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三年級桃花的作文彙總5篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的三年級桃花的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級桃花的作文彙總5篇

三年級桃花的作文 篇1

“五一”的時候,我一家人去桃花島玩,那裏有:神奇的桃花寨、驚險的安期峯、招人的“影視城”。

我們先來到桃花寨,沿着彎彎的石徑小路進去,兩旁有鬱鬱蔥蔥的小樹林,樹林裏有隱隱約約的亭臺、水池……遊客們在那裏憩息、喝茶、釣魚,可愜意了!聽着海浪拍打礁石的聲音,我們來到了“彈指神功”前,那裏一個光滑的“石龍珠”似乎不小心滾進了大石塊下,卡在那裏,我和爸爸一起想把它推出來,可它就是紋絲不動。後來旁人告訴我們說:“這是自然成就的,誰也別想扳動它。”大自然可真神奇!

沿着海邊石階攀登,沿途看到大海奇異的風景,就走出了桃花寨。我們又來到了安期峯。那裏很美,參天大樹遮天蔽日,溪水潺潺,沿着曲折的`石階走上去,聽見“譁——譁——譁”的水聲,一擡頭,一道瀑布映入眼簾,走着走着,居然出現了一條彩虹!

安期峯不但有秀美的瀑布,還有驚險刺激的“水上凌空走鋼繩”。爸爸鼓勵我去試一試,於是我鼓足勇氣和爸爸一後一前出發了,可是我走到一半就發暈了,只好作了“逃兵”,但這種體驗我永遠都不會忘記,我希望等我再大點能戰勝它。

最後,我們來到了“影視城”。因爲那裏拍過電視劇《射鵰英雄傳》、《天龍八部》,所以有古老的城樓、蒙古包、“比武招親”、“小舟蕩水”等景點。我也玩得挺盡興的,只是爸媽不讓我騎馬,讓我感到非常遺憾。

桃花島真是一個既驚險又神奇的地方,讓人回味無窮!

三年級桃花的作文 篇2

你們一聽,這個島的名字,肯定想:桃花島,這個島上一定有許多的桃花吧!錯了,那兒一棵桃樹也沒有,那是位於日照市的一個旅遊景點,因爲那個小島很漂亮,四面被海包圍着,有許多綠色的植物,站在島上,遙看遼闊的大海,呼吸着海的氣息,真美呀!

桃花島附近的礁石上,海灘邊,有許多的貝殼和海星被浪衝上了海灘,我提着桶,拿着網兜,去尋找貝殼和海星。突然,我發現在石縫裏有許多爬來爬去的螃蟹,急忙叫來爸爸:"爸爸!爸爸!快過來,這裏有許多螃蟹!"爸爸聞聲趕來,只見爸爸用兩個網兜兒把螃蟹輕輕地夾起來,這只不走運的小螃蟹,還不知道怎麼回事呢?在網兜裏掙扎着。遠處的礁石上,我看到一隻海星,以爲它是死的,剛走近它,突然,它動了一下,嚇的我往後退了幾步。最後,我們又撿了許多五顏六色的貝殼:金黃的,粉紅的`,翠綠的,橙黃的,藍色的......,一一陳列開來,在陽光的照耀下,顯得更加奪目。

太陽要落山了,我們也拎着裝滿收穫的桶,離開了桃花島。

三年級桃花的作文 篇3

春天到了,桃花開了。

我一早就騎自行車來到了大晁,我快到了就看見了一片粉紅,此時也聞見了桃花的香氣。我來到了一看有的才展開兩三片花瓣,有的.還是花骨朵,飽脹的快破裂似的,有的全展開了,露出了嫩黃色的小花蕊。我想着想着就入迷了,彷彿自我似一朵桃花,突然,一隻小蜜蜂飛了過來,說:“桃花哥哥能夠讓我採些蜜嗎?”我說:“能夠。”於是就讓它採了。突然又來一隻蝴蝶說:“我來個你跳舞,讓你看看怎樣樣。”於是,此時我應聲答應說:“能夠。”於是它開始跳了。

我們這的春天怎樣樣,有空的時候能夠來我們這來遊玩。此時記住是河南省安陽市內黃縣豆公鄉遷民屯村。

三年級桃花的作文 篇4

春天到了,我最喜愛的桃花開了,剛長出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹枝上,可愛極了!忽然,一陣微風吹來,桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹葉就成了伴郎,作出一個個優美的動作。風過後,一片片桃花瓣落了下來,落在乾淨的校園和馬路上。它們就像一顆顆石榴落在滴着水珠的葉子上,它的美麗、它的香味、它的一切都那麼誘人。我把它們拾了起來,把它們放在小小的、可愛的葉子上,此時看上去真漂亮。大自然媽媽爲我們創造了一個個美麗的奇蹟,帶給這個地球的.是一個個美麗的故事。

我愛大自然,我更愛這萬紫千紅,生機勃勃的世界!

三年級桃花的作文 篇5

早上,連懶腰還沒來得及伸直,我就急忙向學校跑去。剛進校園,睡眼惺忪的我頓覺眼前一亮,模模糊糊看到一片粉色,湊近一看,是桃花開了。

朵朵桃花就像美麗的花仙子,盡情地舒展着柔美的身姿。它們請來春風,爲它們梳妝打扮,一番描眉畫目之後,一個個顯得更加嫵媚動人。這時一股清香撲鼻而來,感覺神清氣爽了許多,我把鼻子湊到花瓣上,仔細地嗅了又嗅,恨不得將花的.香味全部吸入肺腑。蜜蜂、蝴蝶嫉妒了,也趕來湊熱鬧。蜜蜂圍着桃花嗡嗡嚶嚶地唱起了歌,蝴蝶也不甘落後,抖動着五彩斑斕的裙子在花叢中翩翩起舞。

眼前的美景猶如童話一般美麗,這是春姑娘獻給大地母親的一份禮物!