學作文 篇4

我今天發現了一個科學的祕密,這件事發生在我吃雞蛋的.時候……

我今天早上趁媽媽不注意,拿了一個雞蛋,哎呀,真燙!我用左手不停地甩着,嘴巴不停地吹着左手。你們會說右手在幹嘛呀?哈哈!右手當然在剝雞蛋呀。可是,我越剝越生氣,因爲雞蛋似乎在跟我作對,蛋殼緊緊貼在蛋白上,我都把蛋白剝下幾片了。

媽媽看見了,拿了一個煮熟的雞蛋放在水裏,過了幾分鐘,媽媽把雞蛋給我,我沒有費力氣,輕輕地就把雞蛋殼剝開了,我驚呆了,剝開的雞蛋又光滑又整齊。後來,我才知道這是科學。

我們身邊處處有科學啊!

三年級科學作文 篇5

每個人都有自己的心願,我的心願是好好學習,長大做一名科學家,因爲科學家可以發明許多東西。

我長大後的第一個發明是隱身衣,如果有壞蛋追我們的時候,穿上這一件隱身衣,壞蛋就看不見我了,趁此機會躲到一個沒有人的地方,這時,壞蛋就追不上我們了。

我想發明的第二個東西是能淨化空氣的機器。因爲我每天早上上學的時候,我看見馬路上車來車往,散發着嗆人的氣味,對人的健康非常不利。這時我想:如果有一種能吸收空氣中的污染物的機器就好了,我決定長大以後發明這樣一個機器:這個機器就像人的鼻孔一樣,一聞見嗆人的`味道,它就會自動排除,我準備把它放在大街小巷上的每一個角落,就這樣慢慢的,我們生活中的污染空氣就被這些機器吞到了肚子裏,我們周圍的生活環境就越來越好了。

爲了實現我的心願,從今天起,我要多讀書,多觀察,多試驗,愛迪生在媽媽生病做手術需要燈光的時候,想出來用鏡子把燈照的更加明亮,救了媽媽的命。我要像他學習,從小多動腦筋,刻苦鑽研,爭取早日完成我的夢想。

三年級科學作文 篇6

我有一柄放大鏡,今天,我準備做一個實驗——放大鏡取火。

準備好了材料——一張紙和一柄放大鏡。便走出了家門。

我面對着太陽,把紙放在地上,用放大鏡對準了紙的邊上。果然,一個又亮又熱的光點出現在了紙上,我異常地興奮,本以爲,紙很快就會燃燒起來。十分鐘過去了,紙還是沒有燃燒。二十分鐘,三十分鐘……甚至一個小時,紙一點也沒要燃燒的意思,就在我絕望的時候,爸爸來了!我請教了爸爸爲什麼會這樣?爸爸說:“要把光聚在一個點上,一動不動,而且聚光點越細越好。”聽了爸爸的'教誨,我又嘗試着做了一遍。可是,紙就和我作對一樣,就是不燃燒。我決定放棄實驗,討論,研究一下。

回到家我和媽媽研究了很久,發現了幾個問題:放大鏡度數不夠,照射的時間就要好久;其次是焦點一定要固定在一個地方,不要左右搖晃,不然熱量不夠大,紙是不會燃燒的。

雖然,實驗失敗了,但依然是一次有趣,難忘的實驗。

三年級科學作文 篇7

上課了,學作文的老師說:”這堂課我們進行紙橋的實驗。“說完,老師拿出紙橋和紙拱橋。

實驗開始了,老師開始往平橋上放橡皮,我們一邊數一邊盯着平橋喊加油。我們屏息凝神,握着拳頭,臉漲得通紅,已經有四塊了,平橋已經下陷了,好像在說:”我承受不了了!“我們嘆氣着。

接下來,拱橋上場了,我們一邊看一邊數,已經有五十顆橡皮了,拱橋依然安然無恙,似乎在說:”這麼微不足道的力量,怎能奈何得了我。“然後,我們數51、52、53、54……120,我們越數越興奮,有的都站到板凳上了,有的'擠上去看,有的都驚呆了,而我也不相信能放那麼多,哇!橡皮都沒了,紙拱橋依然紋絲不動,紙拱橋真是大力士!

拱形能把加在上面的力量均勻地分散到各點上,有效地減少了局部的壓力,所以這橋的結構大而堅固。

啊!科學真有趣!

三年級科學作文 篇8

我調查過了,全班同學,很少有喜歡科學的。在上學期,也有一次調查。最後結果顯明,語文、數學、體育和英語是最受歡迎的。只有那最重要的科學,只有2~4個人喜歡。

我嘗試問周圍的朋友:“你喜歡科學嗎?”最後我知道,只有我同桌和在我後面的孫嘉還有我喜歡。同桌喜歡科學和數學,這兩門課都是一個老師教的。由此可見,他喜歡的不是科學本身,而是任課老師;孫嘉喜歡科學書上的畫和插圖,我想,她喜歡的應該是大自然,也不是科學本身。

我發現在班級裏,只有我——一個喜歡和人反着乾的女孩,喜歡的是“真正的科學”;只有我,對科學如此得癡迷;只有我,只關心對科學考的好不好;也只有我,總是想:科學有什麼不好,你們都不喜歡它本身?

科學越來越不被重視了。你看,在小學,科學只是一個副科,考試的話大家也不關心它 ,而對語文數學英語關心得要命。你想想,如果沒有科學,就沒有電腦電話電視機;如果沒有科學,就不會發明潛水艇潛水服潛水器;如果沒有科學,就沒有我們現在穿的衣服鞋子襪子,還有揹包挎包錢包。

科學啊科學,你真可憐。如果你來世能夠到人類世界看看,你一定會抱怨你上輩子沒投個人胎。人類啊,重視一下科學吧!科學是如此的`重要,如此的令人癡迷。可是你們卻不重視它。想想沒有衣服、沒有熟飯的生活,該是怎樣痛苦啊!祖先留下的美好事物,應該珍惜纔對。沒想到你們卻濫用電源、水源,祖先們看到該多麼辛苦啊!

三年級科學作文 篇9

今天,我們要春遊,老師要帶我們參觀科技館。

我覺得這個科技館很好玩,正好老師也要帶我們進去,於是我就進去了。

我進去看到了矛盾畫,第一幅畫的是大象,大象的頭、鼻子、身子、尾巴沒有什麼奇怪,畫這幅畫的人,首先畫了四隻腳,再在四隻腳的中間畫上許多點,有些人認爲,四隻腳是大象的腿,而有些人認爲四隻腳中間的點纔是大象的腿。所以,畫這幅畫的人就等於畫了兩隻大象。

第二幅畫的是人坐在椅子上,畫上有2個人,一個人坐在凳子上,另一個人坐在靠背上,有些人認爲,坐在凳子上的人是坐不穩的,而另一些人認爲,坐在凳子上的人是坐不穩的',而坐在靠背上的人是坐穩的。

我還看到一個遊戲,那上面有一隻水母,還有向下、向上、向左、向右、跳舞的鍵盤,我對着話筒說:“跳舞。”那隻水母一下子分成3只小水母。我在旁邊看別人玩,別人喊:“向左。”那隻水母沒動。我認爲這臺機器有問題。

今天玩得真開心!我發現科學就像數學一樣,無處不在。

三年級科學作文 篇10

今天,在媽媽的陪同下和部分同學到了湘雅醫學院參觀生命科學實驗室。

這個實驗室真使我們大開眼界,大飽眼福。裏面都是比較尖端的生物實驗器材以及實驗用的各種試劑。今天主要了解細胞,令我沒想到的是:我們人喝牛奶,細胞卻喝牛血清。一位博士姐姐讓我們觀看了顯微鏡下的皮膚細胞。當只有一粒米大小的切片放到顯微鏡下放大100倍時,有大半張紙大了,當放大400倍時,就有A4紙那麼大了,完全可以看到一個一個的細胞。可想而知,人體中的細胞是多麼的小。很多細胞結合在一起就組成人的一個器官了。

細胞中的藍色細胞核可以看得清清楚楚了,原來細胞核中有DNA,也就是基因,這些DNA的作用可大了,它決定了我們每個生物的差異。我們還看到了細胞睡覺的地方——超低冰箱,裏面的溫度是零下80度,非常寒冷,人的手伸進去會凍傷的。

後來我們瞭解了濃度、電子天平。這種天平沒有分左右兩邊的,但卻非常精確,一張小小的.紙片也能稱出它的重量來。最後瞭解了離體心臟灌流系統,這可真神奇,只要在這個系統中灌一些特殊的液體,把心臟放進去,它就不會停止跳動,象還在人體裏一樣。

我今天的收穫還真不少,瞭解了許多關於生命科學的知識。回去我要講給爸爸聽。