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實用的三年級風的作文七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級風的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實用的三年級風的作文七篇

三年級風的作文 篇1

秋天的風,是一位魔術師。它用神奇的魔力,悄悄地,悄悄地,給大地媽媽披上了一件五彩繽紛的服裝。

秋天的風,來到山上,把楓樹的葉子變得火紅火紅的;把銀杏樹變成了黃色的;把其他樹木也變成了各種各樣的顏色,真是層林盡染,景色宜人。松樹着急地說:“秋風大師,先別走,您也幫我換換衣服吧。”秋風說:“你是森林的衛士,穿上這身綠軍裝會更加威武,所以我看你還是別換了吧。”秋風說:“多謝您的指點。”

秋天的風,來到果園裏,看到果園裏碩果累累。它想:我得把這些果實變變顏色,讓果實色香味俱全。然後,它把蘋果變成粉紅粉紅的,像小孩子的臉;把梨子變成淡黃色;把柿子變成橙紅色,像一盞盞燈籠……

秋天的.風,來到田野,把成熟的稻穀變成了金黃色,田野頓時成了金色的海洋。它還把草地上的菊花變成了淡黃的、紫紅的……真是奼紫嫣紅。

秋天的風啊,你真是一位了不起的魔術師,你把秋天打扮得絢麗多彩,你給人們送來了豐收的喜悅。

三年級風的作文 篇2

和煦的微風,輕輕吹拂着窗外依然微笑着的迎春花。那金燦燦的使者,吹着金燦燦的小喇叭,提前鋪好了嫩綠的地毯,迎接春天的到來。

再瞧那微風,隨意擺弄着迎春花,好似在與它玩耍。迎春花長長的枝條,像鐘擺似的晃盪着,像一座奇特的鐘,向人們報告着:春天來啦,春天來啦!

那任性的微風,與迎春花玩膩了,就來與小草玩捉迷藏。它在草莖與草葉之間躲躲閃閃,把柔弱的,剛發芽的小草弄的東倒西歪。微風嬉笑着,時而騰空,時而翻轉,保持與小草一個可望而不可及的高度,讓矮矮的小草徒勞地想要抓住它。微風把小草折騰得筋疲力盡,玩夠了,便又飛向了整整齊齊的灌木叢。

那調皮的微風,又到灌木叢裏去搗蛋了。它把整齊的枝葉吹的凌亂不堪;有序的'枝幹被它撥弄的沒了形。灌木叢東躲西閃,一邊躲一邊無聲地大笑着。微風也被逗笑了,越追越快,終於揪住了灌木叢。它倆纏在了一起。融在了一起,成爲了朋友。

微風與灌木一起聊着天。微風聊它掠過的樹梢,戲水的池塘,玩耍的草地…。灌木叢聊它享受的陽光,吸收的雨露…。

漸漸地,它們聊累了,並排躺在春天的草地上睡着了。

三年級風的作文 篇3

我家的家風有“德”、“孝”和“又”三點。德是善良的品德;孝是孝順長輩的孝心;友是朋友之間美好的情誼。

第一章:德

以前,我幫助過一個陌生人。事情是這樣的:在一個陽光明媚的早晨,我遇到一個殘疾的'小朋友。他右腿截肢了,現在靠拄拐走路,我看他一個人在大街上孤零零地走着,就跑上前去問他爲什麼會這樣。原來他七歲時因爲一場事故廢掉了右腿,他的爸爸媽媽嫌棄他,把他趕出了家門,從此,他就成了一個孤兒。我覺得他太可憐了,於是,我從口袋裏掏出五塊錢,遞給他,說:“把這些錢收下吧。”他說了聲謝謝,就一瘸一拐的離去了。這就是我的家風“德”。

第二章;孝

百善孝爲先,媽媽的活,多得數也數不清,因此,媽媽生了許多病,一天,媽媽開始了忙碌的一天。我看着媽媽滿臉的汗水和疲勞。十分心疼,於是,我想幫媽媽做點力所能及的事。媽媽洗完衣服時,我幫媽媽晾衣服;媽媽做飯是我幫她端飯菜、拿香料;媽媽收拾餐桌時,我幫媽媽洗碗……這就是我的家風“孝”。

第三章:友

我有一個好朋友,他叫小宇,是我最好的朋友。有一次,我們去公園玩,太陽火辣辣的,我們玩的直淌汗水,突然,它像一座巨山倒在地上,我覺得他快要中暑了,於是趕緊去小賣部買了一瓶水,他拿到竟然一口喝完。我友買了一瓶,他還是一口喝完,我們都說:“好牛啊!”可誰也沒想到,這一瞬間,他突然吐了一口血,我們驚魂未定,我趕緊把他扶回家,後來就沒事了。這就是我的家風“友”。

我的家風伴我一路成長。

三年級風的作文 篇4

風是柔和的,是涼爽的,是寒冷的,是快樂的,更像是一個魔術師。

春天的風是和煦的,萬物復甦,春回大地,春風彷彿慈愛的媽媽撫摸着它的兒女。春風拂過小河,小河裏的冰融化了,春風吹過草地,小草長出嫩綠的葉子。看到這美景,我不禁想起了古人的名言:不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。名句記我心裏,美景刻我心中。

夏天的風是涼爽的。夏風拂過我的臉頰,我的汗都被夏風帶走了,變得涼爽起來。不過夏風的脾氣可真是讓人捉摸不透,來得快,去得也快。農民伯伯盼着下雨雨就來了,農民伯伯還沒到家,天就又睛了,真讓人哭笑不得。

秋天的風是個畫家,它把大地點染的絢麗多彩。紅彤彤的蘋果,黃橙橙的梨,酸酸甜甜的杏子,真是碩果累累。田野也變黃了,一個個玉米象穿着黃盔甲的士兵,昂頭站立着。

冬天的'風是寒冷的。寒風刺骨,北風夾雜着雪花呼嘯而來,同時冬風也是快樂的,下雪了,小朋友們在雪地裏打雪仗,堆雪人,過得真快活。

四季的風變化無常,需要我們多多觀察、探索,你會有更大的發現。

三年級風的作文 篇5

秋天到了,冬天還會遠嗎?哈哈,其實原句不是這樣的,而是冬天到了,春天還會遠嗎?現在正好是冬天,正好處於秋天和春天之間,正好把這兩個句子綜合起來了。

時光馬不停蹄地向前奔去,天氣漸漸地涼爽起來,吵人的蟬聲被秋風吹散了,代替它的是晚間石板縫裏蟋蟀的高歌。啊!可愛的秋天終於來了。秋天來到樹林裏,黃葉紛紛落下,好似成羣結隊的金色的'蝴蝶,它們飛累了,落到了我的頭上、肩膀上、腳上,把我的思想從綠色的夏日裏,帶到了金色的秋季。我一轉身,一片桃葉又落在我身旁,我彎腰拾起,捧在手上,細細地了。

三年級風的作文 篇6

大家好,我是人見人愛,花見花開的風娃娃,我開心的時候會幫助人們擦汗,我生氣的時候會把塵土吹得滿天飛。哈哈!我是不是很調皮呢?其實不是的,對了,我有個愛好,那就是旅行。

我先來到了雲南的西雙版納,這可是熱帶雨林啊!我一進入西雙版納就看到了水果之王菠蘿蜜。菠蘿蜜全身金燦燦的,在陽光的照射下顯得格外鮮豔,不對,那是什麼聲音?我尋着聲音找了過去,原來傣族人民正在過潑水節啊,他們拿着水桶向衆人灑去。不好,灑到我了!可是我卻笑眯眯地向他們揮手,因爲我知道這是他們在向我送祝福呢!

我又來到了貴州,過一會兒我就看到了中國第一瀑布黃果樹瀑布,啊,好壯觀啊!湖面在陽光的照耀下泛起層層波紋。一玩我就玩到了黃昏,只見彝族人民拿着火把圍着篝火載歌載舞,熱鬧極了。在這裏我整整玩了三天呢!

不久我來到了內蒙古大草原,這裏的`蒙古族人民有的騎馬,有的射箭,有的壯漢在摔跤,有的姑娘在跳舞,歡快極了。

我走過了祖國的每一寸領土,看到了每一個民族的幸福生活,雖然每個民族有不同的習俗,可是56個民族是一家。

三年級風的作文 篇7

在我心裏風是多姿多彩的,風也是變化多端的,風在春天是生機盎然的,夏天的風是紅色的,秋天的風是金黃色的,冬天的風是潔白如玉的。

風是個頑皮的孩子,它時而調皮,時而暴躁,時而樂於助人。

風,是風,風是一個頑皮的孩子。它非常喜歡撫摸孩子面頰,每天早晨,我們在樓下鍛鍊,癢癢的。我在放風箏的時候風“呼呼”把風箏線給吹斷了,風箏在天空中飛來飛去,像斷了翅的小鳥一樣,風箏飄落在樹枝上,我真想抓住風,讓他把風箏給我拿下來,我心裏很傷心。

風,是風,風是一個樂於助人的風。他給我們送來涼爽,我感覺到了涼涼的,像在我身上潑水一樣,風可以給我們帶來快樂,逗小孩開心,有的時候,放風箏,風一吹,風箏就可以飛得高高的,像仙女的細帶一樣。

風,是風,風也是暴躁的小孩子。狂風怒吼吹着莊稼,給我們的糧食帶來了巨大的損失,它翻起了地上的`落葉,讓孩子們害怕,他尖銳地呼嘯,肆意地撕扯樹的枝條,狂傲地掠過城市的邊沿。

風,是風,我相信,誰都聽見過風在歌唱,誰都聽過風的述說,我也看見過風,風給我們帶來多姿多彩的美好生活!

我喜歡風,喜歡風的自然氣息,這種感覺真讓我陶醉。