三年級的祕密作文彙編9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的三年級的祕密作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級的祕密作文 篇1

我的心裏有一個祕密，這個祕密就是我的理想。

我的理想是長大以後成爲一個科學家。如果長大以後真能成爲一個科學家，我要發明一個時光機。時光機可乘80人到160人，還能穿越時空，從現代來到古代和未來。這樣我們就能和古代人對話，也能看到現代已滅絕的古代動物，有了這臺時光機，我們還能去看看未來的世界是什麼樣子的，是不是和現在一樣，有春、夏、秋、冬四個季節，那時候，房子是在地上蓋的，還是在天空飄浮着的？那時候還是會和現在一樣環境污染如此嚴重？有了時光機就能看到未來的人類是怎樣生活着的，是否會像小鳥那樣，在天空裏自由的飛來飛去，而不會像現在一樣，汽車挨挨擠擠的、馬路上擁堵不堪？

再過幾天，就是父親節了，我們都希望自己的'爸爸永遠年輕、健康、充滿活力。如果我發明了時光機，就會讓我的爸爸重回年輕，重新擁有健壯的體魄，相信每個兒女都會選擇送給自己的爸爸這樣的禮物！

這就是我的一個理想，也是藏在我心裏的祕密。爲了這個理想，我必須加倍努力學習文化知識，長大成爲一個偉大的科學家，發明時光機甚至更多有用的東西，來幫助大家。

三年級的祕密作文 篇2

有這樣一件事，在我的心中已經埋藏了好幾年，從來沒有告訴過任何人，他可以算是我心中的一個祕密了。

這個祕密是關於我家一號、二號、三號小隊的故事。他們是因爲我睡覺需要人陪，才成立的這麼一個組織。

他們的目的一樣，都是陪我睡覺。可他們的方式不同。一號是爸爸，他讀書給我聽，聽着聽着我就能安然入睡；二號是媽媽，我很喜歡她呀這我的手，壓着我手的.時候感覺麻溜溜的，不一會我就能進入夢鄉了；三號是我奶奶，她只會陪我睡覺。他們的戰略不同，有時是單人作戰，有時是雙人作戰。有時是共同作戰。這一切的戰略都是由我總司令來分配指揮的。

一號、二號陪我睡覺的時候從來都沒有出現過問題，可三號小隊就沒那麼順利，有一次被“洪水”衝了。這是第一次發生事故，我很不好意思。

我想，大家一定覺得我很可笑吧，這是我的個人祕密，你千萬別告訴別人呀。

三年級的祕密作文 篇3

在這個繁華的城市我們也有屬於自己的一片小天地吧！它深深地藏在某個角落。每當我們失望、憤然大怒、愉悅的時候它是安慰我們最好的良藥。這片小天地也是世界上最純淨、最美好的地方。或許你還沒有發現它或許你已經忘記它的存在了。

我家有一個佔地面積大約13平米左右的陽臺，那就是我所要守護的一片淨土了——我的祕密花園。花園裏貼着白黃相間的瓷磚、花壇裏種着不少的花。滿滿當當地擠在那巴掌大的地方，它們每天開心、幸福地生活着、享受着充足的陽光，開花、凋謝、枯萎、重生。

在20xx年5月份我和其它五位同學代表我們學校參加惠濟區書法比賽。大概在比賽之後的第16天王老師在書法教室宣佈考試成績，當時我心裏怦怦地跳、心裏小聲地告訴自己不要緊張、不要害怕、得獎與不得獎都沒關係重在參與。就在這時王老師說：“李佳和三等獎、三等獎就是沒有獎品”。這時我的心情特別緊張、額頭冒汗、全身乏力。在考試之前的兩週時間裏我每天中午1點鐘到校、下午放學之後加班1小時在美術室練習毛筆字。結果沒有得獎，我很傷心、失望、無精打采。

回家之後，我坐在我的祕密花園裏，心裏在想爲什麼別人都能考出好成績呢？再看看凋謝的花、重生的'小草、對着我微笑的花朵、在微風中搖擺的文竹、這時我的心緩緩平靜下來。是它們給我勇氣、鼓勵我。花園是我解除煩惱的地方、花園是我充滿自信的地方。今年7月份我在翰墨書畫工作室參加書法考級順利通過。

我終於明白了一個道理任何好成績的取得都離不開辛勤的付出。

功夫不負有心人！

三年級的祕密作文 篇4

媽媽從寵物店裏給我買了一隻小狗，小狗的頭圓圓的，像一個圓滾滾的皮球，它的身子是橢圓形的，好像是一個橄欖球，它的毛雪白雪白的，它的眼睛黑黑的，我叫它“球球。”

每天早上，“球球”都和我一起跑步，夏天到了， 我和“球球”還是每天早上都去跑步，可是“球球”每次跑步都吐出了舌頭，我想“球球”不會是生病了吧。

我上網查了查資料“狗在夏天爲什麼會伸出舌頭？”

原來，人和哺乳動物的體溫都是恆定的，如果在炎熱的夏天或運動之後，體內多餘的熱量就要通過出汗的方式散發出去，人和許多動物的皮膚都有汗腺，汗腺是專管出汗的器官，體內多餘的熱量通過汗散到體外，就可以使人體的溫度保持在37度左右。狗出汗的'方式與人不同。動物學家研究發現，狗的皮膚上沒有汗腺，只在舌頭尖上有一點兒腺。天熱時，爲了維持正常的體溫，狗就只好伸出長長的舌頭“呼呼”喘氣，將體內多餘的熱量散發出去。

我鬆了一口氣，說：“幸好不是病，小狗伸舌頭真有意思！”

三年級的祕密作文 篇5

在房間裏，我在牀上一直睡不着，想着白天老師把我訓了一通，心裏很不是滋味，想跟媽媽說，不敢，不說又很難受，望着媽媽的房間，我始終不敢挪動步子。

我躺進了被窩，媽媽正好走了進來說：“快睡吧！”我本想借這個機會，向媽媽傾訴，可是我的身體反而與我作對，只是嗯了一聲就把燈滅了。黑暗中，我不停地想着，勸說着自己就睡覺吧！把這件事就當過去了算了。反覆地勸說自己，可還是不能讓疲倦的我馬上入睡。鐘敲響了九點，我穿上了外衣，點了燈，正準備開門去媽媽房間，可我又停下了腳步，心裏出現了一個可怕的念頭，會不會被媽媽罵，不如明天再說吧！轉念又想，還是今天說了吧，省了明天被媽媽嚴厲批評。正當我左右爲難，前思後想的時候，時針已指向了九點半，我打了一個哈欠，就又跑到牀上睡覺了。

躺在牀上的我，還是睡着了。第二天早上鬧鐘鈴還沒有響，我就起了牀，在早餐桌旁，不停地走來走去，怎麼也說不出口。在洗臉盆前，我恨不得一頭扎進水裏，把自己腦中的痛苦在盆中散發出去。在媽媽門前停了一會兒便要走開去。此刻靜靜的房間裏，我終於鼓足了勇氣，用發顫的.聲音叫了一聲“媽媽”，這一聲彷彿把我的所有勇氣都逼了出去，媽媽擡頭看了看我，我努力地用着微弱的聲音把祕密說了出去。然後，悄悄地走開，此後我的心頓時舒坦了不少，神清氣爽，快樂一下鑽進了心房。

心裏話總是說出去比較好，不然心裏總會不是滋味，不論什麼事都做不好，心裏的祕密還是把它放飛吧！

三年級的祕密作文 篇6

五月十九日，科學名師石頭老師來到了我們的校園，給我們小記者團帶來了一堂生動有趣的科學實驗課。石頭老師說，我們上課表現好的組會給我們每人一塊水晶，我們都興奮極了，我想我們小組等下一定要好好努力，爭取拿到獎品。

“水的張力”篇

上課開始了，石頭老師先給我們表演了一個魔術：讓水乖乖的聽他的話。只見他取來一隻裝滿水的瓶子，將一塊紗布用牛皮筋紮在瓶口，把瓶子倒立豎起來，神奇的事發生了：水竟然一滴沒有倒出來！我們都驚歎不已，這是什麼原因呢？我們心中疑惑不解。石頭老師讓我們親身實踐一遍，以便找到問題的.答案。老師給我們佈置了任務，每個組上臺領取實驗材料，完成這一個有趣的實驗。我們組只有三個人，但我們相信，肯定能行。我們一步一步的按老師剛纔做的，倒下去，成功了！同學們在實驗後紛紛提出了自己的想法，有的同學認爲是有一個力把這水給托住了。最後，石頭老師給出了答案，原來托住水的是水的表面張力。

“水的密度”篇

接着，石頭老師又給我們看了一個神奇的試管，裏面的水竟然分了層，原來是用食用色素使這兩層水變得清晰。但老師告訴我們，這只是普通的水。老師給我們演示了一下，沒想到裏面加了鹽，但是這兩層加的鹽量都不同。我想起了馮老師在科學課上講的濃鹽水比一般的水重，一般的水會浮在濃鹽水上面，怪不得會分層呢！我的說法得到了老師的讚揚。石頭老師又給我們講解了不同濃度鹽水的密度不同

老師最後獎了我一塊紫水晶和一塊蛋白石，因爲我們組的紀律好，且實驗也都成功了。今天真開心呀！

三年級的祕密作文 篇7

“你怎麼學習這麼差呀？”爸爸嚴厲的對我說：“想當年，我在我們班是學習最好的。”聽着爸爸這一句又一句的話就像和尚唸的經文似的，讓我都快睡着了。我想：“如果有一個時光機，我要看看爸爸小時候的樣子。

早晨，媽媽帶着我去科技展覽會上去觀看科學家發明的機器，突然，一個聲音傳進了我的耳朵裏，只聽，旁邊有一位科學家大聲地介紹着他發明的機器。他講道：“大家要不要看看我發明的時光機，它可以把我們送到以前，只要按一下這個紅色的按扭，然後說你想去那就行了。”我一聽就對這臺機器感興趣。我飛快地跑了過去，按了一下紅色的按鈕，說了一聲：“我要回到爸爸小時候的時代。”頓時，我眼前在不停的旋轉，過了一下，我回到了另一個年代。

我眼前是一所學校。我走進了學校，聽見了一陣痛打的聲音，於是，我走到了一個正在上數學課的課堂裏。我看見有一個小男孩正在被老師打，只聽，老師一邊打，一邊說：“你這個討厭的.小孩，就知道調皮，把毛毛蟲放到女生的脖子裏，不但不承認錯誤，還說老師是一個小笨蛋，如果再犯一次錯誤，我就K了你。

一會兒，老師把昨天考的試卷發了下來，我看見剛纔那個男孩卷子上除了紅色的叉子就是鴨蛋的分數。我走到了辦公室，向老師問清了情況，原來這就是我的爸爸。

受到了沉重打擊的我，傷心的跑到了操場上。突然，下課鈴響了，只見我的爸爸是第一個跑出教室的，他一邊跑，一邊說：“太好了，下課了，終於離開了那一個又一個討厭的老師。”爸爸開心的在操場上跑來跑去，真是一個調皮鬼。我真爲爸爸感到慚愧。不一會，操場上人越來越多，一個小女孩走了過來，她拿着一串又香又甜的糖葫蘆。爸爸看見了，跑了過去，把那個女孩踢倒了，搶了她的糖葫蘆，頓時，操場上無數雙眼睛盯着爸爸。爸爸好奇的說：“你們怎麼都盯着我？”突然，一個胖子走了過去，打了爸爸一拳，因爲爸爸是一個很倔強的小孩子，所以他沒有哭，也沒晃一下。爸爸這下生氣了，他把糖葫蘆一扔，就用他那無敵金剛頭去撞那個胖子。砰地一聲，胖子被撞飛了。爸爸說：“跟我鬥你還嫩點……”

終於，我看不下這場面了。於是我回到了科技館。我到了那裏之後，那個科學家對我說：“告訴我你看到了什麼？”我說：“這個決不能告訴你，這可是個很大的祕密，不能說。”

三年級的祕密作文 篇8

記得小時侯奶奶常說人昏到是人的靈魂飛走了！只要用雞蛋站站就好。我呢半信半疑。可後來我就不信奶奶的話了，應爲有這麼一件事：

我和弟弟在山裏的'阿姨家，第二天我和弟弟去抓野兔，可剛到兔洞弟弟剛剛蹲下看看裏面有沒有野兔突然一隻野兔從洞裏飛快的地跑了出來！我弟弟大叫了一聲便“昏”了過去。

我連忙去叫大人。我阿姨聽了連忙放下手中的廚具跟我跑了出來，我奶奶也緊跟其後，她手上還拿了一個雞蛋。我弟弟當時還在“昏”死當中。我阿姨以前是個中醫，她連忙個給弟弟把脈。我奶奶呢？在旁邊立雞蛋。我阿姨剛把完脈，雞蛋也立了起來。

我阿姨在旁邊笑了笑，我奶奶仰天叫到“沈良鋒啊，快回來啊！”叫了三遍就說已經好了等等吧。果然過了2個小時後，我弟弟從“昏死”當中活了過來。

到了我要走的那一天，我阿姨告訴我弟弟那一天其實是在睡覺別跟你奶奶說。

這一祕密我一直藏到現在。

三年級的祕密作文 篇9

星期天，媽媽煮湯圓給我吃。媽媽把湯圓放進了鍋裏，過了一會兒，水沸騰了，我迫不及待地撈起了一個湯圓吃。我剛把湯圓送到嘴邊，媽媽就跑過來阻止了我說：“湯圓還沒熟呢!”我覺得奇怪了，說：“水不是開了嗎?你經常說水開了菜就可以起鍋了的!”“煮湯圓可不是這樣的。”“那什麼時候才熟呢?”我邊問邊拿筷子夾了夾這湯圓，果然湯圓中心的餡還有點硬。媽媽回答說：“等湯圓浮在水面上就熟了。”

過了一會兒，我去看湯圓熟了沒有，發現原來沉在水底的湯圓果然浮到了水面上，正像媽媽說的一樣。我撈起一個來吃，果然熟了。

這倒有點奇怪了：生的湯圓爲什麼會沉在水底，而熟的湯圓卻浮在水面上?是湯圓漏了嗎?我拿勺子撈了撈，沒漏呀!還是湯圓燙得受不了了才浮上來的嗎?一定不是，湯圓又沒有知覺!那是怎麼回事呢?我冥思苦想，怎麼也想不出來，還是查查資料吧。

我終於在一本書上找到了答案。因爲剛下鍋的生湯圓比較重，會沉到水下。在煮熟以後，湯圓的`個頭變大了，可是重量沒有改變，和相同體積的水比起來，就變得輕了，於是就浮起來了。

原來是這樣啊!我終於懂了湯圓的祕密!