關於三年級獲獎作文合集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級獲獎作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級獲獎作文 篇1

今天早上，我剛進教室，就聽見老師興高采烈的說：“在這次‘雙龍杯’美術大賽中，我班有一人獲得了特等獎。想知道是誰嗎？”聽到這話，我的心一下子提到了嗓子眼兒。可是老師偏偏和我作對，要倒唸名單。“劉大鉻優秀獎，馬一冰三等獎......”終於唸到我的名字啦“王佩然......特等獎！”同學們的目光都投向了我。我的臉紅了，低下了頭，但是我高興的心卻“怦怦”的跳着，整個上午都沉浸在無比快樂之中。

放學了，我走在回家的路上，你聽！小鳥在爲我唱讚歌；小河在爲我鼓掌。你看！落葉在爲我舞蹈。此時，我不由得想起我爲了這幅畫付出了多大努力。我每天都比別人早起一小時，在家裏反覆畫圖，才換來這優異的成績。想到這裏，我彷彿站到領獎臺上。手捧鮮紅的'證書，胸前戴着紅花。全校師生都用羨慕的目光看着我。我太高興了，按捺不住內心的喜悅。腦海裏浮現出媽媽知道喜訊之後的表情。

回到家，我高興的把這件事告訴了媽媽，本以爲媽媽會誇我一番，誰知道媽媽卻隻身微微一笑。“哼！一點也不理解人！”我心想。媽媽嚴肅的說：“孩子，你雖然獲得了特等獎，也不能忘記‘虛心使人進步，驕傲使人落後’這句名言呀！”“嗯，我要好好學習，以更好的成績來報答您！”我也一本正經地說。

三年級獲獎作文 篇2

記得我小時候，媽媽在我生日的那天送我一隻小白兔，小白兔剛買來的時候非常瘦弱，所以我幫它取名叫：壯壯，是希望它能長得非常強壯。現在我就告訴你它長什麼樣吧！——

小白兔很可愛，胖乎乎的小白臉上鑲嵌着一雙紅寶石似的眼睛，三瓣嘴上還長着小貓一樣的鬍子，特別是它總把那隻長長的`大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣，好像跟別的小白兔比，與衆不同似的。

小白兔它還很溫順，吃東西也從不挑肥揀瘦，很好飼養。平時最愛吃蔬菜，比方說：“胡蘿蔔、白菜葉、香菜葉、油菜葉……等等，它們都喜歡吃。”小白兔吃起東西來，神情特別專注。

漸漸的，小白兔變得強壯起來，可能是我幫它取的名字引起的，也有可能是吃東西吃的。我非常喜愛它！

可天有不測風雲，有一天，我放學回家，正想去看看小白兔，可小白兔和籠子都不見了，我邊去問媽媽：“媽媽，小白兔怎麼不見了？這到底怎麼回事？”媽媽回答道：“小白兔脹死了。”我慢慢地回想起來“昨天晚上，我生怕小白兔餓着，所以放了較多的青菜，沒想到……卻釀成了大錯。

我想：我以後一定要學會給動物餵食的經驗。不能再犯同樣的錯誤了！

三年級獲獎作文 篇3

今天下午第三節課，我們學校舉行頒獎大會。

喲，這麼多班級都坐好了。我趕緊找我的位置。在體育班長趙智贏響亮的喊聲中，我們排好隊，高高興興坐在校園裏，等待頒獎大會開始。

終於到了這一刻，王校長宣佈頒獎大會開始，鳴炮奏樂。闢哩叭啦的鞭炮聲響起，我像過年一樣興奮！

頒獎大會繼續進行。柳主任宣佈三好學生、優秀隊員名單。只聽到柳主任說：“三三班優秀隊員：秦銘霞、黃瑩……”啊？我驚訝的在心裏喊到：我的天哪，以前發什麼東西都沒輪到我，今天校長是怎麼了，不會念錯了吧？袁彤說：“是真的。”

哦哦，哈哈哈哈.....我笑的.眼睛都快睜不開了，沒想到我也有這一天？我感覺我被幸福包圍了。

回到教室，老師給我們發獎狀，其實我早就迫不及待了。我把板凳往後放了放，老師叫到我的名字的時候，能馬上出去。豎起小耳朵，仔細聽……黃瑩……我興沖沖離開座位……啊！我的第一張獎狀，你讓我好興奮那！

我簡直是一路小跑跑回家裏，見到媽媽，立馬把漂亮的獎狀展開，讓媽媽看。媽媽笑眯眯地說：“寶貝獲獎了！這張小小的獎狀讓媽媽看到我寶貝女兒的努力與光榮。媽媽爲你高興。”說着，媽媽摟着我轉了幾圈。

看到媽媽比我還高興。我心裏悄悄對自己說：“這學期，繼續努力，一定保持這份榮譽！”

三年級獲獎作文 篇4

我家有一隻活潑可愛的小動物，它是我生日時媽媽送給我的禮物。我們一起玩耍，形影不離，活脫脫是一對好朋友，我給它起了個可愛的名字——熊熊，因爲它有熊一般胖嘟嘟的身體，憨厚可愛。

熊熊長得小巧玲瓏：它有一雙黑亮亮的眼睛，顯得非常機靈，眼睛下面是一隻嗅覺靈敏的`鼻子，再下面是一個白白的嘴巴，還有一條長長的尾巴，它長着一身雪白的毛，摸起來很舒服。熊熊睡覺的時候很安靜，這時候，無論你拿什麼來誘惑它，它都一動不動，不理人；一旦它睡飽了，就東奔西跑，竄上竄下，似乎有用不完的精力。

熊熊現在已經成了我們家中的一員了。凡有生客入內，它就會在一旁狂吠；見到熟人，它就搖着尾巴，出來迎接。它最喜歡吃肉，一見到肉骨頭就眉開眼笑。它總是早早地起牀，等大家都熟睡了，它才放心地進入夢鄉。我覺得最逗的莫過於它吃骨頭的樣子了。有一次，我們正在吃飯，它興沖沖地跑過來，我故意把骨頭舉得高高的，熊熊就拼命往上跳，最後，它終於把骨頭搶去了，在一旁美滋滋地狼吞虎嚥起來。

看到這裏，大家應該猜到熊熊是哪種動物了吧！沒錯，它就是一條狗，它就是我最喜歡的小動物，我永遠的朋友。

三年級獲獎作文 篇5

我對班主任劉老師印像最深的是她那雙溫暖的手。

二年級時我們要召開主題中隊會，我是負責放幻燈片的，是劉老師用她溫暖的手握住我的小手，一點一點地教我怎麼操作鼠標，怎麼切換圖片，怎麼播放音樂，微笑着叮囑我不用緊張，一定要細心。那次中隊會開得特別棒！還受到了領導的.表揚。

劉老師溫暖的手常伴我的左右，她親手擦去我因做錯事而流下的淚水，親手將中隊委的標牌別在我的胳膊上鼓勵我努力進取。每天，劉老師都會用她溫暖的手在黑板上寫很多板書，教會我們怎麼寫字，怎麼算數；爲了鼓勵我們學習，一朵朵小紅花從劉老師手中剪出，作爲對我們的獎勵。劉老師還用她溫暖而勤勞的手把教室佈置得非常溫馨，在這樣的教室裏學習、生活我們感到開心快樂！

老師用她的手，指引我們在知識的海洋裏航行！

老師用她的手，描繪我們未來成長的道路！

老師，我愛您！

三年級獲獎作文 篇6

星期一，第四節課下了以後，我們便開始收文具，準備回家吃午飯，獲獎的感受作文。

音樂老師剛走後，語文老師就進來了，語文老師說：“全體安靜，聽我發獎狀”。“什麼獎呀！”我們都二丈和尚摸不着頭腦在地下面議論，“安靜，是第一學期迎奧運作文大賽”老師說。

“我們班有12個同學獲得了獎。有四個金牌，4個銀牌，還有4個銅牌，金牌有柏毅華、張蓉……。”我心裏想：一定要得金牌，沒有金牌也要是銀牌。

但是，結果出人意料，我竟然得了銅牌，小學三年級作文《獲獎的感受作文》。

在拿到獎狀的一瞬間，我的大腦一片空白，只聽老師說：“由於咱們班獲得人數多，我也獲得了指導老師金獎……”。

在放學的路上，劉文馨問我是什麼獎，我生氣的回答了一句：“銅的”！雖然，我獲得了獎，但心裏十分不好受，我心想：爲什麼別人能得金牌、銀牌，而我爲什麼是銅牌，是評委打錯分了？還是……於是，一串兒問題從我腦中“進”去了。

回到了家，我讓媽媽看，媽媽說：“乾的'好，只不過是個銅的，但是下一次，你一定會得銀的、金的，對嗎”？

我聽了後，心裏想：對，我不能因爲一點兒挫折就沒有自信心，我一定要堅持下去。

三年級獲獎作文 篇7

老師 ，謝謝您！

您像太陽，

我是小花兒，

您把溫暖無私地灑向我們。

老師 ，謝謝您！

您像小河，

我是小魚兒，

您把我們帶進智慧的.海洋。

老師 ，謝謝您！

您像路燈，

我是火車，

您不分晝夜照亮我們的行程。

小花終要長大，

把最香的味道，

送給老師。

小魚終要長大，

把最圓的泡泡，

獻給老師。

火車終要變長，

把老師請進車廂，

幸福地 ，快樂地，

帶老師環遊世界。

老師 ，您辛苦了！

老師 ，謝謝您！

三年級獲獎作文 篇8

老師，我愛您！我有很多心裏話想對您說：

老師，當我第一天揹着書包走進學校，您燦爛的微笑感染了我。

在您的眼裏，我們每個孩子都那麼的優秀，

您總是想方設法找出我們的'優點，讓我們揚起希望的風帆。

有時我們很頑皮，您總是那麼有耐心，從不對我們發脾氣。

當我們有了進步時，您總是開心地把禮物遞到我們手中，鼓勵我們。

當有同學生病時，您總不忘送去祝福，還教育同學們要互相關心，彼此友愛。

老師，感謝您教給我們做人的道理！

老師，做您的學生真幸福！您辛苦了！我永遠愛您!

三年級獲獎作文 篇9

在我的課餘生活中，我最喜歡做的一件事，那就是讀書。

有人可能覺得書本枯燥乏味；而有些人呢，沒有書就不想活了，我就是這樣的人。我在看書的時候，總能學到在課堂從沒遇到過的.詞語。所以，我喜歡看書。我愛看的書有：《十萬個爲什麼》、《動物百科》、《我們愛科學》……

書本成了我的老師。在書中，我知道了課本上沒有的知識。比如，我知道一種水母叫花帽水母，他們的嘴是同一個出口的呢！對了，我還知道河馬是像馬一樣的動物，只不過它大多時間是生活在河裏的哦！怎麼樣，敢和我比一比嗎？我準能贏！

我喜歡讀書，它讓我的課餘生活更加的豐富多彩；我愛讀書，書本成了我最好的朋友。

教師點評：蔡慧慧同學寫出了她的課餘生活是喜歡讀書，讀了很多名著。從書中學到了很多知識。書使她的課餘生活更加豐富多彩，她和書成了好朋友。