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【精選】三年級寫景作文錦集8篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級寫景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】三年級寫景作文錦集8篇

三年級寫景作文 篇1

一棵棵高大茂盛的大樹下面有一朵朵形態各異的小花,小花的旁邊有一株碧綠沒有香味的堅強的小草。

雷公公,重重的地打了他的大鼓,並用粗暴的聲音說:”小草們起牀了!起牀了!“小草們奮力的往上鑽,身體一搖一擺,好像一隻綠色的小蟲子!一些小草彎着腰,好像在叫還沒起牀的同伴,還有一些小草站得筆直筆直的像一個小軍人。一轉眼小草就長大了,身體越來越直,碧綠碧綠的像一大塊玉石,一些小草是黃色的'好像一個小筷子。

春姑娘不捨地走了,但又迎來了夏姑娘,夏姑娘踩着陽光興奮地灑下陽光種子,黃黃地小草被陽光照射着發出刺眼的光芒,好像一個金黃色的大舞臺,夏姑娘跌了一跤,哭了起來此時天空下起了大雨,一些非常害怕的小草躲在蘑菇底下,一些不怕雨的小草彎着腰幫助剛鑽出土地的小草擋雨。

到了秋天小草慢慢地衰老長了鬍子,還把背彎了起來,力氣也沒有以前大了,變成了淡棕色。冬伯伯帶着大雪來了,小草被大雪壓住,好像在說:”好重啊!“

小草雖然沒有大樹高大,沒有花兒那麼芬芳,但我喜歡它獨有的堅持!

三年級寫景作文 篇2

談起生命,心裏就會升騰起一種沉重。因於生命的來之不易,更因於生命的一去不復返。就是生命的這種獨一無二的特性,使生命本身變的無比沉重。也許就是因爲有了這種沉重,當我們談起生命的時候,就會自然而然地想起那:生一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽的胡楊。

當生命還只是原始細胞時,生命就踏上了漫漫的險途。在那險途之上,如果沒有胡楊那種頑強地紮根在沙丘或鹽鹼河灘上的勇氣與精神,而留連於途中野花的芬芳而忘了前行,因畏懼途上的多艱而自行停下了腳步,那就無法到達生命起源的溫牀。

胡楊生長在沙漠中低凹的鹽鹼河灘,在那樣惡劣的自然環境裏。如果以它們單個的弱小身軀是無法與風沙和乾旱抗爭,於是它們快速擴大數量,以量取勝來延續它們的生命。生命細胞也同樣是在無數的裂變與組合中,牢牢地掌握着不變的生命航程。就如在高空中寫着“人”字的鳥兒一樣,永遠不會迷失那遷徙的方向

胡楊從來不計較沙漠與鹽鹼河灘的貧乏,它以不屈不撓的頑強,爲生活在那貧乏之地的羊羣,提供一處最美麗的地方。生命也從未計較過它的成長環境,它默默地在母親涌動的血液裏,無止無休地吸取着成長的養份。雖然那是個沉寂的世界,但母親的心律博動,則是它最美妙的音樂。

當以哭聲打開生命之門時,生命如胡楊那樣站立到了沙漠與鹽鹼河灘上。此時的生命,不法預計沙漠將會怎樣的變化莫測,也不知道鹽鹼河灘會貧乏到什麼程度。生命在輕盈的歡歌中起步,山的懷抱那是父親的胸膛,林的深情那是母親的慈愛,悠悠的小道有兄弟牽手,芬芳的花園有姐妹摘朵。如歌的慢板,那金色童年就如這金色的胡楊。

胡楊悠然地佇立在沙漠裏,此時的沙漠,似乎也因爲胡楊的悠然,而變的溫柔了起來。那鹽鹼的河,因爲有了胡楊的倒影,也變的湛藍的讓人心動。生命在澎湃的激情中,擁有了《少年維特的煩惱》,在古風般蒼茫的落日裏,撿起了一串串彩虹一樣瑰麗的'夢幻。然而,何處纔有金色的夢?所有的夢幻呈現出的多是深沉與凝重的顏色。

生命總在不停地企圖將夢想變成現實。爲了印證那些留存於夢中的徵象,生命不顧孤旅的岑寂落寞,也不管激浪濤天的險象環生,義無返顧地衝向夢想的彼岸。然而,途中的困惑與煩惱,失敗與悲傷。彷彿都如約而至,夢想成了這胡楊樹下的一地落葉。

生命就是體驗一份獨有的人生情感。在現實的無奈中,有時也得如這胡楊一樣,獨自站立在沙包之上,接受清風的洗禮,從而獲得一種心懷的淡然。擁有淡然的心懷,就是站在那矮矮的沙包上,就能看到千山之外,就能穿行在雲海之間。

秋天,相對豐富的雨水順河而下,畫着美麗的弧線在河牀靜靜流淌。在淺淺的沙質河牀上留下美麗的波紋。胡楊抓住這寶貴的時機,讓清清的甘水浸滿自己乾渴的身軀,圓圓的葉片嚐到甘泉的滋味也歡快地在樹枝上跳動,隨風奏出美妙的音符。此時的生命,吹出一聲低沉的簫音,牽動圈圈懷古的漣漪,吼一嗓縴夫苦調,唱一曲韻致孤獨的歌。將歲月一段一段地,拍攝進了記憶的行囊。就如那水面上胡楊的倒影。

看到胡楊這挺立的身姿,我們可以稱它是崑崙的兒子。看到胡楊那張揚的紅葉,我們可以說它是塔克拉瑪干的鬥士。暴風狂沙的摧殘,它不計黑夜與白晝。乾旱酷暑的肆虐,它不畏春夏秋冬。生命的晚霞,如這胡楊的紅葉,映紅經年的河道,天空也羞澀而多情地凝眸着,生命在暮色中依然展翅奮飛。

深秋來臨時,胡楊不再是那樣的枝繁葉茂,色澤也變的更加的金黃。它不會再與微風起舞,它只無言地在霞光中生輝。季節雖然會無情地脫下胡楊金色的戎裝,但它仍然會堅毅地站在這沙丘之上,就是殘冬逼近,它一樣無畏地宣示着生命的力量。

成年的胡楊從來不怕孤獨,它們單獨站立時,一樣頑強地伸展着無數的枝條,撐起若大的樹冠,爲滾燙的沙漠投下一片涼爽的陰影。讓乾渴的生靈有一小片休憩之地。生命有潮起必有潮落,總有那麼一天,遠方的地平線將擱淺在夢的沙灘上,但只要生命之源沒有乾涸,就總會有再次漲潮時候。

幹冽的寒風,風化了歲月,流淌的沙塵,也止住了腳步。枯草無言地伏下了身軀,而胡楊仍然孤傲地站在岸邊,蔑視着河中流動着的冰水。它堅毅地守護着泥土的河岸,宣示着它與河的必然存在

生命之源總有乾涸的時候。在蒼茫的歲月裏,留下的只有這百孔千倉的裸露河牀。曾經絢麗的生命色彩,退成一道無聲的蒼白。用那身後依然金色的胡楊葉,做一個祭別生命行將結束的花環。生命在千掙萬紮中誕生,生命在從容不迫中消亡。奔流是生命存在的一種展示,枯竭難道就不是另一種生命的延伸?

將胡楊的性格、胡楊的精神溶入生命的血脈,生命就不會在現實的牽絆和糾纏中凋零。只要能如胡楊那樣在岑寂中,將夢的希冀,注入生命的河流。就能讓心靈的小舟,運載着綿綿不盡的夢,在天地間自由地飄蕩。、

三年級寫景作文 篇3

秋天到了,天氣慢慢地涼了起來。樹葉漸漸變黃,慢慢地飄落到樹媽媽的腳下。

我來到樹林裏,看見樹林裏的葉子已經變了一個樣兒。黃黃的梨樹葉似金子,火紅的楓樹葉火一樣紅。樹葉被風一吹就紛紛落了下來,像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸手想接住這些飄飛的蝴蝶,可它們卻調皮地躲開了,飄落在地上。樹底下積了一層厚厚的樹葉,踩上去軟綿綿的,像踩着地毯一樣。只有那黃裏帶綠的'楊樹和松柏樹的葉子頑強地掛在枝頭,還是那麼生機勃勃。

“轟隆隆”,從遠方傳來打穀機的轟鳴。遠遠望去,一片片稻穀,像金色的海洋。微風輕拂,稻田上蕩起金色的漣漪。勤勞的農民伯伯懷着喜悅的心情,正忙着收割水稻。

啊!秋天不但美麗,而且還給人們帶來豐收的喜悅。

三年級寫景作文 篇4

有人喜歡熱情似火的夏天,有人喜歡果實累累的秋天,有人喜歡天寒地凍的冬天。每個季節都帶給了我們不同的感受,可是我最喜歡欣欣向榮的春天。

看,春姑娘來了。她來到田野裏,金燦燦的油菜花,綠油油的麥苗,隨風飄揚。它們心花怒放地說:“春天來了,我開花了,春天來了!”

春姑娘又來到了公園。五顏六色,各色各樣的花爭香開放。有紅色的海棠,粉色的桃花,白色的梨花……人們都說:“春天可真美呀!”

春姑娘還來到了學校。同學們脫掉厚厚的`冬裝,換上充滿活力的春裝,已經變“瘦”了,可是變得更精神了。我們在操場上自由自在的玩耍、做遊戲,可開心了。

這時,擡頭仰望藍天,春姑娘也在那兒。燕子從南方飛回來了。天上還飛着老鷹、龍、章魚、蝴蝶……仔細一看是風箏滿天飛!這時我想起了一首古詩“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”那隻飛得高高的,威武的老鷹就是我自己的風箏。

春姑娘真好,她無處不在,讓世界變得春意盎然,鳥語花香,我喜歡春天。

三年級寫景作文 篇5

白水寨位於廣州東部的增城。那裏羣山環繞,風景優美,是我喜歡的地方。

站在白水寨的觀瀑亭,只見橋的一邊是清澈見底的小溪流,溪裏有一塊塊不同形狀的小石頭。下雨了,雨點滴在溪水裏,水珠激起水波!一個圈,一個圈,又一個圈,可愛極了!可是一轉身,立刻變成了波濤洶涌的瀑布。那些瀑布使我腦海裏浮現出了更壯觀的瀑布一樣,因此拍了很多張照片留做紀念。我想是因爲瀑布從山上飛奔而下,有很大的衝擊力,產生了白色的水花,所以才叫白水寨吧。

白水寨的山也很不賴呢!它號稱“天南第一梯”,一共有9999級,是長長久久的.意思,從樓梯上往下看,只見這座平緩的山浸泡在乳白色的濃霧裏,就像給白水寨披上了薄薄的輕紗,更像棉花糖,走進去,就像蓬萊仙境一樣。

白水寨一步一景,移步換景,步步成景。讓我印象最深刻的是白水寨的童話森林。小溪邊有幾塊巨大的石頭,石頭上有着精美的圖案,如:小獅子在跳舞,小鴨子在吃東西,一個大足球……這些精美的圖案吸引了許多大人和小朋友來拍照呢!

白水寨是一個風景如畫的地方,它帶給了我們無限快樂!

三年級寫景作文 篇6

一天早上,我把窗戶打開,發現玻璃上都結冰了!放眼望去,只見地上、圍牆上、樹上、屋頂上積了厚厚的一層雪,空中仍不停地飄着雪花。這是我看到的第一場雪,雪下得非常大!我特別高興,衝出屋子。

我一到樓下,就看見幾個小朋友蹦跳着,歡呼着:“下大雪了,下大雪了!”雪就像一朵朵棉花,又似紛飛的白蝴蝶。地上白茫茫一片,成了潔白的毛毯。那是什麼?又粗又長!爸爸告訴我這是透明的冰柱,在太陽的照耀下,閃閃發亮。

很多戶家門口,多了新成員——雪人。它們有的戴着圍巾,有的'戴着手套,有的戴着帽子……活靈活現,真是羨慕!於是,我也迫不及待地開工了,我堆的雪人有綠色的帽子,紅色的手套,藍色的圍巾。看着全副武裝的雪人,我傻傻地想:它該不會感到“冷”了吧?爸爸媽媽直誇我:“咱們家小海鑫堆的雪人最好看、最有趣!”

冬天是我最喜歡的季節!20xx年的這場雪讓我難忘!

三年級寫景作文 篇7

我家住在“學府花園”,這裏的環境很美麗。院子中央有一個噴泉。噴泉上面有一隻小馬,還長着一對美麗的翅膀,好象要飛起來。從噴泉的上面噴出清澈的水。噴泉下面有一個小池塘。池塘裏有水草和可愛的小魚。小魚有金黃色的、有黑色的。它們在水裏自由自在的遊玩。

在噴泉的周圍是綠油油的草地,還有象小蘑菇一樣的小松樹。它們每天都在辛勤地工作着,爲我們淨化環境。今天我看見叔叔阿姨在花壇裏種花。他們在花壇中劃上好多線,媽媽說他們在設計花壇的.圖案,在花壇的不同位置種上不同顏色的花,會有意想不到的效果。傍晚,小朋友們都出來玩。有的打羽毛球,有的騎小車子,玩的非常開心。

叔叔阿姨爲我們創造了這麼美麗的環境,我們應該保護它們。我愛這美麗的小花園,我更愛那些爲這花園的美麗而付出的辛勤勞動的叔叔阿姨們。

三年級寫景作文 篇8

從小就沒有離開過家鄉,以至於家鄉的點點滴滴都歷歷在目,忘不了。

我沒有住在鄉下,是在鄉鎮的街道度過了童年。

那時的家鄉,沒有高樓,沒有水泥道,坑坑窪窪的泥道一次次行駛着顛簸的破車,怒吼着駛向遠方。

家鄉綠多。樹們就是最好的見證,連綿不絕的綠色長廊,多麼蔥蘢,幽雅。還有那綠油油的菜地,翠綠的桑麻;淺綠的小草,黛綠的苔蘚。它們時時出現在我綠色的夢中。

家鄉土多。秋後的鄉郊,到處都顯露着裸露的褐黃。那麼靜,那麼樸實,就像家鄉的人們,充滿了鄉里人特有的淳樸與善良。它們代表着家鄉。

家鄉水多。特別是夏季的河堰,很滿,很清,洗衣濯菜的人絡繹不絕。河溝裏流淌的清水,富有活力,有着敗退萬難的決心和勇氣。所以,小溪裏的水總是流得很遠,很遠。它們處處清濯着我心靈的污漬。

家鄉山多。這是家鄉永遠不變的特寫。走出街道,在空曠的天地之間,黑的山,青的山,藍的`山,遠近順次的排列着,慈祥的笑着。它們陶冶着家鄉。

家鄉房多。仿若蒲公英被風吹散的小傘,揮灑四處。各個角落,有林皆房,有田皆場;有竹皆屋,有山皆壩。它們常常帶離了我離家的鄉愁。

如今,以過數載,家鄉的面孔卻不再那麼熟悉、親切,反而使我感到陌生、疏遠。

是啊,樹少了,沙多了;水漸漸污濁了,山慢慢消失了,房屋倒成了密佈的黑點。我只得悲哀啊……

或許,又有哪天,我能夠重新在那綠色的夢中徘徊。只是,夢不再是夢,是現實,是企盼的實現……