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實用的三年級景色的作文十篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的三年級景色的作文10篇,希望對大家有所幫助。

實用的三年級景色的作文十篇

三年級景色的作文 篇1

春天來了,大地上每一個角落都充滿了春天的氣息。

校園裏,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴滿了淡淡的黃色嫩葉,小草帶着泥土的芬芳鑽了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠,花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋,小朋友們都脫掉了笨重的'冬衣,換上了既輕又鮮豔的春裝,小鳥從家裏飛出來,唱着動聽的歌。告訴我們:春天來了!

春天真的來了,在田野上,在池塘裏,在天空中,到處都煥發着勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天裏,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服;在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

春天的景色太美了,春天裏人們的心情更美。佝僂了一個冬天的腰板也挺直了,歡快的笑臉充滿着希望。公園裏又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的朋友,一個個都陶醉在大自然的懷抱裏,流連忘返。

我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芬芳,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱。

我愛春天,我願春天永遠留在祖國大地上!

三年級景色的作文 篇2

立秋的時候是八月份,我們上學都已經九月份了。南方的秋天總是把它的腳步隱藏在一片翠綠之中,儘管如此,也逃不出我們認真觀察的眼睛。

一葉知秋,五色梅的葉子已經露出了金燦燦的笑臉,它最喜歡安靜地躺在土地上睡大覺。

超市門口黃澄澄的桔子又大又鮮,粉嘟嘟的蘋果在籃子裏爭着說:“我是秋天裏最香的,也是最甜的。”紅潤潤的柿子目不轉睛地盯着人們,希望人們嚐嚐它的滋味。

細葉榕的'“鬍鬚”在空中翩翩起舞,它藉助了風的力量說:“你們快看!秋天就在我的身旁。

秋天的腳步在我們每一個人的身邊,世界的每一個角落都有它的足跡。細心的孩子能見到它,粗心的永遠找不到。

三年級景色的作文 篇3

鄉村的夏天是多姿多彩的,美妙而迷人。

清晨,鄉村是安靜與平和的。太陽公公露出了紅紅的笑臉,大公雞從睡夢中醒過來,奮力的啼叫着,催促着人們快點起牀。我一骨碌爬起來,在涼涼的晨風中,走着。喇叭花精神十足地挺着腰板,吹起了紫色的小喇叭,它們一個個你擠我碰,盡情地展示自己美麗的身姿。

晌午,鄉村是熱鬧的。太陽發出耀眼的光芒,炙烤着大地。知了在樹上不停的叫着,神氣十足的喇叭花,現在卻耷拉着腦袋,無精打采的'。在小溪邊還有一羣鴨子,他們自由自在的玩耍,不時拍打兩下翅膀,嘎嘎的叫兩聲。彷彿在向喇叭花炫耀自己的悠閒。

傍晚,鄉村是柔和的。太陽漸漸落山,此時已經變成夜來香的世界。你看,它們一個個梳妝打扮,準備開一場管絃音樂會呢!它們用絢麗的晚霞做胭脂,塗紅了嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙,套在了那柔韌的腰肢上......

鄉村風光,不論什麼時候,不論什麼季節,都有一種獨特、迷人的風景,只要你是個熱愛生活的人,你一定會和我一樣陶醉其中的!

三年級景色的作文 篇4

秋天是一個美麗的季節,是一個豐收的季節。

樹上的樹葉變成了紅色的,有的變成了黃色的,還有的變成了半黃半綠的顏色。它們經不住秋風的吹襲,從樹上紛紛落下。

果實熟了,紅彤彤的'蘋果、黃橙橙的梨等等,它們掛在樹上進來擠去,好像要人們去摘呢!

“到過什麼時候變得這麼成熟的呢?”看,天上的大雁坐出了回答,它們排成一個大大的人字,好像在說:“是勤勞的人們讓稻穀變得這麼成熟的!”

秋天的花大部分已經凋謝了,葉子已經枯黃了。只有美麗的菊花、香飄飄的桂花還開得那麼旺盛。只有松柏和冬青依然那麼蔥鬱,不怕寒冷。

秋天多麼美麗,多麼可愛,我愛這可愛的秋天!

三年級景色的作文 篇5

秋天來了,秋天來了!秋姑娘用扇子扇走了夏天的炎熱,帶來了秋高氣爽、五穀豐登的秋天。

秋姑娘有個魔幻顏料盒,它把藍色和白色給了天空,藍色的天空像一片汪洋的大海,潔白的雲彩像大海中的魚兒。秋姑娘又把橙黃色給了豐收的果實,橘子、柿子,都你擠我,我擠你掛在枝頭,爭着報答爲它們澆水、施肥的農民伯伯呢!秋姑娘還把紅色、黃色給了楓樹和銀杏樹,它們的葉子輕輕地落在地上,就像鋪上了美麗的地毯。秋姑娘送給菊花的顏色就更多了,有紅色的,黃色的.,還有紫色的,爭奇鬥豔,美不勝收。

秋姑娘用瑟瑟秋風提醒小動物們該做冬眠準備了。成羣的大雁往南方飛,小熊拿着食物回家了,小松鼠也急忙摘松果當儲備糧食……秋姑娘在風中跳起舞來,好像在爲這些小動物加油。秋姑娘還提醒人們天氣變冷,我們要多穿點衣服,少吃冷食。

秋天真美,讓我們共同記住這美麗的秋天。

三年級景色的作文 篇6

我愛家鄉的風景,我家鄉的風景可美啦!!不管誰來到我家鄉都會被這裏的風景而吸引。

我的家鄉有遼闊的草原,芬芳的野花,小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛翔,這還是我們快樂的.聖地,沒當我們覺的無聊的時候,我就叫我的夥伴一起到我們快樂的聖地玩耍!!誰之我們玩了一會兒,那時光老人把時間撥到了六點多,哇!現在可美了,家家戶戶都開上五顏六色的燈,美麗極了!!

到了八點,這美麗的村莊有沉沉地入睡了,瞧!我的家鄉的風景美麼?

三年級景色的作文 篇7

我喜歡我的校園,但是,我更喜歡秋天的校園。

站在校門口,遠遠就看見一座高大的教學樓,教學樓的正前方是寬闊的前操場,課間的時候我和夥伴就在這兒追逐玩樂,這兒是我們的快樂基地。操場和教學樓之間是個紅色的國旗臺,一面五星紅旗高高掛在旗杆上面,迎風飄揚着,讓人肅然起敬。走進校園,一陣香甜的'氣味撲鼻而來,吸引着我們的腳步,柿子樹上碩果累累,一個個小柿子像一個個小燈籠,可愛極了。紅紅的石榴掛在枝頭,衝着我們裂開了嘴的笑。還有調皮的冬棗躲在樹葉下和我們玩捉迷藏。銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱,換上了黃色的衣裳。高大的楊樹枝幹粗粗的,像莊嚴的士兵,守護者我們校園裏的一草一木。

走進教學樓,一陣朗朗的讀書聲從教室飛出來,像動人的童聲大合唱,迴盪在校園內。我們的教室就像一個神奇的殿堂,我們在這美麗的教室裏聚精會神的聽老師講課,老師就像一把金鑰匙,開啓我們心靈的窗戶,把我們領進知識的海洋。

我愛秋天,我更愛秋天的校園!

三年級景色的作文 篇8

春像是一位花姑娘,展開雙手,擁抱大地,是萬物復甦。

春天像是一位慈祥的媽媽,溫柔美麗,奉獻母愛,使兒女們得到無私的保護。

春天像是一杯美酒,幽香誘人,陶醉人心,使人迷戀其中。

春天的爲微風,綠色般的愛,輕柔的吹起我凌亂的.頭髮,像是一面在空中飄零的旗幟。我情不自禁地讚美着能使萬物復甦的春天,真想找一處風景看一看。

隨着自己的感慨出來散步,我不由地來到了一處田野。四周的草像湖面上的波浪一般,加上生機勃勃,令人嘆息生靈的奇異,若是自然形成的森林,則會有更幽深的意境。

田野中的一朵朵花真是婀娜多姿,當一束帶着泥土的鮮花捧到人的面前時,一股淡淡的幽香香使你頓時心曠神怡,讓你彷彿已經醉了。嘿,你看,小草們一個個調皮地掀開泥土。正在朝我們朝手呢!這正站着一位亭亭玉立的少女呢。你看柔軟翠綠的枝條,細嫩渾圓的樹葉,讓我不由想起一首古詩:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”

天上真美呀!陽光流溢着整天地。天,是剛被染成蔚藍色的畫布;雲,是綴畫面變幻莫測的奇花;太陽這位給我們溫暖的母親,毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾瀉,灑向廣闊的世間。於是春天變得春意盎然,萬紫千紅,生氣蓬勃。

當我離開田野時,真有種難捨難分的感覺,我完全陶醉在這絕妙的景色中。

三年級景色的作文 篇9

鄉村的景色是隨着時間而變化的。

鄉村的早晨是燦爛的。太陽剛剛從東邊升起,人們就早已穿梭在大街小巷中。鳥兒在樹上歡快地唱着歌兒,給寧靜的鄉村添加了一些色彩。

鄉村的中午是熱情的。太陽發出了耀眼的光芒。樹上的`蟬“知了,知了”地叫着,彷彿是在向什麼表示讚許。

鄉村的黃昏是柔和的。溫和的太陽漸漸地落向西山。夕陽發出的光芒照射出美麗的紅霞。向晚的微風從發間拂過,讓人感覺頓時清爽。

鄉村的夜晚是沉寂的。夜幕降臨,太陽已從西山落下。月兒高掛空中,就像一盞沒有玻璃的燈,籠罩着大地,靜靜的等待新一天的到來。

鄉村的景色就像一幅變化多端的畫,不斷地變着,變着。

三年級景色的作文 篇10

今天是二月四日農曆十二月十六。也就是上學期我們讀到的一年二十四個氣節的其中一個"立春”。

春天來了,讓我重溫了唐代詩人賀知章的《詠柳》不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。宋代朱熹的《春日》,等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。宋代蘇軾《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。還有宋代葉紹翁的《遊園不值》春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。

春天春意、濃濃。春天的氣候,日暖風清,春風拂面,春姑娘展開了笑臉,陽光格外明媚。但是有時也伴隨着濛濛的細雨,綿綿春雨下起來滴答滴答的像打着樂器。春天的色彩百花爭豔,萬紫千紅,滿園春色。春天的聲音泉水丁冬,春雨沙沙,百鳥爭鳴,鳥語蛙鳴,春雷滾滾。春天的'動物小燕子拖着剪刀似的尾巴從南方飛回北方老家。春天的植物金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地。柳樹的枝條隨風飄動像在跳舞,草兒從地縫裏探出腦袋來朝太陽招手,向春風點頭。春天的人們在這大好時光辛勤地播下希望的種子。

啊,春天是一個美麗的季節,景色真優美,我愛美麗的春天。