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精選三年級樹的作文彙總5篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的三年級樹的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級樹的作文彙總5篇

三年級樹的作文 篇1

今天是勞動節,我過得很開心快樂。我今天干的事也很有成就感,因爲今天我們全家6人一起去植樹。

今天我們來到爸爸停車的小區,有很多人在這裏植樹呢!有一些老爺爺、老奶奶、叔叔和阿姨。

我們先來到一片空地,然後把土挖開一個坑,這個坑必須挖的大小合適,要不然的'話,人就會掉下去的。我們把坑挖好的那時候,我們已經準備好把種子埋下去了,我把種子放在坑的正中央,把土填上,澆上一些水。澆水的時候一定要注意,不能澆水澆得太多,要不然會導致土特別軟,植物種子就不容易長出來。

今天勞動節過的真是既開心又快樂,不過,這也不是我今天最開心的事,唯一讓我高興的事是,我懂得了怎樣植樹,植樹需要注意些什麼!

三年級樹的作文 篇2

在我們錦園小學的操場上四周鑲嵌着幾棵小樹,其中一棵小樹舉了“白旗”——掛了一個紙袋,說明小樹向人類投降了,也說明人們現在沒有保護環境而是在破壞環境。

看,這邊的垃圾都從垃圾筒裏跳出來了,有薯片的外殼、廢電池、鉛筆芯……。瞧!那邊別說是小樹連小草也舉起了五彩斑斕,各式各樣的“旗子”。喲!剛剛探出頭來的小草對我說:“我實在待不下去了”。剛剛綻放的'花兒捂住嘴巴問我“臭死了,臭死了,難道你們人類就是住這兒嗎”?剛剛融化成水的小河也對我說“你們好壞給我垃圾當禮物”!

聽聽小溪,小草,小花,小樹的心聲,他們都不喜歡“舉白旗”,所以我們從身邊的小事做起,從小保護環境。讓天空湛藍深遠,讓大地生機勃勃,讓泉水叮咚作響,讓空氣清新干淨,讓鳥兒自由歌唱,讓花兒美麗綻放。

三年級樹的作文 篇3

我是一棵小樹,沒有鮮豔的衣服,沒有紅豔的花冠,我和我的夥伴們都希望快快長大,生活無憂無慮。每當下雨,我爲小草遮風擋雨。今天我是一棵小樹,明天我會是一棵高大挺拔的參天大樹。我們經常會碰到許多困難,比如惡劣的環境、無情的'風暴,更有人類對我們的無情摧殘。

有一次,雨過天晴,我們正呼吸着新鮮的空氣。兩個女孩跑過來,把皮筋系在我的身上就跳了起來,她們一會兒把皮筋挪到我的腰部,一會兒把皮筋移到我的腳部,甚至還把皮筋系在我的脖子上,我差點就要窒息了。這樣折騰了接近一個小時,我才擺脫險境。

日復一日,年復一年,人類越來越忽略環境,亂砍亂伐,把我們砍掉了,到處光禿禿的,小鳥失去了家園,小草也失去了遮陽擋雨的大傘,真是慘不忍睹。工廠排放的濃煙,使我們呼吸的是嗆鼻的廢氣,天空中下的是酸雨,差點讓我們枯萎。長在小河邊的我,被工廠排放的廢水污染;長在路邊的我,被一輛輛汽車排放的尾氣弄得灰頭土臉,奄奄一息。

我是一棵小樹,我對人類的生存環境起着很多作用,我們能淨化空氣、能防止水土流失,還能製造人類生存必需的氧氣。人類呀,愛護我們吧!摧殘我們,就是摧殘你們自己呀!

假如我會說話,我要天天對你們說:“請愛護我們吧!”

三年級樹的作文 篇4

春回大地,萬物復甦。植樹節那天,小紅、小剛約好去山坡上植樹。他們拿着鏟子、水桶,扛着小樹苗出發了。一路上,鶯歌燕舞,鳥語花香,柳綠花紅,泉水丁冬。他們一邊欣賞風景,一邊趕路。不知不覺就到了目的地。

他們找了一塊空地,就挖好坑,把小樹苗移入坑中,再培上土。小剛又給小樹苗澆水。不樹苗喝足了水,像個威風凜凜的小軍人。雖然他們累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但是他們看着挺拔的小樹苗,心裏甜滋滋的`。

可是,這老天就像孩子的臉,剛剛還是大晴天,突然間狂風大作。小樹苗在風裏搖搖擺擺,彷彿就要被連根拔起了!他們看在眼裏急在心裏,心想:“我們不能眼睜睜地看着小樹苗被風吹倒。”正當他們萬分焦急的時候,小紅眼珠一轉,想出了一個好辦法。小紅找來兩根木棍,又找來了繩子,小紅把木棍插在地上,又用繩子把小樹和木棍捆住。

狂風還在猛烈地颳着,小樹好像在對他們說:“你們真是愛護樹木的小衛士呀!”他們心裏美滋滋的。

三年級樹的作文 篇5

銀杏樹是一種珍貴的樹,科學家稱它爲活化石。

銀杏樹的果實,聞起來芬芳撲鼻。但是你在一歲的時侯種上銀杏樹,只有你八十歲時才能吃上美味的果實。春天的銀杏樹挺拔;夏天葉子肥美;秋天葉子變黃;冬日葉子飄零——迴歸大樹地下的根。

晴天,太陽滋潤的銀杏樹,讓寶貴的葉子長得蔥翠,茂盛。很多人都喜歡吃果實,但要好好保護好銀杏樹。沒有了銀杏樹就沒有了人們喜歡吃的'果實,沒有了銀杏樹就沒有了寶貴的活化石。現在銀杏樹越來越稀少了,我們又找不到更多的銀杏樹的種子。

我們一定要保護好銀杏樹,沒有了它就少了一種個活化石。沒有了它就沒有了人們喜歡的果實。我們要用我們得心去保護好銀杏樹。