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【推薦】三年級荷花的作文合集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的三年級荷花的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級荷花的作文合集10篇

三年級荷花的作文 篇1

百花盛開,春回大地,奼紫嫣紅的花朵爭先恐後的冒出來,令人讚歎不已。在衆多的花朵中,許多人不是喜歡迎春花就是喜歡月季花,而我還是喜歡美麗的荷花。

人們常說玫瑰花代表着愛,是最漂亮的,可我覺得玫瑰花除開有比較好的外形,其實它又怕冷又怕熱,還得意洋洋地聽人們對它的讚美。而荷花只要有誰的地方,都有它的蹤影。荷花的花瓣式水滴形的,下面是白色的,但慢慢地久變成了粉色了,而花蕊猶如一次額金黃色的“小米粒”。荷花的根部非常寬,並且有很多很多的尖刺,媽媽告訴我說,這是它的“防衛武器”,所以人們採摘的時候需要用鐮刀割才行。一朵朵荷花漂浮在水面上,真像一個個亭亭玉立的仙女!

荷花不僅有漂亮的外貌,還有很多用處呢!比如荷花的外表很好看,可以供大家欣賞,尤其是小朋友,最喜歡摘了!還有荷葉,也是很珍貴的中草藥哦!據說它還只好了成千上萬個人呢。對了,還有蓮蓬,蓮蓬吃下去感覺涼涼的、爽爽的。如果你得了感冒、發燒、上火等小病,只要蓮蓬一吃,就全治好了!哈哈,這是因爲蓮蓬是去火的'。荷花有這麼多好處,可不能忘了蓮藕哦。蓮藕超級好吃,如果炒着吃,你會聞到一股香味撲鼻而來,脆脆的、香香的,而且很開胃。如果煮着吃,當然是和排骨煮着最先香啦。荷花的作用還有:做荷花燈、當裝飾品……

荷花不僅美麗,而且用處很多,聽我我的介紹,大家應該都喜歡荷花了吧?

三年級荷花的作文 篇2

我有一種喜愛的花——荷花。它是那麼的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

在一個陽光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。一走到門口,我就聞到了一股清香味,走進公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前,欣賞着它那苗條的身姿,它的花不僅有一股清香味,開得還像笑容一般燦爛。

我一邊聞着它的清香味,一邊陶醉在它那優美的舞姿中。忽然,一陣風吹來,它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。風一停,它便像崗位上的軍人,筆直不動地站在那裏。在荷葉的.襯托下,它顯得更美。我猶如是它的模仿者,它不動,我也不動,它起舞,我就跟着搖擺。在我心中別的花是遠遠比不上它的。

下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一直跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯着它,它的上面有一片荷葉覆蓋着它,水珠無力地打在荷葉上,這時的荷花顯得是那麼得嬌小、柔弱。也不知從哪裏來的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時,我纔回過神來,已是中午時分了。雨一直下着,我也被淋了個落湯雞。

回家路上,我還是忘不了荷花。

三年級荷花的作文 篇3

西湖裏的荷花聞名,有點傍了大款的嫌疑,它的美是離不開西湖的。一朵本色不妖的荷花,如果只是長在不知名的淺灘暗溝,沒有在西湖裏燦爛,那美也就只是小家碧玉般的美了,會在悄無聲息裏流失了清魂,而不能成爲人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人,在舊時會因了不同的出身,命運迥然不同。西湖的荷花可以說是借了西湖的光,在多多少少的詩人詞人筆下生輝,即使遲暮,也令人喟嘆。細細看去,那詩那詞一半讚的是荷花,一半讚的是西湖,兩者結合在一起,就成了絕唱。

但在不同詩人的筆下,西湖的荷花形象還是不一樣的,有的是帶着脂粉味和風塵味的.,唐朝於石的“我昔扁舟泛湖去,四望荷花浩無數。誰家畫舫倚紅妝,笑聲逈入花深處。笙歌悽咽水雲寒,花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中,方識荷花有真趣。”荷花是西湖畫舫上的賣唱紅妝,施着荷花也會嫌惡的脂粉,嚐遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下,西湖荷花是大氣而磅礴的,沒有卿卿我我的小思慕,只有十里荷花的大壯觀了。

撇開這兩個極端,最通俗也最容易接近的是王昌齡的西湖荷花,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中全不見,聞歌始覺有人來。”與花一色的臉,淹沒在荷花和荷葉中,一直沒有從花叢中探出來。想想看,那該是一朵怎樣的荷花,該有着怎樣的花容月貌?可以親近的西湖荷花,這裏讓人只有憐愛的份了。

哦,我愛西湖的荷花!

三年級荷花的作文 篇4

“呱呱呱……呱呱呱……”是誰在叫?原來是小青蛙忍耐不住夏日的酷熱發出的殘叫聲。是呀,夏天像一位一直生氣的女孩,讓小動物們都生存不了,可在這時候,荷花正在一個角落的池塘裏開放。

荷花還沒開得時候,像一顆水滴,但它沒有水滴那麼軟弱,顏色白中帶有青;開了兩三片花瓣的樣子像一位害羞的少女,還有一種神祕的.感覺;當荷花綻開了笑臉時,像一位跳芭蕾舞的女孩,在它的旁邊走過,有一種香氣,令人陶醉!

“轟隆隆,轟隆隆”雷公公發脾氣啦,“嘩啦啦”的下起了雨!雨寶寶們亂蹦亂跳,各自找到了歸宿。

雨後的情景清爽了許多,走到荷花池邊,亭亭玉立的荷花上沾上了頑皮的雨點寶寶。那雨點寶寶落在荷花的花瓣上,在陽光的照耀下顯得更嫵媚了!

晚風吹拂過來,把荷花的香氣帶到了大江南北,同時也帶到了北京奧運會的現場……

三年級荷花的作文 篇5

我很愛荷花。我的老家有着大片大片的荷花,那裏的農民以種蓮子爲生,我的兩位叔公公就是最最普通的荷農。在我小的時候,隨着爺爺到鄉下老家去過暑假,看到連成片的.荷花彷彿來到了仙境一般,經常跑去荷花田中間的小埂上玩,撿掉落到地上的荷花葉,小心翼翼地收集起來,心裏美美的。還有就是經常幫兩位叔公公穿蓮子,那時還沒有去蓮芯的機器。每一顆蓮子都是手工剝掉,再用一根鐵絲穿掉蓮芯。我記得我總是一邊穿一邊吃,剛摘的蓮子非常嫩甜,怎麼吃也吃不夠。

後來,我長大了,也不經常回去鄉下老家了。兩位叔公公老了,也不種荷花了,種不動了。去年,小叔公公來城裏檢查身體,查出來是肺癌晚期。大叔公公的身體也一天比一天衰弱。想到兩位老人,我有種說不出來的情緒,常常想人的一生就這麼結束了麼,就像荷花開了又敗了,成了淤泥,啥都沒留下。鞭炮聲中誕生了,吹吹打打中離去了,正可謂赤條條來去無牽掛。關於人生的大道理我又何嘗不懂,史鐵生先生說命若琴絃,但大多數人只是發出了暗啞的一聲就結束了他的人生。

三年級荷花的作文 篇6

夏天,我來到圓明園,邊走邊看。忽然,我聞到了一股清香——那種清爽的香,順着花香,我來到了荷花池邊。

荷葉挨挨擠擠的,形狀像一個個倒置的青綠色小傘,荷花從中探出頭來,有的是小花苞,看起來像一雙手緊緊地合在一起,又像是飽脹得要炸開似的;有的初開,好像在細心地體驗着夏日的情懷;有的花瓣全展開了,露出嫩綠的小蓮蓬。荷花的深綠色的莖上長滿了刺,荷花的顏色是從底部的粉色到頂部的`白色想過度而成的。

在荷葉上會有幾個聽話的露珠娃娃,正懶洋洋地躺在自己的荷葉小牀上,荷葉小牀被風或者什麼東西搖晃一下,裏面的露珠便會滾動一下。

我站在荷花池邊,望着那美麗如畫的荷花池,想到了楊萬里寫的一首詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

沉浸在這美好的詩情畫意之中的我,被“咔嚓”一聲如夢驚醒,原來是媽媽按下了照相機的快門,把這美好的情景永遠地印在了我的腦海中。

三年級荷花的作文 篇7

我的家鄉在美麗的白洋澱邊。那裏有美麗的碼頭、無邊無際的蘆葦蕩,還有美麗的荷花……我最喜歡的`就是無比美麗的荷花。

春天,澱裏的冰化開了,荷花豔麗的花骨朵也冒出來了。那花骨朵飽脹得馬上要破開一樣,可能是花娃娃想要出來看看這美麗又可愛的人間吧。

夏天,美麗的荷花全部綻開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。再看看那荷葉,像一個個碧綠的大圓盤。荷花光彩奪目、卓爾不羣,有紅色、黃色、橙色、紫色、綠色和藍色,引來了不少遊人參觀。

秋天,岸上植物都慢慢枯萎的時候,荷花變成了一個個綠色的小蓮蓬,亭亭玉立地站在水中,像一個個站崗的哨兵。

冬天,雖然荷葉都枯萎了,但是枯黃的小蓮蓬依舊在那裏發揮着餘熱,倒過來看一個個的小蓮蓬,好像小姑娘的裙子,很美!一場大雪過後,一個個小蓮蓬上戴上了一頂頂雪白的帽子,立在白茫茫的澱裏。

啊!我愛你,家鄉這美麗的荷花!

三年級荷花的作文 篇8

六月,烈日炎炎,其它的花都已凋零,而荷花卻在這時隨風給人們送來陣陣清香。

池塘裏,一片片荷葉挨擠在一起,像一個個碧綠的圓盤。“出泥而不染”的荷花零星散在圓盤之中,如亭亭玉立的少女,清純脫俗,氣質高雅。有的荷花還是花骨朵兒,上位尖角,下呈圓形,白中泛着粉紅,極嬌嫩;有的.已全部展開,美麗莊重,在風中抖動,好像如花似玉的少女在翩翩起舞,真是別具風韻。荷花的花柄上長着許多小刺,偶爾碰到會有些疼,真實“可遠觀而不可玩焉”啊!

遠遠望去,滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。荷花生長在池塘中,它的根叫做藕,可以供人食用,一節一節的,折斷了,還有細絲連在一起,所以有“藕斷絲連”的說法。不但只是藕可以食用,蓮蓬也一樣。荷花開過後,花托膨大,慢慢地,就長出了蓮蓬。吃着蓮蓬看着荷花,誰不會沉浸在美的享受當中呢?而且,荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。荷花把它的一切奉獻給了人類。

我想知道,那高雅莊重的荷花有着一股怎樣的力量甘爲人類奉獻自己的一生呢?我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它高雅的氣質,更欣賞它奉獻自己的精神。

三年級荷花的作文 篇9

清風徐徐,秋意漸濃。獨自躊躇在池邊,守望着和我一樣孤獨的一塘殘荷?

夕陽下,斷莖殘葉顯現出無比的幽寂,,眼前,既沒有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽雨聲”的悽清和幾縷“寒水映殘荷,冷風搖殘枝”的傷感。

秋風拂過.池面泛起漣漪,緊挨着的殘葉發出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經,它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭淨植”的特質。而如今,昔日輝煌無比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風中搖曳、落日餘暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風摧殘,被淤泥消融。

眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,爲何還死守着這片秋日下寂寞的`池塘?是爲了曾經的輝煌,還是爲了蓮藕的豐腴,或是爲了意寓一個遙遠的夢。

盛夏清晨,起了個早,想採擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽的映照下閃爍着柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現出無比強盛的生命力。萬綠之中,分佈着奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風吹來,空氣裏縈繞的荷花香沁人心脾。

三年級荷花的作文 篇10

今天,鳳凰廣場的荷花開了,有粉的、白的、紅的,非常美麗。

荷花的.莖底下有藕,它的莖不細不粗。

荷花的氣味非常清香好聞,荷葉底下還有小蝌蚪游來游去。荷花上面有蜜蜂在採蜜,蜻蜓、蝴蝶在荷花上翩翩起舞。

荷花的花蕊上長滿了花粉,荷花的花瓣非常肥大,花朵形狀像一位仙子坐在水面上。

我知道荷花開花的時候是早上開放,傍晚合攏。