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精選三年級公園的作文彙編8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的三年級公園的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級公園的作文彙編8篇

三年級公園的作文 篇1

在我們的鄉下,有一個美麗的公園,我們每天到它那裏去玩,就讓我來寫一寫我們鄉下的美麗公園吧。

在公園裏有許多許多的人,早上有很多小朋友在公園裏盪鞦韆玩翹翹板,還有的在玩健身器。吃完晚飯有許多人來公園裏跳舞,非常整齊,真好看。有散步的,有走 路的,來健身的`,有的小朋友在玩滑板,有的小朋友在騎自行車,過了一會兒,公園裏越來越熱鬧起來了,那時候我也來湊熱鬧,我騎着自行車來公園玩,我把車停 在一邊,先去玩鞦韆,我幫人推了幾下鞦韆,鞦韆蕩的很高很高,把小朋友都嚇的叫起來了。但最好玩的是翹翹板,我和我的朋友一起各坐一頭,他比我重,所以我 整個人被擡到上面,還沒等我反應過來,他突然跳了一下,我立刻就下去了,我們就這樣一上一下的玩。後來我們兩人一起去騎車,邊騎邊聊,天漸漸暗下來了,媽 媽來叫我回家,跳舞的人們還在音樂聲中扭動身子,其他小朋友還在公園裏奔跑,我只好跟隨媽媽回家了。

這就是我們美麗的公園。

三年級公園的作文 篇2

一到晚上,街上到處都是燈紅酒綠,沒有一個地方是寧靜的。這讓我想起碧洲公園。我來到濱河路,路邊汽車較少,但人流就多了,散步的人、跳廣場舞的人、鍛練的人、等等,多得是。但我還是最喜歡碧洲公園的風景美。

站在碧洲公園邊,觀望着漣水河,你會看到水面繁華熱鬧的龍城,川流不息的車道,和人山人海的市場。碧洲公園裏有一條小道,那裏陰森森的,儘管是陰森森的,那兒也有許多人走,因爲,那兒有些野生動物的石雕,雖然不是活生生的,但也是栩栩如生了。

大家都知道,公園盡頭有一塊大坪吧!那是詩文島,是我們湘軍的創建人曾國藩將軍寫過詩的地方。每到晚上,那裏會有一些老奶奶跳廣場舞,還有一些叔叔阿姨們教一些小朋友滑冰。

公園裏最多得就數樹了,在公園的'一些遊樂設施旁都是小森林,我和同學們像一個個小精靈似的,穿梭其中。

“咦,那是什麼?”我說。

“不知道,去看看吧!”我的同學周梓坤說。

周梓坤先走上前去,哇,原來時一隻珍珠兔,好像是野生的,因爲我聽奶奶說碧洲公園有幾十只珍珠兔棲息。我們打算把珍珠兔抓來看看。我們和珍珠兔展開了“激烈的鬥爭”,我們最終抓住了它,可它是大自然的,我們戀戀不捨的把珍珠兔放了。

這就是碧洲公園,那波光鱗鱗的河水,那寧靜而祥和的大森林,那可愛又機靈的珍珠兔。我相信,往後的碧洲公園一定會更加美,更加大,更加令人神往的!

三年級公園的作文 篇3

夏天的公園真美!瞧,湖面幾片羊角蹄印形的荷葉,嬌小的那片上,一隻可愛的小青蛙坐着,腰挺得那麼直,彷彿夏天的.炎日與它無關。

遠處幾朵白雲下方,幾座小山諾隱諾現。白雲上方,一羣閃星嵌在深藍的星空,那畫面是那麼清楚,那麼清晰,那麼有條理。看着就想數天上有多少顆星。

我似乎忘了什麼?哦!那隻小青蛙被我冷落了,它還沒說呢:它坐在一片被小樹遮住的荷葉上,佩戴着小紅結,張着大嘴巴,唱着歌兒,幾個優美的音符從小青蛙嘴裏輕輕地飄出來,飛向遙遠的遠方。一旁的水草們聽見小青蛙悠揚的歌聲,忍不住點點頭。荷葉上,有幾滴小水珠!荷葉下面,一羣小蝌蚪在自由自在的遊着,欣賞小青蛙的歌聲,彷彿在說:“等我長大了,也要像哥哥一樣唱歌。”

美麗的景色還不止這些。站在湖邊眺望遠方,會看見幾座小房子和幾顆小樹。它們立在遠處的平土坡上,顯得那麼孤獨,那麼瘦小,又那麼堅強的站在遠方。它們嬌小的身影印在湖面上,那麼秀麗!夏天的公園多美啊!繁多的景色,美不勝收。

我愛這個夏天的公園。

三年級公園的作文 篇4

我家附近有一個美麗的公園,叫街心公園。那裏樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園裏有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的`花壇,尤其是明鏡似的池塘,此時使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,此時平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不鏽鋼欄杆在陽光的照映下閃閃發亮,橋右側是一座奇形怪狀的假山,遠遠望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對的是一尊美麗的仙女雕像,此時她雙手各託着一朵蓮花,面帶微笑,凝視着遠方。街心公園不但美麗,不是休閒的好地方。平時,公園裏熱鬧極了。人們在卵石路上散步,在亭了裏彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機的風景畫,我要把它畫下來,時時刻刻看着它。

三年級公園的作文 篇5

在我們的兒童時代,都去過各種美麗的地方,比如看過公園裏美麗的景色,爬過壯大無比的山峯,在山中也有很多的美麗的環境。有的人也可能觀光過各種地方的獨特景色吧,都讓人讚歎不已,而我們少年時代娛樂的地方就是一座美麗的公園。

還記得第一次去那座公園裏玩的時候,都找不到該如何往裏處走,因爲公園的大門口有四個進入公園內部的方向,於是我們走的是最中間的那一個路口進去的,走進去後先是多種多樣的健身器材,又是籃球場地和乒乓球檯子,各種運動的項目。

我們在往裏面走是一個很大的.潭,上面有很多船在滑行,潭上有一個圓形的橋,可以走到潭對面,過了那個潭水後在往裏面走的時候可以看見一個假山,假山貌似駐在潭面上,而且還可以上去玩耍呢。

走到假山的面前,會看到一個山洞,進入山洞大約走兩分鐘就可以看到陽光,順着路走就可以走到山頂了,就可以走出那個假山了。

往前看的話可以看到一片草坪,在夏天的時候可以在草坪上打滾、踢足球、下棋等,可以來乘涼,特別的舒服,而且周圍都是大樹可以在樹下乘涼,草坪上有一幾個噴水的龍頭噴水的時候可以來澆草,同時會更涼爽的。

在夏天的時候,去這個美麗而舒服的公園裏面玩耍的話,會讓你很舒心,在往深處走就走出了這座公園了,在那時我相信,這個公園是一個圓形的。

三年級公園的作文 篇6

一場突如其來的夏雨使整個大地充滿了生機,一隻只碧綠的青蛙呱呱地唱着歌,一棵棵茂密的大樹編織出了一片嫩綠色的陰涼,一羣羣小魚在清澈的小溪裏自由自在地游來游去,彷彿跳着水中芭蕾……這難道不證明着鳥語蟬鳴的夏天已經來臨了嗎?我愛那風景怡人的夏天。

夏天的'公園顯出一派生機盎然的景色。樹林裏,一羣小朋友在追逐、嬉戲。那裏時而傳來一陣高興的歡呼聲,時而傳來一陣無可奈何的嘆息聲……樹陰下,一羣老人七嘴八舌地交談着。花叢中,一隻只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞,一隻只蜜蜂在吮吸着鮮花的密汁。池塘裏,一朵朵荷花在荷葉的襯托下,顯得更加嬌嫩、鮮豔。那裏的荷花有紅色的、有粉色的、有紫色的,五光十色。沙灘上,有五顏六色的貝殼橫七豎八地擺放着,有灰色的螃蟹橫衝直撞地爬來爬去。

每當夏天來到時,我總要在暑假裏,拖着爸爸、媽媽去欣賞這夏天公園裏的美麗景色,我會帶上筆和紙,爲那景色寫一首詩,譜一支曲。我把它們珍藏起來,空閒了便會拿出來輕輕地吟誦着。

夏天的景色那麼美,我怎麼能不愛它呢?

三年級公園的作文 篇7

我的家鄉角美有一座迷人的集友公園,集友公園在天翔世家的正對面。

大門的正面有一塊巨石,巨石上刻着四個大字:“集友公園”。巨石的後面兩邊各有一隻石獅子,兩隻獅子像兩個士兵在大門口站崗。

穿過一片空地是一片草地。草地的南邊有一棵大榕樹。遠看,大榕樹像一朵巨大的西蘭花,近看,大榕樹像一個千手觀音,真漂亮!春天的時候,大榕樹長出了嫩綠的新葉;夏天的時候,大榕樹的葉子長得十分茂密,老人們都在大榕樹下乘涼、泡茶、下棋......秋天的時候,大榕樹的葉子變黃,從樹上落下來,好像蝴蝶在空中翩翩起舞;冬天的時候,大榕樹好像在草地上看風景,一點也不害怕寒冷。

沿着彎彎曲曲的石板路往前走,有一個人工湖。湖水是那麼清澈,清得能看見湖底;人工湖是那麼的`綠,綠得像是綠樹綠草染過似的;人工湖是那麼的靜,靜得像一面鏡子。人工湖真美!

美麗的集友公園是不是很迷人呢!我愛家鄉的集友公園。

三年級公園的作文 篇8

美麗的“三一八”公園位於海州橋橋南,因爲阜新是在1948年3月18日解放的,爲了紀念這一天,就將這座公園命名爲“三一八”公園。

週末的時候,爸爸和媽媽帶我來到“三一八”公園,我們從北門走進公園,首先映入眼簾的是一座高大的假山,假山下面有一個噴泉,天氣好的時候噴出的水柱有2米多高,非常壯觀。

假山的旁邊有一條彎彎曲曲的石板路,在小路旁有一塊指示牌,它是用來告訴遊人們每一個景點的具體位置的。沿小路走去有一座古香古色的亭子,名叫“龍香榭”,亭子的長廊曲曲折折的,長廊邊上有許多條凳,遊人們累了就坐在這兒休息。夏天的時候,這裏就是遊人納涼的好去處。

我也在亭子裏坐了一會兒,擡眼望去,我看到了一個人工湖,湖水碧綠,湖面上有幾艘小艇,湖中央有一座石板鋪成的橋,我每次走這座橋的時候心裏都很害怕,但我還是壯着膽子過去了,回頭看看還挺有成就感的'。

穿過“龍香榭”,我來到了“三一八”公園的小廣場,廣場中間有一個花壇,每年四五月的時候,花兒都盛開了,五顏六色的,非常美麗,香氣撲鼻。花壇向南有一條小路,路兩旁也種了各種的花,錯落有致,花兒們像一個個美麗的小姑娘在風中舞蹈。

沿着小路,我們來到了遊樂場,這裏地勢開闊,設施齊全,有碰碰車、蹦蹦牀和海洋球等好多的遊戲,爲“三一八”公園的美景增添了另一份情趣。

我愛這美麗的“三一八”公園,我愛我的家鄉阜新。

習作題綱:

1、開頭:開篇點題。總寫所描述景物的位置(由來),可大體描寫你對這些景物的印象,便於下一段進一步分述。三一八公園有三處進園門,本文所寫的是從北門進入,所以位置在海州橋的橋南;1948年3月18日阜新全境解放,故而就有這座公園的命名,要求概括描寫,言簡意賅。

2、中間:按順序分段落描寫各景點的特點,同時可加入各種寫作手法,如比喻、擬人、排比等。由北門進入—假山、噴泉、小路、方向指示牌—古亭、人工湖、小艇、浮橋—中央花壇—遊樂場結束。要求對所看到的景物做一定的描寫,同時可以展開想象,運用各種寫作手法。

3、結尾:抒情。扣題。

好詞:命名、映入眼簾、壯觀、彎彎曲曲、古色古香、曲曲折折、納涼、香氣撲鼻、錯落有致、五顏六色、情趣、地勢開闊