【熱門】三年級樹葉作文合集9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的三年級樹葉作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級樹葉作文 篇1

巍峨的崑崙山，高聳雲霄的珠穆朗瑪峯；奔騰不息的長江，波濤洶涌的大海……這些都是大自然的傑作。可你知道嗎？大自然中那微不足道的樹葉，也可以成爲傑作。當然，那需要我們的努力。

星期六的早上，我興致勃勃地去仟葉學校上作文課。因爲今天作文班要上活動課——樹葉拼畫，

老師要求提前我們蒐集樹葉。你看：我搜集的`樹葉好看吧！有的樹葉又細又長，頭尖尖的，真像一枚針。有的樹葉，宛如一把小扇子.....顏色也很多，有紅的、黃的、灰的、也有綠色的，這形態各異，五顏六色的

葉子讓我愛不釋手。我想：用這些樹葉拼貼出的一幅畫，一定很漂亮吧！

上課了，老師講完製作要求，我迫不及待地拿出了工具：膠水，剪刀，卡紙，要大顯身手了。我先拿出白紙，再選出了一片較長的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，塗上膠水，貼在紙上，作爲樹幹。然後拿出一些芭蕉扇形的樹葉，抹上膠，在“樹幹”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳，好像還缺點什麼，對！是不夠完美。接着找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順着葉脈剪成兩半，你也許會問：“這是什麼？”我明確的回答你：“是小鳥的窩。”最後，我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩隻小鳥，剪下來貼在天空中、讓它們自由自在、無拘無束地飛翔。看着這栩栩如生的畫面，我也想變成一隻

小鳥，和它們一起飛上藍天。

這時候，我的同桌讓我們一起來完成一幅畫：我先拿出一片綠色的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點的位置，然後用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，最後用銀杏葉剪了兩條細絲做蝴蝶的觸角，一隻展翅欲飛的蝴蝶就完成了。

我細細地端詳着這幅畫，我想，這難道不也是大自然的傑作嗎？

三年級樹葉作文 篇2

秋天的樹葉是那麼多姿，那麼迷人。秋天的樹葉別有一番風韻。

我最喜歡銀杏樹葉了。銀杏樹葉是那樣小巧玲瓏，它那小巧的身姿多麼像一把被銀杏樹葉。我把它輕輕舉起，一陣兒風兒吹來，銀杏樹葉俏皮地跟着風姐姐回到了銀杏樹媽媽的懷抱中。

我目送着銀杏樹葉的離去，忽然腦海中浮現出了一句古詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。我搖頭晃腦地念了起來，這時我看見了遠處一片火紅，像是天邊的晚霞墜落下來，美麗極了。我再走進一瞧，呀！是一顆楓樹！風哥哥好像在捉弄楓樹媽媽一樣，他吹了一口氣，楓葉寶寶就順着風滑梯滑落下來，像一隻只紅蝴蝶自天而降，優雅自然。有一片頑皮的楓葉寶寶，竟落到了我的手掌心，我細細的.端詳着它。它全身通紅，閃耀着美麗的光澤，像是一塊稀世的紅寶石。楓葉爲什麼這麼紅呢？原來，秋天一到，大多數葉子裏的葉綠素逐漸被葉黃素所替代，而楓樹中沒有葉黃素，它只有花青素。所以，楓葉就變紅了。

秋天的樹葉，是那麼美麗，那麼多姿。銀杏樹葉的小巧玲瓏，楓樹葉迷人色彩，都讓我着迷。我愛秋天的樹葉。

三年級樹葉作文 篇3

秋天到了，許多樹葉興奮的穿上新衣服，隨着溫柔的風兒歡快地翩翩起舞。

桂花葉全身青翠欲滴。一條條葉脈猶如一條條舞動的絲帶般令人眼花繚亂。桂花葉遠看像一把小蒲扇那樣精美，近看卻像翡翠般好看。桂花樹上，似墜了一塊塊碧綠的’翡翠’呢！瞧，桂花葉裏面，躲着一些個害羞的小姑娘呢！她們身着黃色禮服，在裏面歌唱着。桂花葉很豐滿，用手一摸，又滑又厚。有時邊緣上會有一些小刺，桂花葉也似乎高傲的說：‘’看看，我有小刺護體，只要誰敢破壞花草樹木，到我這兒，就全都失靈咯，嘻嘻！‘’桂花葉可真是不同凡響，遠遠的就能夠聞到它的香味了。如果你再仔細地聞一聞，就會聞到一絲沁人心脾的香味呢！

楓葉全身火紅火紅的`，每一小片葉子都有一根筆直的葉脈。楓葉遠看像一隻小手掌；近看卻像人精心裁剪的精美圖案呢！

秋天的樹葉，把秋天打扮得依然那麼美麗！

三年級樹葉作文 篇4

夏爺爺吃着雪糕回家了，秋風姐姐穿着黃裙子來了。她給每棵小樹都發了一件黃衣服和紅衣服，讓小樹們穿上，彆着涼了。在我們珠海，有好多小樹葉都是“頑皮鬼”，不聽秋風姐姐的話，還穿着身上的“綠背心”，不肯脫下，還說穿着很涼快。這一會兒，着涼了吧！站都站不穩，飄飄悠悠地離開了大樹母親的懷抱。

我向大街上走去，看那楓樹葉！遠看，它是那麼的激情，像是一團燃燒的火焰。近看，楓樹葉就像藝術家給它塗上了一層油彩，是那麼的美麗。

我接着往前走，迎接的`是銀杏樹。它還是那麼的綠油油，爲別人乘涼。我往前走了幾步，想再仔細地看看銀杏葉。發現銀杏葉和其他樹葉不一樣，它長的很奇特，像一把小雨傘。我想再觀察幾種樹葉，可我發現時間不早了，該回家了。

走在回家的路上，我一遍遍回想起楓葉、銀杏葉的樣子，雖然葉子形狀各不相同，但是它們同樣美麗。不知不覺，我已經到了我們家那棟樓的底下。

秋天的樹葉真美啊！謝謝秋風姐姐每年都給我們設置的這麼好。

我愛秋天，因爲樹的顏色很美。

我更愛珠海的秋天，儘管它沒有其他地方的姿態美。但它是我生長了十年的地方，在這裏經歷了多少的日日夜夜，所以它跟其他地方同樣美麗！

三年級樹葉作文 篇5

秋天不知不覺的來了，它用神奇的畫筆夠出了一幅美麗的畫，它讓果實熟了，稻子熟了，菊花開了……這都很美，不過我還是最喜歡秋天的銀杏樹葉。

銀杏樹葉到了秋天就變成了一把黃澄澄的小扇子，魚兒的尾巴、大象的耳朵……總之，一片普通的銀杏葉對我而言可以變成各種各樣有趣的東西。這讓我覺得銀杏葉更美了。一陣微風吹來，“沙沙——”銀杏樹葉在枝頭翩翩起舞呢!看，它們的舞步多好看，多像個芭蕾舞女孩呀!此時的我真想變成一隻樹葉，飄上去和它們一起狂歡。還有些樹葉掙脫了銀杏樹媽媽的懷抱，在空中飛舞了起來，你追我趕，好不熱鬧。

啊!多麼美麗的情景啊!銀杏葉在轉着圈，扭動着纖細的小腰，像一個個可愛的降落傘在飛舞。又彷彿下了一場閃閃發光的銀杏雨，像金子一樣呢!銀杏樹葉落到地上後，像一塊黃色的.毛地毯，看起來溫馨極了，在太陽的照射下，金光四射。真想躺上去睡一個香香的覺，做一個甜甜的夢啊。

我輕輕撿起一片銀杏葉，捧在手心裏，送到鼻前，聞了一下。嗯，淡淡的一股秋天的味道，有點蘋果的氣味，也有點稻子的氣味。讓我怎麼聞也聞不夠，愛不釋手。我微微碰了碰葉子，哇，好柔軟，跟紙質的一樣，我怕把銀杏葉給弄破了，就又輕輕的把它放在了地上。

我愛秋天的銀杏樹葉，它是金色秋天的象徵，我愛它!

三年級樹葉作文 篇6

秋天來了，陽光格外溫暖，秋風格外柔和。

我———一片樹葉，想去看看外面的世界，於是，我輕輕搖曳。不時碰碰邊上的同伴，風微微一吹，我就跳着優美的舞蹈，飄飄悠悠地落到地上，左看看，右看看。突然，有一隻小螞蟻走過來說：“你可以帶我去完成我的`夢想——在水上漂流一會兒嗎？”我答應了。小螞蟻趴在我的身上，在秋風姐姐的幫助下，我們順利地落在了水上，在水上浮着，飄啊飄，慢慢地，靠近了岸邊。突然，有一個小女孩牽着媽媽的手說：“媽媽，快看！這兒有一片葉子！上面還馱着一隻小螞蟻。我把它們撈上來。”那個小女孩把我撈上草地，她對着我笑了笑，我也想對她笑，可是她根本看不到。在陽光下曬了一會兒，我幹得差不多了，小螞蟻說了聲謝謝，還鞠了一鞠，小螞蟻還叫來它的同類來搬我去它們的洞穴參觀。一會兒，我又到了曾經那棵大樹下，我一動不動地望着曾經的那個“家”，小螞蟻說：“我們的洞穴就在這個樹裏面。”於是它對我笑了笑。

直到有一天，我變成了無形的氧分，鑽入大地，滋潤了大地。我經常能夠看見一片片樹葉落下……

三年級樹葉作文 篇7

那一天，老師佈置了做樹葉貼畫，我一回到家，就急忙去外面撿樹葉，我撿了不少的各種各樣的葉子。回到家，我做完了其他作業，就開始做樹葉貼畫了。

我先是挑一片大的葉子，把它剪成一個圓圓的身子，用它貼在紙的中間，接着剪一個小小的圓圈，把它貼在身體前面，再剪上兩個小眼睛放在小圓葉上，然後把它的`四隻腳安上去，最後用一個松樹的葉子做它的尾巴。

現在，我來告訴你我做的是什麼吧，是一隻小烏龜。那天我把樹葉貼畫帶到了學校裏，老師、同學們都圍了過來，都說做得真象啊!

我也非常喜歡這次的樹葉貼畫，因爲這樣可以發揮我們的想象力、創造力，我希望老師以後常常布一些製作的手工作業。

三年級樹葉作文 篇8

秋天的一個早晨，小美推開門來到院子裏，看到了黃的、紅的`、半綠半黃的樹葉飄落了下來。

她跑過去撿起一片掉在地上的紅樹葉，問紅樹葉：“你爲什麼不回到樹上去呢？”紅樹葉回答：“因爲到了秋天，我們就要落下來了。”小美很高興，她又去前面看半綠半黃的樹葉，半綠半黃的樹葉漂亮極了，她撿起一片想帶回家。半綠半黃的樹葉跟她說：“我們要留在這裏，給這裏鋪上一層地毯。”小美又興奮的來到樹邊，她看到黃樹葉落到地上，她就撿起一片對黃樹葉說：“你爲什麼也不回到樹上去呢？”黃樹葉說：“我跟紅樹葉一樣，一到了秋天也要落下來。”小美對紅樹葉和黃樹葉說：“你們可以來我家做裝飾品嗎？“紅樹葉和黃樹葉笑着同意了，小美帶着他倆高興的回家了！

三年級樹葉作文 篇9

等我簽到好，就發現一羣人圍着老師。我也好奇地圍了上去，我看到老師在煮葉子！哈哈，原來我們今天做的葉脈標本要先煮過的啊！

等小朋友們到齊了，徐老師就開始講解制作流程了：配藥劑、煮葉子、去葉肉、上色、塑封。配藥劑和煮葉子老師已完成，我們就等着直接去拿葉子了。我挑了一片不大不小的，在清水裏漂了下，就開始用牙刷刷了。一開始，我想快點去掉葉肉，刷得太用力了，結果把一根葉脈也刷出來了。我有點着急，想問老師怎麼辦？剛站起來，看到鄰桌的姐姐是用牙刷敲的.，不是刷的。哦，原來如此啊！

我敲我漂，我敲我漂，經過幾次反覆後，我看看葉脈都已經透亮了，就停下來了。我拿去給老師看，徐老師說：“小姑娘，做得很棒，可以上色了！”聽到老師的表揚，我開心極了。我給葉脈上了美美的紅色，晾在一邊。我又去拿了一片樹葉，我還要再做一片紫色的！

我把晾乾的葉脈拿回家去，讓媽媽幫我塑封成書籤。我還想收集更多的漂亮葉子，做更多的葉脈標本，送給身邊的朋友們！