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【精品】三年級環保的作文合集7篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級環保的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級環保的作文合集7篇

三年級環保的作文 篇1

環保局局長:

您好!我是順昌縣實驗小學三年(二)班的學生。對於我縣目前的環境,我有一些意見。

富屯溪,曾經是一條清澈的小河。原來,有許多人去那兒的下游游泳。可是,因爲工廠排放出許多污水;住在河邊的居民爲了方便,把垃圾都扔進了河裏,在河邊,經常會看到一些雞、鴨的內臟;現在,上游都已經被污染了,還有誰敢去下游游泳呢?

記得有一次,我和爸爸、媽媽一起去家鄉過節。在路上,我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木,差點還砸到我們!這樣做,會導致水土流失,造成一些泥石流、洪災等災害。這樣一來,最後受到危害的`不還是我們人類嗎?

所以,我覺得應該遵守以下幾點:

1、不要亂吐口痰,不要隨地亂丟垃圾,看見路上垃圾要扔到垃圾箱裏。

2、要制止工廠排放出來的有害氣體,它們會污染到我們呼吸的空氣,所以我們應該保護空氣不受到有害氣體的“威脅”。

3、應該在地下建造一個“污水過濾池”,把下水管連接到那裏。把洗米水、洗衣服的髒水、拖地板後的水……都排到那兒去,經過濾後,再排到河裏。這樣能使河水不受到太大的污染。

4、住在河邊的一些居民,希望他們能遵守紀律,不要爲了一己之私而破壞了我們的生活環境。

只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處;如果它的資源枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。所以,我們要精心地保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好的造福與我們人類吧!

三年級環保的作文 篇2

保護環境,人人有責!從我做起!地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護環境。這樣,人們才能長期生存在地球上。但是,隨着各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環境。可有些工廠的老闆,爲了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當的人們、吃完隨手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點的人們,一定改掉這個不道德的壞習慣!所以,我們要大聲地呼籲世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現在做起!人人都要嚴格大膽地監督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老闆們!保護環境,人人有責!這樣,環境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染,隨處可觸的.清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風采!

啊!人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。

三年級環保的作文 篇3

我很喜歡玩具。爸爸經常出差,總是會帶來許多我喜歡的玩具作爲禮物,媽媽有時候爲了獎勵我學習好,也會給我買個心愛的玩具,久而久之,我的玩具越來越多。可是,不少玩具玩的時候都要用電池,電池用完了,附近又沒有廢電池回收處,我就扔在一邊,慢慢地,家裏的廢舊電池也越來越多。

有一天,家裏新買了一個鍋,爸爸媽媽在研究怎麼使用它的時候,我忽然發現這口鍋的外包裝紙盒很漂亮,扔了好像有點可惜呢!唉,我能拿它來做點什麼呢?想着想着,我眼前浮現起“小神龍俱樂部”裏的“藝術創想”節目,他們總是會用這種瓦棱紙像變魔術一樣做出各種各樣的東西,不如我也來……有了!一個主意跳進我的腦海,心動不如行動,我馬上找來剪刀和透明膠帶埋頭幹了起來。

紙盒的大小正合適,所以我基本沒有破壞它的形狀。我先用透明膠帶把它的開口封起來,再用剪刀在當中挖一個小口子,紙盒硬硬的,花了我不少力氣呢!這時,爸爸走過來,說:“你半天不出聲,在忙活什麼呀?”我頭也沒擡,說:“等會兒你就知道了。”然後,我用漂亮的包裝紙在紙盒的外面裝飾了一下。最後,寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦!

爸爸笑眯眯地看着我的作品,說:“哦——原來如此啊,不錯嘛!但是你準備把它放在哪兒呀?”“放在咱們小區門口。”我說,“你看,我們小區裏有這麼多小朋友,家裏肯定有不少玩具用下來的廢電池,讓他們一起來參與環保行動,你說好不好?”媽媽在一旁聽了,不禁鼓起掌來。

從此,我們小區的大門口,多了一個回收廢舊電池的`紙箱。每天我路過時都要停下來看一看,眼看裏面的廢電池越來越多,我心裏美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。門口的保衛伯伯總是對着我豎起大拇指,說:“馬英銘小朋友,你真不錯啊,我們小區現在越來越環保囉!”

三年級環保的作文 篇4

親愛的地球母親:

您好!

您以前是多麼美麗呀!綠樹成蔭,鮮花遍地,不時的還有幾隻蝴蝶,黃鶯,結伴來這裏嬉戲,您那時的環境可謂是世外桃源,可是有一天,您無法傾聽“大自然的音樂”了,而只能聽吵鬧的機器聲,您何嘗不想找他們理論,可是,當您發現他們是您的孩子,出於母親的慈愛,你放棄了。

但就是因爲你的放棄,纔會讓事情變得更加糟糕,孩子們的工業排放,農業污水。污染了大氣層,讓環境,氣候更加惡劣,讓原先美麗的世界,不復存在,讓您美麗的臉龐,不再出現,作爲您的孩子,我願意起誓:從今以後,從小做起,保護環境,珍惜美好的.一點一滴,讓您,變回原來的樣子。

祝:

身體健康,萬事如意!

  您的孩子:曾欣然

  20xx年8月11日

三年級環保的作文 篇5

這段時光,我們學習了第四單元課文。老師佈置了觀察自我感興趣事物的日記。我觀察的是“瓶子草”。這天我要寫寫它。

星期日,我和家長去青原山遊玩,剛坐下休息,就發現了一種奇怪的草。我趕緊跑去一看,它很高將近一米,全身墨綠色,根部細細的,中間是空的,像個空瓶,上方還有一片堅硬的角質殼覆蓋着,直徑有一分米寬,前端張大,像個小喇叭,裏面有些稠稠的像漿糊一樣的液體,還散發着甜甜的、香香的氣味。我想:可能是它的`“體液”吧!我還發現,它喜愛生長在潮溼的地方。

這時,一隻蒼蠅飛了過來,大概是瓶子草蜜汁的氣味很香吧,蒼蠅停在了“喇叭筒”邊緣上。貪婪地吃着香甜的蜜汁。迅雷不及掩耳,瓶子草的蓋子“叭”地一聲合上了。四十分鐘過去了,我來到瓶子草邊,掀開蓋子一看,呀!蟲子已經被“消化”了,只剩一個空殼。

“天生殺手“瓶子草真搞笑!

三年級環保的作文 篇6

我的這支鉛筆,是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表,卻有花兒一樣美好的心靈,因爲它是用舊報紙卷制而成的.環保鉛筆。如果你不相信,我們可以當場驗證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端,你會發現,啊,原來它裏面竟穿了好多好多件“內衣”,“內衣”上還有許多許多字:“保護環境”,“珍惜水資源”,“使地球充滿生機”——————沒騙你吧,真的是用舊報紙做的,很環保。我還聽說這種鉛筆不斷芯,甚至泡在水中也不變質呢!我好喜歡它!

我的環保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時,我一做小動作,它彷彿看見了,“小眼睛”盯着我,似乎在說:“上課要認真聽講。”我就又集中注意力認真聽講。日子一點一點地過去,我的環保鉛筆也一點一點地縮短縮小。看着它,我想:“它老了,我們要分手了。”這麼一想,我感到很傷心。它好像又看出了我的心事,說:“別傷心,我的‘兄弟’還有很多。”於是我的心裏又多了一些安慰。

我希望這種環保鉛筆能走遍每個角落,走遍世界,讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學習,學到更多的知識!

三年級環保的作文 篇7

自從我們學校開展《少先隊員環境道德意識及良好行爲習慣培養教育研究》之後,和平日在爸媽的'教育下,我學到了好多東西,養成了許多好習慣。

比如,不浪費水資源,每次洗手都用水盆接着,洗完用來沖廁所、澆花等;每天放學回家,避免開燈,趁天還沒黑,趕快把作業做完,節省用電;每次跟媽媽逛街,爲了環保,我會提醒媽媽帶個環保袋備用,避免使用塑料袋,污染空氣;吃東西時,把吃剩的隨手扔進垃圾箱,美化環境等等。

從現在開始,我要當個環保小衛士,從一點一滴的文明小事做起,讓我們的生活變得更加美好!