實用的三年級快樂作文合集六篇

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的三年級快樂作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級快樂作文 篇1

又到了一年一度的五一勞動節，這是一個勞動者的節日，每到這個時候，人們就可以舒舒服服地在家裏呆上幾天了。

早上起來，看見外面陽光明媚，心情好極了，爸爸媽媽說今天帶我出去玩。很快，我們整裝待發。來到了水源山公園，我們首先就進了遊樂場地，我和爸爸開着碰碰車和別的小朋友你撞我、我撞你玩兒得不亦樂乎。接着，我們又坐了摩天輪，到了最高的地方，我的心都快跳出來啦，這也是對我勇敢力的一個挑戰。還有海盜船，悠起來的.時候每個人都大聲地喊，來釋放內心的恐慌，真是太刺激了……又玩了許多玩具之後，我們去看動物，正好碰到了孔雀開屏，真是不容易，太漂亮了，我覺得孔雀是世界上最好看的動物。還有大猩猩也很可愛，它正在吃着遊人們送給它的食物，不知道，它吃起來是否覺得美味呢？還有許多可愛又好玩的動物，最後我們又來到了花的海洋，各式各樣的鮮花真美麗極了，看得我們都捨不得邁開回家的腳步，我不禁感嘆：我的家鄉真美呀！媽媽還拿着手機爲我拍了許多照片。

快樂的五一節，帶給我太多的快樂，太多美好的回憶！

三年級快樂作文 篇2

終於放假了，我終於可以好好玩兒了，可惜的的是，我覺得老師佈置得作業太多了，但是我想反正還有這麼多天每天寫一點肯定能寫玩，想到這兒我趕緊起牀拿起作業寫了起來，但是我也不知道要寫什麼，還是知道寫什麼在寫吧，就在剛想睡覺的時候，我媽媽突然打開我房間的門說：“快點起牀兒，吃早飯了。”

聽到早飯這幾個字，饞的不得了我趕緊吃完了飯，我媽媽說：“吃完飯，趕緊寫作業，下午我還要帶你和弟弟吃去玩兒呢，”我問媽媽：“作業到底要寫什麼呀，”媽媽說：“一會兒寫了不久知道了嗎！”我想了一下還是把今天的作業做完最好，我一下子吃完飯問媽媽要寫什麼了媽媽說完以後，我快速的.寫完了作業，看你寫的這麼快要不然吧明天的也寫了吧，行啊，我也趕緊把明天的作業寫了，寫完明天的作業，我以爲寫完這次作業就可以出玩兒了呢，結果還要睡中午覺，睡晚了中午叫，終於可以玩兒了，我簡直太高興了，到了地方發現居然是我弟弟那麼大玩兒的遊樂場，好吧只能這樣了，但是也可以玩兒。

三年級快樂作文 篇3

“涵涵，告訴你一個好消息！”只見爸爸眼裏閃過快活的光芒，嘴角掛着一絲微笑，“邀請你到南華大酒店參加‘20xx永州市雨兒公益第一屆助學節’！”聽到這兒，我既好奇又興奮，真想早點弄個明白：我，能爲公益做什麼呢？

晚上7點，南華大酒店三樓一會議室裏燈火通明。活動開始了。經過主持人的介紹，我才知道：原來，這是我們永州市雨兒公益促進會在南華大酒店舉辦的助學義演活動。開展這次活動，主要是爲了給市內因貧困而面臨失學的20位立檔建卡的大學新生們籌集助學資金。而我——一個五年級的小學生，雖然不能獨立捐助，但是可以通過義演來表達自己的一份愛心。

不知不覺中，晚會進行到了“會員聯歡才藝展示”這個環節了。雨兒公益會的會員們個個精神抖擻，精心準備的節目一個比一個出彩。臺下的`觀衆們也都看得津津有味，伴隨着一陣陣雷鳴般掌聲而來的還有一浪高過一浪的現場捐款。我期盼着，心中滿是激動和興奮。終於輪到我出場了！我大大方方地走向舞臺。隨着音樂的響起，我和着優美的旋律，放聲唱了起來。當我唱完第一段時，臺下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚：平生還是第一次有觀衆在歌曲間奏時爲我鼓掌哩！我越唱越有勁，我知道：這掌聲是觀衆們對我的支持和認可。演唱完畢，走下舞臺，我的心中還是久久不能平靜。許多會員叔叔和阿姨對我說：“小朋友，你真厲害！”“唱得真不錯！”我激動不已，心裏比吃了蜜還甜呢！

通過這次助學義演，我不但展示了自己的才藝，而且對公益事業也有了一個全新的認識：其實，人人都可以做公益！我一定要向爸爸媽媽學習，長大後，做一個有愛心的人。我參與，我奉獻，我快樂——將是我一生的座右銘！

三年級快樂作文 篇4

丁零零！第二節課的下課鈴響了 ，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳的“飛”出了教室，來到了操場，進行快樂的大課間活動。

你看！低年級同學在跳短繩，三年級同學在踢毽子，四年級同學在跳皮筋，五年級同學在跳長繩，六年級同學還在跳竹竿舞呢！

低年級同學有的一下一下跳，有的一次跳五六個，小女孩的辮子上下飛舞着，像啄食的小雞，他們一邊跳一邊笑，笑得可開心了。

三年級同學拿着自己的毽子一下一下的踢着，有的同學還和周老師比賽呢！周老師踢得樣子很滑稽，像一個天真的孩子，把大家都逗笑了。

六年級的'同學排隊站好，前面六個同學去擺，其餘的在跳，擺的人一邊擺一邊唱着歌，別人在歡聲笑語中跳得很高興。

上課鈴都響了，我還沉迷在大課間的歡樂中，捨不得走了，我們的大課間真好呀！

三年級快樂作文 篇5

今天的音樂課，我很快樂。

課堂剛開始，音樂老師就讓我們隨着音樂把椅子擺成正方形。不一會兒，音樂響起了，一個個動彈快樂的'音符被風吹進我的耳朵裏。“啦啦，啦啦”我們慢悠悠地走着，老師有些不耐煩了，開始倒數“三、二、一”。同學們像狗看見了骨頭似的衝向自己的位置，有些邊走還在尖叫，有些像沒了靈魄，衝來衝去。大家臉色驚慌，眉毛都豎上天了，教室裏亂成了菜市場。短短的幾秒鐘，同學們雖然很驚慌，但都在規定時間坐了下來。

接下來，老師又拿出了陀螺，大家都很驚喜，個個露出大門牙。“呼——”大陀螺飛速旋轉了起來。林江誠很激動。他伸長手臂，腳一蹬，嘴成“O”形，向大陀螺撲去。大家看見林江誠去撲陀螺，也加入行動。頓時，教室又成了片亂海。大陀螺聽見我們的喧雜聲，裝死在地上，不動了。老師很生氣，讓那幾個人退出遊戲。

最後，我們又玩了“音樂走路”的遊戲。“啦啦啦”，同學們隨舞步走起路來，既快樂又有趣。

這堂音樂課讓我真快活！

三年級快樂作文 篇6

一直以來媽媽是最疼愛我的人，而我卻固執地認爲她不愛我，只要遇到不順心的事，我就向她發脾氣。可是回想起往事，我才深深的發現她對我的愛無處不在。

有時候，她的愛是那鼓勵的目光；有時候她的'愛是一個擁抱；有時候，她的愛是那雙很溫暖的爲我擦淚的手；有時候，她的愛是那的叮嚀。

如果有人問我：“明天媽媽過，送什麼樣的禮物？”我會告訴他：“禮物只要能表達自己的一片心意就可以，哪怕它只是一張小小的留言條。因爲我知道，爸爸媽媽在乎的不是禮物的價格是否昂貴，而是我們是否有一顆的心，是否健康地。”

快要到了，我想爲媽媽送上一份禮物。所以我給媽媽寫了一封短信。信上寫的是：“親愛的媽媽，我感謝您！您辛苦了！祝您母親節快樂！”讀了我的信媽媽哭了。她抱住我，我也抱着她，我對她說：“媽媽我您永遠快樂！”