實用的三年級文明作文合集10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級文明作文10篇，希望對大家有所幫助。

三年級文明作文 篇1

自從，湘鄉申報省級文明城市，以後，湘鄉發生了翻天覆地的變化。

你看，碧洲公園綠樹成蔭，夜晚，五彩斑斕的路燈更是一道亮麗的風景。路邊被種起了花花草草，還建了有紀念意義的銅象廣場，晚上，二大橋和振湘橋上的彩燈五顏六色，像一條彩虹，美麗極了，還有一些小區和公共場所都有了盆花，讓人賞心悅目，使湘鄉更美麗了，街上的`清潔工人也變得格外勤快，每天都要把街道掃個一二次，還有巡邏員，一發現有垃圾馬上撿起來放進垃圾桶，爲了防止交通堵塞，下班放學高峯時還有人當起了交通義務員，在一些十字路口，車子多時，交通義務員會指揮車主，讓車子都安全的通過，避免發生不必要的意外，還會幫我們小朋友過馬路，這樣既不會堵車也不會有意外發生，溫馨的場面讓扔有的感覺格外舒心。

往馬路的兩邊看去，到處是提倡文明的宣傳標語，寫着“文明湘鄉，人人有責”在街道上的人，也不像以前一樣隨手亂扔垃圾了，大概是不好意思面對那乾淨的馬路吧！行人把地上垃圾扔進了垃圾桶；每次和媽媽去購物或出入小區時，都會聽到他們說“你好！需要幫忙嗎？”好親切呀！讓我感覺在看電視。

我坐下來，靜靜地想，我是不是應該做點什麼呢？我決定：文明湘鄉，從我做起，從現在做起，我要做個文明的學生，讓文明在湘鄉長駐，讓湘鄉成爲一個美麗的家園。

三年級文明作文 篇2

20xx年春節假期，爸爸媽媽帶我去廣州長隆野生動物世界參觀，來到動物園裏，我的心情非常激動，長隆野生動物世界是中國規模最大的國家級野生動物世界，在這裏不僅能看到各種動物，還能觀看動物精彩的表演。

中午11點左右，亞洲動物表演劇場就要開演了。爸爸媽媽帶着我趕往觀衆席，找一個角度好的`位置坐了下來。這時，我旁邊還有空位子，突然間，一雙腳踩到了座位的椅子上，留下了很明顯的鞋印。原來是一個觀衆換到前排，沒有走人行過道，而是圖省事，直接從座位上踩了過去。

這時候，離動物們表演的時間越來越近，觀衆也越來越多，有一位觀衆走到了我的旁邊，剛想坐下，我趕緊提醒他說，椅子上髒，並掏出紙巾把椅子擦乾淨了。那位觀衆很感激地衝我一笑，並豎起了大拇指。我心裏也非常高興，幫助別人自己也很快樂。

從這件事，我想，我們在公共場所要注意自己的行爲，要遵守社會公德，觀賞時我們要做一個文明觀衆，人人從文明做起，這個社會就會更文明。

三年級文明作文 篇3

文明是一陣清風，爽朗了人們的心;文明是一盞燈，照亮了前程的光明;文明是一汩清泉，滋潤了乾涸的萬物。

美好的環境創造了美好的生活，而環境的美好取決於我們是否愛護好了它。

在日常生活中，許多人都只是把“愛護環境”四個字掛在嘴邊，卻從未實際做到過。

人們亂排放工業污染水，工業煙塵，隨地亂扔垃圾，導致一條條清澈的河流變得渾濁不堪，一片片生機勃勃的草地變得枯黃蕭條，一股股清新的空氣變得污濁嗆鼻。

人人皆知，樹是“地球之肺”提供着新鮮的氧氣，爲我們創造了許多有用的資源，同時也保護着我們防止水土流失，減弱太陽紫外線對我們的傷害，總之人類的.生活離不開它。但是現在卻有許多人爲了自己的利益而去大量砍伐樹木，對環境造成了很大的傷害。

我們無法控制別人去保護環境，也無法去做一件很大的事情去保護環境，所以我們只能從自己做起，去感染別人。在平常生活中我們首先要做到不隨地亂扔垃圾。在用完東西后不要隨手扔在地上，看似只是一點小小的垃圾不妨大礙，但是若每個人都那樣做世界將會變成一個堆滿垃圾的醜陋模樣，所以從小事做起，垃圾分好類扔進垃圾桶，爲環境做出我們最大的貢獻。

三年級文明作文 篇4

星期天下午的時候，我和爸爸媽媽，決定到戚城公園進行“小手拉大手”的活動——去撿垃圾。

我們一家人拿着三個袋子，去戚城公園撿垃圾，你別小看撿垃圾，看着很簡單，但做起來一點也不簡單尤其是那個雪糕盒，裏面還有半盒雪糕，但已經化了，我撿起雪糕盒，裏面已經化了的雪糕流到了我的手上，我生氣了。直接把它扔在了袋子裏，去對付其它的.可惡的垃圾，當我撿完一袋子垃圾的時候，我去發現，雪糕盒裏化了的雪糕撒了一袋子，氣死我了/

小朋友們，我們每個人如果都少扔一個垃圾盒，那該有多好啊。我們的濮陽一定是個最漂亮的地方。

三年級文明作文 篇5

在我住的家屬院裏，春夏秋冬，不論是嚴寒還是酷暑，每天都能看到一位體態微胖，灰白色的齊耳短髮，額頭、眼角很多皺紋卻經常笑眯眯的奶奶，在別的爺爺、奶奶坐在麻將室玩耍的時候，她總是拿着掃把認認真真的`清掃着樓梯和院子。對，她就是我們的保潔員王奶奶。

我注意王奶奶是我上二年級的時候：那天我放學回家忘帶家裏的鑰匙，就坐在院子裏的小亭子裏和幾個小朋友玩起了摺紙，王奶奶不知道什麼時候過來的，還教會了我們用摺紙折了個漂亮的"褲子",我們玩的很高興，但紙片也被我們不知不覺的胡亂丟棄在小亭子裏。在我們準備回家的時候，王奶奶叫住我們說：“孩子們，咱們高興了，是不是也該讓來亭子裏的其他人都高興啊？那是不是應該把這些紙片撿起來呢？”我恍然大悟，忙率先撿起紙片。奶奶還告訴我，保持環境衛生是對勞動者的尊敬，也是保護我們居住的自然環境。而且這些紙片還可以再利用：比如做演算題，還可以做手工。

王奶奶給我上了一堂珍貴的一課，使我明白了我們的生活需要奶奶這樣默默無聞的，無私奉獻的勞動者給我們的城市打掃，更需要更多的我們來保持這樣的清潔。

三年級文明作文 篇6

文明，無處不在。在我們的生活中，就有的人講文明，文明在垃圾箱外，在房屋外……

今天，我和朋友在上學的路上，看到一羣小男孩在在吃東西，然後他們順手就把垃圾丟在地上。我們在一邊看着，他們就當做沒看見，並且準備走。突然之間，有一個小女孩看到了這一個景象，那個小女孩說：“站住，把垃圾扔進垃圾箱裏！”說時遲那時快，那一羣小男孩跑了。那個小女孩沒有去追，只是拾起垃圾，把它丟進了垃圾箱中。我好奇地問：“你爲什麼要這樣做？”小女孩只是說：“沒什麼，我就想讓地球上的垃圾少一點！”

還有一次，我在來學作文的時候，看到有一戶人家的.窗戶讓風吹到了牆上，那些碎片到處都是，還有的掉在了路邊上。有的人就當沒這一回事，走了過去；有的人好像有什麼急事，跑了過去，可是跑過了那個地方就停了下來。正在這時，一個小男孩看見了，就上前去拾起了地上的碎片。我十分不解，這時，有一位叔叔把小男孩扶起，小男孩手都出血了，那一位叔叔說：“小朋友，你爲什麼要這樣做？”小男孩說：“我就是想如果有人來了踩到，腳會出血，車壓了過去，那車胎會爆了。”

啊！文明真的只在一手之間，從這幾件小事中，難道不能讓我們感動嗎！

三年級文明作文 篇7

在我們周圍，每天都在發生着許多文明的事情，文明會讓我們變得有禮貌，讓文明與我們同行。

星期天的下午，我和媽媽打算到頤園去玩，出了小區大門，看到路面上時不時有廣告紙飛起。牆面上也有貼的小廣告，紅的?綠的?黃的……真是大煞風景，難怪大家都說它是城市的“牛皮癬”風一吹，那些花花綠綠?大大小小的廣告紙好像一隻只花蝴蝶在馬路上飛舞，讓人有一種怪異的感覺。我決定犧牲掉玩的時間，和媽媽一起清除一下牆上的`?電杆上的“牛皮癬”。我把想法和媽媽一說，沒想到媽媽竟然滿口贊成。於是，我們提着小水桶，帶着小鏟子?抹布，在我們住的三村大門口乾了起來。媽媽先用鏟子一點點剷下，我跟在後面用溼抹布擦，真是乾的不亦樂乎。沒想到我們的這一舉動，竟引來了老爺爺?老奶奶的稱讚，說是這麼一清除，大門口?牆上乾淨了，讓人覺得舒服多了。還誇我是一個講文明?能幹的好孩子。我聽了心裏美滋滋的。雖然沒有好好玩，有點累，但我得到了大人的認可，也是值得的。

我們大家都行動起來，讓文明時時陪伴着我們，與我們同行。

三年級文明作文 篇8

今天想和大家說說在“文明禮讓斑馬線”活動中，我們公交車如何做到在斑馬線前禮讓！斑馬線，大家都很熟悉，在紅綠燈路口、學校門口、繁華路段，都會見到斑馬線，在道路交通中，斑馬線被稱爲生命線。然而，在日常交通行爲中，有相當一部分駕駛人或行人缺乏對斑馬線作用的認識。就本人如何在斑馬線上前讓行談談自己的心得與大家共勉：

車讓人，人讓車，讓出社會的和諧自3月3日文明禮讓斑馬線活動開展以來，我的第一次讓行帶給我的是，車讓人，人讓車，讓出社會和諧的感動！3月3日在中山廣場門口的斑馬線前，我駕駛車輛第一次體會停車讓行。以前我在通過斑馬線時，我雖然會減速慢行，但，是沒有那種必須要停車讓行的習慣。今天我看到很多要過馬路的行人，沒想到公交車會主動停下，都愣在那裏，我趕緊對他們做了個請他們先行的.手勢，他們才恍然大悟，趕緊往前走，當他們走到我車頭的前方的時候，有位行人還扭過頭對我豎起了大拇指，我相信我和這位恕不相識的行人的行爲，必定感染了整個車廂的人，也必定會提升我們城市的文明程度。

如何避讓隨意亂穿馬路的行人，在車輛經過市政府縣學街南口時，雖然是有燈控，但是地處繁華路段，隨意不遵守交通法規的行人隨處可見，這時注意力必須高度集中，不但要注意斑馬線上有沒有行人，還要注意不經斑馬線橫過馬路的行人和急速通行的電瓶車。爲有效避讓橫過馬路的行人，車子應適時減速，確保安全。

做好示範一樣開心，其實每一次讓行，我都會有不一樣感受。有一次我開車行經到惠貞書院門口時，正巧有一位媽媽領着小朋友過斑馬線準備到對面的學校，小朋友裝了個停車的手勢，我就停在斑馬線讓行，（其實我早就減速）還對他笑笑並揮手讓行，小朋友笑眯眯地對他媽媽說：“媽媽你看我的手勢多像交警叔叔啊！阿姨就給我讓行了，我真厲害啊！”那個母親就對孩子說：“你看這個阿姨做的多好啊，給你讓行，還對你笑呢！”同時一輛私家車看到我停車讓行時，也主動跟着在斑馬線前停了下來，那對母子很順利地安全地過了馬路。

路口通行也不急加速，有時雖然是綠燈放行，可是作爲駕駛員必須也要控制車速，觀察好四周行人及電瓶車的動態，必要時開啓車上的語音提示器，將車速控制在15公里左右緩行，確保行人完全橫過馬路後才緩緩地提速前行。

我想：“文明禮讓斑馬線”活動的宗旨要形成，車讓人、人讓車，人人自覺遵守交通法規、人人文明禮讓的社會氛圍，真正創造一個安全、暢通、文明、和諧的交通環境。

三年級文明作文 篇9

我參加了“文明杭州、小紅帽在行動”的活動。我穿好校服、戴好紅帽子，帶上環保紙質垃圾袋、一次性筷子、一次性手套、黏黏紙等出發了。

我們的目的地是家附近的三寶公園。你知道我們要做什麼嗎？告訴你吧！我們要像環衛工人一樣做件了不起的事——在公園裏撿拾垃圾！而且做得好的小朋友還可以得到粘紙哦！

先等候所有人員都到齊，我們開始撿垃圾了，戴上手套、拿好筷子（筷子夾住不會腐爛的垃圾、比如塑料、玻璃、餐巾紙等）。我們這兒撿撿、那兒撿撿，一個下午下來，我們感到了做環衛工人的艱辛，所以，我們要好好愛護環境啊！看見有位小朋友過來了，我覺得他是看到我手上非常漂亮的粘紙，來向我討的吧！可是出乎意料的是，他把一片樹葉放到了我的紙袋裏，我拿出粘紙送給他，說：“以後別亂扔垃圾哦！”後來的活動中，我們看到每個小朋友就給他粘紙，並跟他說：“以後別亂扔垃圾哦！”

我們撿完了垃圾，在乾淨整潔的公園裏，全體拍了一張美美的照片。我們把垃圾分類放到垃圾桶裏，在我們統計的過程中發現最多的是香菸頭和食物包裝袋，第二是餐巾紙和食物果皮。在接下來的.活動中，我們開始勸告大人小孩不隨地亂扔垃圾、保護環境。

我不僅是在今天這個地方撿垃圾，還要在平時的生活中如果看到地上的垃圾就隨手撿起來，扔進最近的垃圾桶。

經過這次的活動，我知道了不亂扔垃圾的習慣要從小培養，所以給弟弟妹妹做榜樣非常重要。地球只有一個，幫助環境從我做起——從身邊的小事做起。

三年級文明作文 篇10

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符。

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展，是歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產。中華五千年的歷史長河源遠流長，而中華文明又是長河中不可缺少的一部分，它是我們中華兒女共同的驕傲，共有的財富，是抹不去的生命“痕跡”。一個素質高有素養的現代文明的人，必須繼承和弘揚中華民族的傳統美德，使美德並沒有因經過滄桑的歲月而漸漸的腐蝕在人們的心中。

其實文明禮儀很多時候都是從日常生活中的一件件小事中體現出來的。很多時候，一個微笑，一聲問候，一個動作，都會體現出我們的修養。它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的.心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

在一個陰雨連綿的日子裏，空氣使人壓得喘不過氣來，四處灰濛濛的，毫無生機。也就是這一天，一個生活中的小鏡頭銘刻在了我的心中—一位剛過完馬路的老奶奶被一位邊抽菸邊看報的不良青年撞倒在地，那位青年發覺後，不但沒有把老奶奶攙扶起來，並且還用非常惡毒的語言來罵老奶奶，隨後就當沒事人一樣的走開了。過了一會兒，一個女青年發現了被撞翻在地的老奶奶，連忙把她攙扶起來，並送往醫院檢查。同樣是中華兒女，同樣受過文明美德的薰陶，可是，得來的效果卻大相徑庭。

沒錯，時代是在進步，但我們遺忘的不僅僅是那些陳規舊距，陳年往事。不知不覺間，許多美好的品質，優良的傳統，都正悄聲無息的被我們淡忘，甚至是激勵我們世世代代的中華兒女的道德修養都一樣被我們歧視。而如今許多人都認爲那些所謂的文明修養根本不值得一提，是“愚蠢”的行爲。然而，千百年來的文明禮儀之風傳承至今，無論是誰，都沒有足夠的資格去歧視我們的中華文明，因爲它們擁有着博大的精神，因爲它們一直推動着歷史的車輪滾滾向前！

文明美德就如一泓清泉可以爲我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。文明美德就如一陣和風可以拂去灰塵，給予我們心靈的純潔。來吧，讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！