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【精選】三年級記事的作文彙編6篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級記事的作文6篇,歡迎大家分享。

【精選】三年級記事的作文彙編6篇

三年級記事的作文 篇1

今天天空陰沉沉的,像一張優傷的臉,佈滿愁雲。但這絲毫不影響我們快樂的心情。因爲我們要到朱家尖南沙去觀沙雕、創作沙雕還有拔河比賽。

我們乘着大巴,唱着歡快的歌曲。很快就到目的地了,那邊的風景美如畫。邊走邊欣賞着那美麗的風景,很快我們看到了一望無跡的大海,讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕,那沙雕是立體的,雕的'活靈活現很漂亮,每座沙雕都有它們自己的故事。看到這裏,我們的手也有點癢癢了,於是老師決定分組行動,來創作沙雕作品。我和我的隊友明思古想,決定做個烏龜。做之前,我們心中充滿了憧憬和希望,沙雕做完了,卻什麼都不像,但我們依然快活,把它取名叫做"秋遊龜"。

分享零食過後,我們就要開始一場激動人心的拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的同學,我也被選上了,心裏美滋滋的。那些沒被選上的同學像泄了氣的皮球,耷拉着腦袋。後天老師派給他們一個重要的任務,就是當"拉拉隊"。我們一個班級輪着一個班級比,輸的班級被淘汰,最後只剩下我們們班和三(6)班。儘管三(6)班的人個個強壯,但我們不怕他們,一定要爲班級爭奪第一。在決賽時,我們使出了吃奶的勁,臉漲得通紅通紅,牙齒也咬的咯咯響。那拉拉隊的的加油聲,一陣蓋過一陣。紅繩移來移去,最終還是來到我們這邊,只聽哨子一聲吹響,我們班贏了。我們高興得大聲喊叫着、互相擁抱着??

這個成績裏面有我們拉拉隊的助陣,有我們付出的汗水和我們同心協力的合作。通過這次比賽告訴我們,堅持就是勝利,團結就是力量。

三年級記事的作文 篇2

我的爸爸是一個很普通的人,他一個圓圓的腦袋上鑲嵌着一對水汪汪的大眼睛,他最特別之處就在於他臉上有很多的黑痣,因此,我的小臉上也長出了許多的“黑芝麻”。

你們一定會猜想我的爸爸是一個很兇的人吧,那就錯了,俗話說:人不可貌像,我的爸爸可是一個很幽默的人呢。

一次,我和爸爸坐車從平涼回到家,有一個年青人在聽歌,人家明明唱的是:“曹操不羅嗦,一心要拿荊州。”而爸爸說:“什麼歌,曹操不惹禍,一心要拉頸椎。”我聽了後,哈哈大笑,並且糾正了爸爸的`錯誤。

爸爸也很關心我,一次,媽媽去出差,家裏只留下我和爸爸兩個人,偏偏我又發燒了,爸爸一會拿毛巾,一會給我吃藥,忙出忙進的跑,在他的精心照料下,我的病情慢慢有了好轉,臉上露出了幸福的微笑……

爸爸,我愛您!

三年級記事的作文 篇3

星期六中午,我從房間裏走出來。啊!我看到一片美麗的雪景。潔白的雪花正在從天上紛紛揚揚慢慢地落下來。

走到院子,“沙、沙、沙”的聲音傳進了我的耳朵裏,原來來是我踩雪發出的聲音啊!黃黃的土地已經變得既白又亮。

我來到了家門口。對面鄰居家裏的狗惡狠狠地向我咆哮着,這時,我家的狗也惡狠狠的對着鄰居家的`狗咆哮。

我突然感覺到頭上有一絲絲冰涼,原來是我的頭上已經落了一層雪。這時候媽媽在身後喊到:“兒子,快過來,要不然你就該變成雪人了。”我聽到後連忙跑到媽媽身邊。

鄰居家的小弟弟讓我和他玩“打雪仗”。我從地上抓起一把雪,捏成了雪球向他扔去,因爲他老是躲閃着,我一個也沒有扔到,不知爲什麼他蹲在了地上,好像哭了。我向他走去,想看看怎麼回事。他擡頭一笑,陰謀呀!他拿着大雪球使勁的向我扔過來,“啪”的一聲打在了我的身上,我輸了。他還高興地說:“哼!手下敗將……”

這時我感到腳非常涼,哦!原來是鞋子溼透了。趁他不注意時偷偷跑進房屋裏換鞋去了。他發現我偷偷跑了,就四處亂找亂喊:“手下敗將,快給我回來!”我聽到他的叫聲,自言自語地說:“我又不是笨蛋,憑什麼要乖乖地出去。”

冬天既美麗!又好玩!

三年級記事的作文 篇4

老師說童年是最快樂的,爸爸媽媽說童年是美好的,書上說童年是最值得記憶的。可快樂這個詞已經不能再用來形容我們現在的童年了。

自由是快樂的前提,可伴着社會的發展競爭壓力的增長,我們已經被家長束縛了,我們沒有了自由,而家長努力教我們學這學那,叫我們聽話守規矩,使我們過早的成熟起來,還有什麼天真可言?那麼快樂更不知從何談起了。

可是我們不能怪家長,他們把各種各樣的知識,世俗觀念往我們腦袋裏塞,讓我們懵懂的腦子裏充滿那些具有現實意義的`東西,上重點中學,考重點大學,過舒服的日子。然而,他們卻忽視了我們童年應有的樂趣。

很多次,在朦朦朧朧中我伴着一聲聲“懶蟲起牀、懶蟲起牀”的鬧鈴聲爬了起來,迷迷糊糊地穿衣服,匆匆忙忙的吃完早餐揹着沉重的書包來到教室,面對我的是似海的習題,如山的試卷,可是做那麼多的習題對我們有多大的用處呢?我真想對天空大喊一聲:“這是我們應有的童年嗎?”

童年對我們來說已不再是輕鬆快樂的代名詞,而是被賦予了緊張忙碌的含義。我多麼希望我們能在輕鬆學習的同時,也能擁有快快樂樂的童年啊!

三年級記事的作文 篇5

“叮鈴鈴”,下課鈴響了。同學們像小鳥一樣飛出了“鳥籠”,大操場上頓時熱鬧起來。

同學們三五成羣的玩着自己喜歡的遊戲有的玩老鷹捉小雞,有的玩切西瓜,還有的玩丟沙包……

我和幾位同學玩的是拔河。裁判沙靜怡在兩隊之間畫了一根線,然後拿出一條長繩,在繩中間繫了一條紅領巾,一切準備就緒。沙靜怡說:“開始!”我緊咬牙關,雙手緊握繩子,我的腳就像被膠 水粘在地上一樣。繩子在兩隊之間不斷地移來移去,眼看我們隊要過線了。這時,幾位同學在邊上大喊:“趙沁陽加油!陳佳怡加油!”我皺起眉毛,小臉漲得通紅,一副不要命的樣子。我們隊齊心協 力,使盡全身力氣猛地一拔,紅領巾到我們這裏了。“耶,我們贏了!我們贏了!”我們隊高興的手舞足蹈,而另一隊個個垂頭喪氣的`。

時間過的真快,上課鈴響了,我們只好依依不捨地回到教室。大課間玩的真快樂呀!

三年級記事的作文 篇6

上午,我和學校的同學老師一起興致勃勃地去濱江公園秋遊。

我們玩了摩天輪、鬼屋、叢林飛鼠……其中給我印象最深的是鬼屋。

一進鬼屋,我們就看見很多掛在破牆上的頭顱和一隻大罐子。一開始,我們還沒覺得有多害怕,但越往裏就越黑,我們也就越害怕。裏面有各種各樣的鬼,有的`眼睛發出藍光、綠光;有的伸出它那可怕的長舌頭,足足有一米多長;有的披散着很長的頭髮,只能看見它那雙可怕的藍眼睛……突然,一個長髮鬼神不知鬼不覺地從上面倒掛下來,用的女同學嚇得大聲尖叫。有一個無頭鬼冒出來,有的同學嚇地拿石頭砸它。出口的地方,地牢裏的一個木乃伊從箱子裏伸出一條腿,我們趕緊跑出鬼屋。我長舒一口氣,驚險的體驗總算結束了。

我們又玩了叢林飛鼠。一開始上坡的時候,往下看時覺得很想吐、很暈。接着,有一個急下坡。然後,他用特別快的速度繞兩個急轉彎,覺得就像要被甩出去了一樣。

這真是一次快樂的秋遊。